打氣筒向瓶內(nèi)打氣，瓶塞彈開時(shí)看見有“白霧”產(chǎn)生，說明氣體內(nèi)能減少，減少內(nèi)能的方式是    ，這時(shí)氣體分子運(yùn)動速度將    （填“變大”、“變小”或“不變”）
【答案】分析：改變物體內(nèi)能的兩種方法：做功、熱傳遞．對物體做功物體的內(nèi)能增加，物體對外做功，物體的內(nèi)能減少；物體吸收熱量內(nèi)能增加，物體放出熱量內(nèi)能減少．
解答：解：打氣筒向瓶內(nèi)打氣，在瓶塞未跳起前，壓縮瓶內(nèi)的氣體做功，瓶內(nèi)氣體的內(nèi)能增加；繼續(xù)打氣，當(dāng)瓶塞跳起時(shí)，瓶內(nèi)氣體對瓶塞做功，瓶內(nèi)氣體的內(nèi)能減少，溫度降低，這時(shí)氣體分子運(yùn)動速度將將減小，瓶內(nèi)的水蒸氣液化成小水珠，出現(xiàn)白氣．
故答案為：做功，變��；
點(diǎn)評：（1）掌握改變物體內(nèi)能的兩種方法：做功和熱傳遞．物體內(nèi)能變化可能溫度變化，也可能是物態(tài)變化．
（2）掌握能量守恒定律．
（3）能解釋生活中的白氣是什么物態(tài)變化．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

13、取一個(gè)空塑料飲料瓶，將一個(gè)溫度計(jì)放入其中，在瓶蓋上裝一個(gè)自行車的氣門芯，然后將蓋子擰緊密封，如圖所示，用打氣筒向瓶內(nèi)打氣，那么溫度計(jì)的示數(shù)將會（　�。�

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，大口玻璃瓶內(nèi)有一些水，水的上方有水蒸氣，塞緊瓶塞用打氣筒向瓶內(nèi)打氣．
（1）可觀察到在瓶塞跳起來的同時(shí)，瓶內(nèi)出現(xiàn)
白霧
白霧
；
（2）現(xiàn)象產(chǎn)生的原因是：瓶內(nèi)空氣推動瓶塞做功時(shí)，自身的內(nèi)能
減小
減小
（填“增大”、“減小”或“不變”）溫度
降低
降低
，水蒸氣
液化
液化
（填物態(tài)變化名稱）成小水珠，從而形成水霧．
（3）大量的類似實(shí)驗(yàn)說明物體對外做功，本身內(nèi)能會
減小
減小
．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，在空燒瓶內(nèi)滴一滴酒精，用橡皮塞塞緊瓶口，再用打氣筒向瓶內(nèi)打氣．當(dāng)瓶內(nèi)氣壓足夠大時(shí)，塞子將從瓶口沖出，且原來透明的瓶內(nèi)充滿了白霧．請寫出這個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象中涉及到的熱學(xué)知識．

（1）向瓶內(nèi)打氣：
對物體做功，物體的內(nèi)能增加，溫度升高
對物體做功，物體的內(nèi)能增加，溫度升高
．
（2）瓶內(nèi)發(fā)生的物態(tài)變化：
汽化
汽化
．
（3）瓶塞從瓶口沖出：
物體對外做功，物體的內(nèi)能減小，溫度降低
物體對外做功，物體的內(nèi)能減小，溫度降低
．
（4）瓶內(nèi)充滿了白霧發(fā)生的物態(tài)變化：
液化
液化
．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

（2008?北塘區(qū)一模）打氣筒向瓶內(nèi)打氣，瓶塞彈開時(shí)看見有“白霧”產(chǎn)生，說明氣體內(nèi)能減少，減少內(nèi)能的方式是
做功
做功
，這時(shí)氣體分子運(yùn)動速度將
變小
變小
（填“變大”、“變小”或“不變”）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2013-2014學(xué)年黑龍江伊春區(qū)九年級上學(xué)期期末檢測物理試卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示，在空燒瓶內(nèi)滴一滴酒精，用橡皮塞塞緊瓶口，再用打氣筒向瓶內(nèi)打氣。當(dāng)瓶內(nèi)氣壓足夠大時(shí)，塞子將從瓶口沖出，且原來透明的瓶內(nèi)充滿了白霧。請寫出這個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象中涉及到的熱學(xué)知識。

（1）.向瓶內(nèi)打氣：                   。

（2）.瓶內(nèi)發(fā)生的物態(tài)變化：                     。

（3）.瓶塞從瓶口沖出：                   。

（4）.瓶內(nèi)充滿了白霧發(fā)生的物態(tài)變化：                       。

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案