用如圖2所示的實驗器材做實驗,探究并聯(lián)電路電流的規(guī)律.
(1)要測量中干路的電流,必須把圖1所示中的
C
C
(填“A”、“B”或“C”)點斷開,接入表.

(2)在圖2中,要求兩個燈泡并聯(lián),而電流表測量燈泡L1的電流.請按上述要求連接.
(3)如圖3實驗過程中,甲的示數(shù)是
0.24A
0.24A
;乙的示數(shù)是
1.2A
1.2A


實驗
次數(shù)
A處的電流IA/A B處的電流IB/B C處的電流IC/C
1 0.10 0.12 0.22
2 0.20 0.24 0.44
3 0.25 0.30 0.55
(4)由上表的數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是:
在并聯(lián)電路中,干路電流等于各支路電流之和
在并聯(lián)電路中,干路電流等于各支路電流之和
分析:(1)根據(jù)題目要求,要測量并聯(lián)電路中干路的電流,分析圖中A、B、C三點,哪一點在干路上,就將那一點斷開接入電流表.
(2)燈泡L1和L2并聯(lián)連接,電流表測量流過燈泡L1的電流,就要與L1串聯(lián).
(3)電流表讀數(shù)時要看清選擇的量程和對應的分度值,根據(jù)指針的位置讀數(shù).
(4)分析表中實驗數(shù)據(jù),看干路電流與支路電流間的關(guān)系,然后得出結(jié)論.
解答:解:(1)由題目要求可知,要測量并聯(lián)電路中干路的電流,圖中A、B、C三點中A、B點兩在支路上,C點都在干路上,因此將C點斷開接入電流表.
(2)將燈泡L1和L2并聯(lián)連接,電流表與L1串聯(lián).電路如圖所示(電流表兩個量程都可以選).

(3)甲圖中電流表選擇的是0~0.6A量程,對應的分度值都是0.02A;則這時的電流為0.24A.
乙圖中電流表選擇的是0~3A量程,對應的分度值都是0.1A;則這時的電流為1.2A.
(4)由表中實驗數(shù)據(jù)可知:在并聯(lián)電路中,干路電流等于各支路電流之和;
故答案為:(1)C;(2)圖略;(3)0.24A;1.2A;(4)在并聯(lián)電路中,干路電流等于各支路電流之和.
點評:本題考查了并聯(lián)電路的連接和電流表的連接.注意電流表的正負接線柱要接正確.同時還考查了實驗數(shù)據(jù)的處理和電流表的讀數(shù)的能力.電流表讀數(shù)時,要看清量程和分度值后再讀數(shù).
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

圖甲是一種草坪噴水器,它是通過向外噴水而使自身轉(zhuǎn)動的.小明和小芳為了探究草坪噴水器的旋轉(zhuǎn)速度與哪些因素有關(guān),設計了如下實驗:在離可樂罐底1cm的罐體上,用如圖乙所示的方法打一個孔,將細繩系在可樂罐的罐頂中心,把可樂罐浸入水中,灌滿水后,快速把可樂罐提到水面上方,如圖丙所示,將可樂罐在10s內(nèi)旋轉(zhuǎn)的圈數(shù)記入下表中.改變孔的大小和數(shù)目,重復上述實驗,得到下表數(shù)據(jù).
實驗
次數(shù)
孔的
大小
孔的
數(shù)量
10秒可樂罐
旋轉(zhuǎn)圈數(shù)
1111
2215
3 小321
4 中115
5 中226
6 大122
7 大230

(1)通過分析表中第
1、4、6(或2、5、7)
1、4、6(或2、5、7)
次的實驗記錄,可以得出:孔的數(shù)量一樣時,孔越大,轉(zhuǎn)速越
;
(2)通過分析表中第1、2、3次的實驗記錄,可以得出:孔的
大小
大小
一樣時,這是因為
孔的數(shù)量越多可樂罐的轉(zhuǎn)速越快
孔的數(shù)量越多可樂罐的轉(zhuǎn)速越快

(3)實驗中在可樂罐體上打孔時,釘子戳入罐體后要以罐體的直徑為基準旋轉(zhuǎn)90°,這是因為
使罐體受到的作用力的力臂最大
使罐體受到的作用力的力臂最大

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科目:初中物理 來源: 題型:

兩題兩小題:
(1)為了比較水和食用油的吸熱能力,小明用兩個相同的裝置做了如圖甲所示的實驗.
①在兩個相同的燒杯中應加入初溫相同、
質(zhì)量
質(zhì)量
相同的水和煤油(ρ>ρ煤油).實驗中選用相同電加熱器的目的是:使水和煤油在相同時間內(nèi)
吸收的熱量相同
吸收的熱量相同

②水和煤油溫度隨時間變化如圖乙所示,根據(jù)圖甲可判斷出a物質(zhì)是
.根據(jù)圖乙可判斷出b吸熱能力較
(選填“強”或“弱”).
(2)如圖丙所示,為比較酒精和碎紙片的熱值,用兩同規(guī)格的燒杯裝相等質(zhì)量的水,取質(zhì)量
相等
相等
(選填“相等”或“不相等”)的酒精和碎紙片,分別放入兩個燃燒皿中,點燃分別給燒杯加熱,直到酒精和碎紙片完全燃燒完,通過比較
升高的溫度
升高的溫度
(選填“加熱時間”或“升高的溫度”)來確定酒精和碎紙片熱值的大。

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科目:初中物理 來源: 題型:

孫楠同學用如圖1所示的電路研究導體中的電流跟導體電阻的關(guān)系,其中R為如圖2電阻箱,Rˊ為定值電阻,他先后調(diào)節(jié)電阻箱,阻值為5Ω、15Ω、25Ω接入電路A、B兩點間.閉合開關(guān)S,讀出電流表示數(shù)(如表).
電阻R/Ω 5 15 25
電流I/A 0.6 0.3 0.2
(1)由實驗數(shù)據(jù)可以看出電流I與電阻R并不成反比.原因電路中器材
R′
R′
選錯了,應選用
滑動變阻器
滑動變阻器

(2)為保證實驗正確進行,還需
電壓
電壓
表.
(3)要得到電流和電阻的反比關(guān)系,閉合開關(guān)后應
調(diào)節(jié)滑動器控制R兩端電壓不變,讀出電流表的示數(shù)
調(diào)節(jié)滑動器控制R兩端電壓不變,讀出電流表的示數(shù)

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科目:初中物理 來源: 題型:

同學們?yōu)榱恕疤骄课矬w吸收的熱量與哪些因素有關(guān)”,進行了多組實驗。(3分)

(1) 小麗的實驗小組猜想:物體吸收熱量的多少與物質(zhì)的溫度變化量有關(guān)。為探究他們的猜想是否正確,她們設計了如圖20所示的實驗。針對此實驗應注意控制的條件:例如: 實驗用的甲、乙 兩個燒杯、兩只溫度計及杯中的電加熱器甲、乙應分別相同。除此之外甲、乙兩個燒杯中裝有相同         的煤油。

(2)小明的實驗小組在兩個相同的燒杯中分別裝上了相同質(zhì)量的水和沙子,分別用100W的白熾燈同時照射它們,并用溫度計測出它們不同時刻的溫度值。記錄的數(shù)據(jù)如下表所示。請你分析數(shù)據(jù)得出小明的實驗應得到的實驗結(jié)論:                               

照射時間/min

0

2

4

6

8

10

12

溫度/℃

20.0

20.8

21.4

21.9

22.3

22.6

22.8

沙子

20.0

21.5

22.8

23.8

24.8

25.2

25.4

(3) 觀察以上表格數(shù)據(jù),可以看到相同質(zhì)量的水和沙子升高到相同的溫度所需           熱量不同,這說明:物體吸收熱量的多少與                         。   

 

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科目:初中物理 來源:期中題 題型:探究題

圖1是一種草坪噴水器,它是通過向外噴水而使自身轉(zhuǎn)動的。小明和小芳為了探究草坪噴水器的旋轉(zhuǎn)速度與哪些因素有關(guān),設計了如下實驗:在離可樂罐底1cm的罐體上,用如圖2所示的方法打一個孔,將細繩系在可樂罐的罐頂中心,把可樂罐浸入水中,灌滿水后,快速把可樂罐提到水面上方,如圖3所示,將可樂罐在10s內(nèi)旋轉(zhuǎn)的圈數(shù)記入下表中。改變孔的大小和數(shù)目,重復上述實驗,得到下表數(shù)據(jù)。
(1)通過分析表中第   次的實驗記錄,可以得出:孔的數(shù)量一樣時,孔越大,轉(zhuǎn)速越           ;
(2)通過分析表中第1、2、3次的實驗記錄,可以得出:孔的       一樣時,       ;
(3)實驗中在可樂罐體上打孔時,釘子戳入罐體后要以罐體的直徑為基準旋轉(zhuǎn)90°,這是因為          。

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