20．如圖所示，下列情景中說明力能使物體發(fā)生形變的是（　　）
A．
力使弓形變		B．
力使撐桿變彎
C． 
力使藍球向上拋出		D．
力使彈簧伸長

分析 力的作用效果有兩種：力可以改變物體的運動狀態(tài)，力可以改變物體的形狀；物體的形變表現(xiàn)在物體形狀和體積的變化上；運動狀態(tài)的改變包括了運動方向的改變和運動速度的改變．根據(jù)圖示情況分析解答．

解答 解：A、力使弓形變說明力能使物體發(fā)生形變，故A符合題意；
B、力使桿變彎說明力能使物體發(fā)生形變，故B符合題意；
C、力使籃球向上拋出說明了力能改變物體的運動狀態(tài)，故C不符合題意；
D、力使彈簧伸長都說明力能使物體發(fā)生形變，故D符合題意．
故選ABD．

點評 本題考查了力的作用效果，力的作用效果有：使物體發(fā)生形變，改變物體的運動狀態(tài)．解題時結(jié)合具體的物理情景，具體問題具體分析、解答．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

10．課外小組活動時，老師給小芳兩個外表一樣、體積不相同的實心物體甲和乙，讓他區(qū)分哪個是鐵塊，哪個是鋁塊．已知ρ鐵＞ρ鋁，小芳手邊有：彈簧測力計、燒杯、水和細線．下面是小芳根據(jù)現(xiàn)有器材設(shè)計的鑒別鐵塊和鋁塊的實驗思路，請你幫她補充完整．
（1）用彈簧測力計分別測出并記錄甲、乙的重力G甲、G乙；
（2）向燒杯中注入適量的水，使甲和乙都浸沒在水中且不與燒杯接觸．用彈簧測力計分別測出并記錄甲、乙此時受到的拉力F甲、F乙的大��；
（3）比較$\frac{{G}_{甲}}{（）}$和$\frac{{G}_{乙}}{（）}$的大小，比值大的是鐵．（填“鐵”或“鋁”）

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

11．在探究“光總是沿直線傳播嗎”的實驗中做了如圖所示的三組實驗，由此可得出結(jié)論光在同一種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

8．被譽為“萬里長江第一隧”的武漢長江隧道（如圖）位于武漢長江大橋和長江二橋之間，全長3.6公里，某汽車以60km/h的速度通過該隧道時，大約需要時間3.6分鐘，車內(nèi)駕駛員看到隧道兩旁的照明燈向后運動，這是以汽車為參照物的．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

15．小明在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗時，凸透鏡的位置固定不動，實驗操作規(guī)范．在圖示位置時，燭焰恰好在光屏上成清晰的像．

（1）這個像的成像原理與照相機（選填“放大鏡”、“投影儀”或“照相機”）相同，若將蠟燭向右移動少許，則應(yīng)將光屏向右（選填“左”或“右”）移動才能再次在光屏上成清晰的像，此時像的大小比剛才的像要大些．
（2）現(xiàn)在凸透鏡左側(cè)附近放置一近視眼鏡（圖中未畫出），這時需要將光屏向右（選填“左”或“右”）移動才能在光屏上成清晰的像．
（3）實驗過程中，蠟燭在燃放中不斷縮短，導(dǎo)致光屏上的像向上（選填“上”或“下”）移動．
（4）為了粗測凸透鏡的焦距，小明上午第二課下課后，將凸透鏡與水平地面平行放置，調(diào)節(jié)凸透鏡到地面的距離，直到地面上出現(xiàn)一個最小的亮點，小明認為此點就是凸透鏡焦點的位置．旁邊的同學(xué)卻告訴他，這個亮點不是凸透鏡的焦點位置，其理由是凸透鏡沒有正對太陽光放置（太陽光沒有平行于主光軸入射到凸透鏡上）．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

5．體積為0.56m3、熱值為3.6×107J/m3的煤氣完全燃燒放出的熱量為2.016×107 J；若這些熱量的50%被溫度為20℃、質(zhì)量為40㎏的水吸收，則末溫是80℃．[水的比熱容是4.2×103J/（㎏•℃）]．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．一個球沿著粗糙的斜坡加速向下滾，在此過程中球（　�。�
A．動能增大，重力勢能減小，機械能增大
B．動能不變，重力勢能減�。畽C械能減小
C．動能增大，重力勢能減小，機械能不變
D．動能增大，重力勢能減小，機械能減小

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

9．從上海到南京的2526次普通列車運行時刻表如表I所示，從上海到南京的D412次動車組運行時刻表如表Ⅱ所示．
表Ⅰ：2526次普通列車 表Ⅱ：D412次動車組
項目上海蘇州常州南京項目上海蘇州常州南京
發(fā)車時間06：3007：2608：24 發(fā)車時間09：1509：5310：34 
到站時間 07：2408：2211：30到站時間 09：5110：3211：45
里程/km084165300里程/km084165300
（1）D412次動車組由上海駛往南京全程的平均速度是多少？
（2）由上海駛往南京，乘坐D412次動車組比乘坐2526次普通列車可節(jié)省多少時間？

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．如圖所示電路，要使燈泡L1，L2串聯(lián)，則用將（　　）
A．S2、S3閉合，S1斷開B．S1、S2閉合，S3斷開
C．S2閉合，S1、S3斷開D．S1閉合，S2、S3斷開

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