【題目】物體間力的作用是相互的。實驗表明,兩個物體間的相互作用力總是大小相等,方向相反。如圖所示,一個物體靜止放在水平桌面上。
(1)畫出物體所受各力的示意圖________。
(2)下列是“物體對桌面的壓力與物體受到的重力大小相等”的推證過程,請將內(nèi)容補(bǔ)充完整。
由于物體靜止(即處于平衡狀態(tài)),所以物體受到的____________和____________是一對平衡力,大小____________;由于桌面對物體的支持力和________________是一對相互作用力,所以,桌面對物體的支持力和____________大小相等;因此物體對桌面的壓力和物體受到的重力大小相等。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小高把質(zhì)量為0.5kg的籃球豎直向上拋出5m,籃球到達(dá)最高點時具有________能;當(dāng)籃球從最高點落回到拋出點時,籃球的重力做了________J的功;假設(shè)籃球從最高點落回到拋出點的時間為1s,則籃球下落過程中重力做功的功率為________W.
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【題目】為了將放置在水平地面上重為100N的物體提升一定高度,設(shè)置了圖3所示的滑輪組裝置.當(dāng)用圖甲所示隨時間變化的豎直向下的拉力F拉繩時,物體的速度v和物體上升的高度h隨時間變化的關(guān)系分別如圖乙和丙所示.(不計繩重和繩與輪之間的摩擦)下列計算結(jié)果正確的是( )
A.0s~1s內(nèi),地面對物體的支持力是10N
B.1s~2s內(nèi),拉力F做的功是187.5J
C.2s~3s內(nèi),拉力F的功率是100W
D.2s—3s內(nèi),滑輪組的機(jī)械效率是62.5%
第二部分 非選擇題 (共70分)
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【題目】如圖所示,一個重10N的物體在10N豎直向上的拉力作用下做勻速直線運(yùn)動.小紅說:因為物體做勻速直線運(yùn)動,且物體僅受重力和拉力的作用,所以重力和拉力是一對平衡力.小明說:因為同一物體受到的重力和拉力大小相等、方向相反、并且作用在同一條直線上,所以重力和拉力是一對平衡力.則兩人的說法( )
A. 都正確 B. 只有小明正確 C. 只有小紅正確 D. 都不正確
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【題目】如圖所示,用大小為F的拉力將重物G提升到一定的高度h,繩子自由端移動的長度為S,兩個滑輪的重力均為G0, 不計繩與滑輪之間的摩擦,則下列說法不正確的是
A. S=3h B. 滑輪組的機(jī)械效率η=
C. F=(G+2G0) D. 拉力F做的功為W=3Fh
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【題目】如圖所示,把重為G的物體沿高為h,長為l的粗糙斜面以速度v由底端勻速拉到頂端的過程中,拉力F做的功為W,則下列選項正確的是
A. 拉力大小為
B. 物體所受摩擦力大小為
C. 拉力功率的大小為
D. 斜面的機(jī)械效率為
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【題目】在“測定動滑輪機(jī)械效率”的實驗中,小明用如圖所示的動滑輪提升鉤碼,改變鉤碼的數(shù)量,正確操作,實驗數(shù)據(jù)如下:
實驗序號 | 鉤碼重 | 鉤碼上升的高度h/cm | 拉力F/N | 繩端移動的距離s/cm |
① | 1.0 | 20.00 | 0.7 | 40.00 |
② | 2.0 | 20.00 | 1.2 | 40.00 |
③ | 3.0 | 20.00 | 1.7 | 40.00 |
(1)實驗時,用手________ 拉動彈簧測力計,使持在動滑輪下的鉤碼緩緩上升。
(2)第①次實驗時測得動滑輪的機(jī)械效率為________ .
(3)第③次實驗時,鉤碼上升的速度為0.05m/s,則拉力的功率為________ W.靜止時拉力F的大小________ (選填“大于”“小于”“等于”)1.7N。
(4)由表中實驗數(shù)據(jù)分析可知,同一動滑輪,所提升物重增大,機(jī)械效率將________ (選填“增大”、“減小”或“不變”).
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【題目】如圖所示,燈泡L標(biāo)有“3V 3W”的字樣,只閉合開關(guān)S,滑片P移到某一位置時,燈泡L正常發(fā)光,再閉合開關(guān)S1,下列說法中正確的是( )
A. 電壓表示數(shù)增大,電流表示數(shù)也增大
B. 小燈泡發(fā)光變暗
C. 要使燈泡L正常發(fā)光,應(yīng)向左適當(dāng)移動滑片P
D. 要使燈泡L正常發(fā)光,應(yīng)向右適當(dāng)移動滑片P
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