【題目】小明在做“探究電流大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn),
(1)連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)應(yīng)處于_______狀態(tài),閉合開(kāi)關(guān)前,應(yīng)將滑變阻器滑片位于阻值最大處;
(2)閉合開(kāi)關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù),電壓表無(wú)示數(shù),故障原因可能是_______發(fā)生了_______;
(3)排除故障后,小明通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到數(shù)據(jù)如表一所示,其中第一次實(shí)驗(yàn)電流表示數(shù)如圖,為_______A。所用電阻R的阻值為_______Ω。根據(jù)表一,可得結(jié)論:電阻一定時(shí),電流與電壓成_______。
表一 | |||
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 1 | 2 | 3 |
電壓U/V | 1.0 | 1.5 | 2.0 |
電流I/A | 0.15 | 0.20 |
(4)小明繼續(xù)探究電流與電阻的關(guān)系,將電阻R先后更換為5Ω和15Ω的電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn),得到數(shù)據(jù)如表二所示。通過(guò)分析表二數(shù)據(jù),可知小明在操作過(guò)程中存在的錯(cuò)誤是:_____________。
表二 | |||
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 4 | 5 | 6 |
電阻R/Ω | R | 5 | 15 |
電壓U/V | 2.0 | 1.5 | 2.3 |
電流I/A | 0.20 | 0.30 | 0.15 |
【答案】斷開(kāi) 電阻 短路 0.1 10 正 沒(méi)有控制電阻兩端的電壓不變
【解析】
(1)[1]在連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)應(yīng)該斷開(kāi),滑片處于最大阻值處;
(2)[2][3]閉合開(kāi)關(guān),電路串聯(lián),電流有示數(shù),說(shuō)明電路中有電流,故障為短路,電壓表測(cè)量R兩端電壓無(wú)示數(shù),則可能是電阻R短路;
(3)[4]第一次實(shí)驗(yàn)電流表示數(shù)如圖所示為0.1A;
[5]通過(guò)表一中第一次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得R的電阻為:
;
[6]對(duì)表一中剩下兩組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)利用歐姆定律表達(dá)式的變形式,計(jì)算發(fā)現(xiàn)電阻阻值都是10Ω,此時(shí),隨著電阻兩端的電壓增大幾倍,通過(guò)的電流也隨之增大幾倍,所以電阻一定時(shí),電流與電壓成正比;
(4)[7]在探究電流與電阻的關(guān)系實(shí)驗(yàn)時(shí),我們需要控制電阻兩端的電壓保持不變,通過(guò)表二中的三組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析發(fā)現(xiàn)三次實(shí)驗(yàn)電阻兩端的電壓都不同,操作上存在沒(méi)有控制電阻兩端電壓一定的錯(cuò)誤。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“測(cè)定小燈泡的功率”的實(shí)驗(yàn)中,選用了如圖甲所示的器材,其中電源為3節(jié)新干電池,小燈泡的額定電壓為2.5V(小燈泡的額定功率小于1W)
(1)請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,將圖甲所示的電路連接完整.
(__________)
(2)連接電路過(guò)程中,滑片P應(yīng)置于_____端.(選填“A”或“B”)
(3)閉合開(kāi)關(guān)后,無(wú)論怎樣移到滑片P,小燈泡幾乎不發(fā)光,兩電表均有較小示數(shù)且保持不變,則故障可能是_____.
(4)排出故障后,移到滑動(dòng)變阻器P到某處時(shí),電壓表示數(shù)為2V,若要測(cè)小燈泡的額定功率時(shí),應(yīng)將滑片P向_____端移動(dòng)(選填“A”或“B”).當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí),電流表示數(shù)如圖乙所示,則通過(guò)小燈泡的電流是_____A,小燈泡的額定功率是_____W.所用滑動(dòng)變阻器的規(guī)格是下列四個(gè)選項(xiàng)中的_____(選填選項(xiàng)前字母):
A.“5Ω 2A” B.“10Ω 2A”
(5)利用該電路繼續(xù)探究電流跟電阻的關(guān)系時(shí),需將小燈泡換成適當(dāng)?shù)亩ㄖ惦娮?/span>R,變阻器換用“25Ω 2A”.若實(shí)驗(yàn)時(shí)保持電壓表示數(shù)為2V不變,則更換的電阻阻值不能大于_____.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,捻動(dòng)滾擺的軸使其升高后釋放,觀察滾擺運(yùn)動(dòng)過(guò)程,長(zhǎng)時(shí)間后滾擺停止上下滾動(dòng).下列說(shuō)法正確的是
A. 滾擺下降時(shí),重力勢(shì)能減小,動(dòng)能減小
B. 滾擺到最低點(diǎn)后又上升,重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能
C. 滾擺整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,機(jī)械能守恒
D. 滾擺每次上升的高度逐漸減小,說(shuō)明滾擺的機(jī)械能減小
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示電路圖.電器電壓恒為4.5V.電流表的量程為”0~0.6A",電壓表的量程為”0~3V".燈泡上標(biāo)有“2.5V 1.25W"字樣(不考慮燈絲電阻變化)。滑動(dòng)變阻器R的規(guī)格為“20Ω 1A".閉合開(kāi)關(guān),在保證電路安全的情況下.移動(dòng)滑片P的過(guò)程中( )
A.電流表的示數(shù)最大為0.6AB.電路消耗的最大電功率為2.8W
C.燈泡消耗的最小功率為0.13WD.滑動(dòng)變凰器接入電路的量小電阻為4Ω
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示、電源電壓不變;瑒(dòng)變阻器R2的最大阻值為200Ω。燈泡L上標(biāo)有"18V 9W"字樣(不考慮燈絲電阻的變化),電流表的量程為0~3A.電壓表的量程為0~15V.當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)S、S1、S2時(shí),燈泡正常發(fā)光;當(dāng)只閉合S1,且R2接入電路中的阻值為10Ω時(shí),R1的電功率為8.1W.求:
(1)小燈泡正常發(fā)光時(shí),燈絲的電阻;
(2)電源電壓;
(3)R1的阻值;
(4)在保證電路安全的情況下。整個(gè)電路消耗的最小電功率.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,電源電壓保持不變,電壓表量程為0~15V,定值電阻R1=20Ω,燈泡L上標(biāo)有“6V 0.6A”(不考慮燈的電阻變化)的字樣。閉合開(kāi)關(guān)S、S1,斷開(kāi)S2時(shí),電壓表的示數(shù)為12V,燈泡正常發(fā)光。求
(1)電源電壓U
(2)滑片位置不改變,僅閉合S、S2,斷開(kāi)S1,此時(shí)R1的電流為多少?
(3)如果用標(biāo)有“60Ω 1A”字樣的滑動(dòng)變阻器,當(dāng)S、S1閉合,S2斷開(kāi)時(shí),在保障電路安全情況下,R2阻值變化范圍是多少?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】生活中經(jīng)常使用的小彩燈是_____(“串”、“并”)聯(lián)的。如圖所示,有一種節(jié)日彩燈上有 55 只相同的小彩燈,接到照明電路中,55 只小燈泡都發(fā)光,如果電源插頭處的電流是 200mA,那么,通過(guò)每只燈泡的電流是_____A,每只燈泡兩端電壓為_____V.在使用過(guò)程中如某一燈泡燈絲燒斷的瞬間,則此處的電壓為_____V,將此處的絕緣物質(zhì)擊穿,此處相當(dāng)于導(dǎo)線,則其它的燈泡可以繼續(xù)發(fā)光,亮度將_____(變亮、變暗、不變)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(6分)小華參加體育中考的跳繩考試時(shí),她在1min內(nèi)連續(xù)跳了150次,獲得跳繩項(xiàng)目的滿(mǎn)分.已知小華的質(zhì)量為45kg,每只鞋底與地面的接觸面積為150cm2時(shí),跳起時(shí)重心升高的平均高度為4cm。g取10N/kg。求:
(1)小華站在操場(chǎng)上等待時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng);
(2)小華跳一次所做的功;
(3)小華跳繩時(shí)的平均功率.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明同學(xué)為了探究“電流與電壓、電阻的關(guān)系”,設(shè)計(jì)了如圖甲的實(shí)驗(yàn)電路,她在學(xué)校實(shí)驗(yàn)室找來(lái)了如下一些實(shí)驗(yàn)器材:電壓恒為3V的電源,電流表、電壓表各一只,一個(gè)開(kāi)關(guān),阻值分別為、、、的定值電阻各一個(gè),滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“ 1A”字樣,導(dǎo)線若干。
(1)請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,將圖乙中的實(shí)物連接完整。
(__________)
(2)閉合開(kāi)關(guān),綺妍同學(xué)發(fā)現(xiàn)電流表無(wú)示數(shù),電壓表指針有明顯偏轉(zhuǎn),原因可能是_______。
(3)故障排除后,綺妍同學(xué)先把的電阻接入電路,移動(dòng)滑變阻器滑片,使電壓表示數(shù)為2V,讀出電流表示數(shù)后,斷開(kāi)開(kāi)關(guān),她拆下的電阻,改換成阻值為的電阻繼續(xù)做實(shí)驗(yàn),閉合開(kāi)關(guān),電壓表示數(shù)如圖丙所示,其示數(shù)是_______V,要完成這次實(shí)驗(yàn),接下來(lái)她應(yīng)將變阻器滑片向_______端選填“左”或“右”移動(dòng),使電壓表的示數(shù)為_______ V。若小明選的滑動(dòng)變阻器的規(guī)格是“ 1A”為了獲得4組數(shù)據(jù),電阻兩端電壓至少要保持_______ V
電壓/V | ||||||
電流 | ||||||
電阻 | ||||||
平均電阻 |
(4)綺妍同學(xué)還把的電阻接入電路中,來(lái)探究“電流與電壓的關(guān)系”。她通過(guò)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片P,測(cè)出通過(guò)定值電阻R的不同電流和對(duì)應(yīng)的電壓值,并記錄在下表中。老師看了表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)后,卻說(shuō)其中有一次是錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)。請(qǐng)你幫她分析一下,出錯(cuò)的是第_______次,原因是_______。
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
電壓 | ||||||
電流 |
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