【題目】中國(guó)西氣東輸?shù)墓こ痰耐瓿,使天然氣進(jìn)入千家萬(wàn)戶(hù)。如圖所示,在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,天然氣灶將一壺質(zhì)量為3kg、溫度為20℃的水加熱至沸騰,大約需要10min,己知水的比熱容為4.2×103 J/(kg℃),天然氣的熱值為3.5×107 J/m3。求:
(1)水吸收的熱量;____
(2)若天然氣完全燃燒放出的熱量60%被水吸收,燒開(kāi)這壺水需要多少天然氣?____
(3)天然氣和煤相比較具有________的優(yōu)點(diǎn)。
【答案】1.008 J 0.048 使用方便、經(jīng)濟(jì)環(huán)保。
【解析】
(1)已知水的質(zhì)量、初溫和末溫,根據(jù)熱量的公式得到水吸收的熱量;
(2)根據(jù)效率的公式求出天然氣完全燃燒放出的熱量,根據(jù)Q=Vq得到燒開(kāi)這壺水需要天然氣的體積;
(3)天然氣的成分是甲烷,甲烷燃燒能生成二氧化碳和水。
(1)水吸收的熱量:Q吸=cm(t-t0)=4.2×103J/(kg℃)×3kg×(100℃-20℃)=1.008×106J;
(2)天然氣完全燃燒放出的熱量:,
燒開(kāi)這壺水需要天然氣的體積:;
(3)天然氣的成分是甲烷,甲烷燃燒能生成二氧化碳和水,與煤相比具有燃燒后污染小的特點(diǎn),天然氣比其它燃料便宜。
答:(1)水吸收的熱量為1.008×106J;
(2)若天然氣完全燃燒放出的熱量60%被水吸收,燒開(kāi)這壺水需要4.8×10-2m3天然氣;
(3)使用方便、經(jīng)濟(jì)環(huán)保。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在15N的水平拉力F作用下,木板A 在水平地面勻速向右運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,物體B相對(duì)于地面靜止,此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為3N,則B所受滑動(dòng)摩擦力方向水平向 (選填“左”或“右”),A受到地面的摩擦力大小為 N。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】物理實(shí)驗(yàn)課上,某實(shí)驗(yàn)小組要利用如圖所示的器材測(cè)量小車(chē)的平均速度,圖中顯示的是他們測(cè)量過(guò) 程中的小車(chē)在甲、乙、丙三個(gè)位置及其對(duì)應(yīng)時(shí)刻的情形。
(1)本實(shí)驗(yàn)的原理是:______。
(2)實(shí)驗(yàn)器材除停表、斜面、金屬片、小車(chē)外,還需______。
(3)小車(chē)在整段路上做______運(yùn)動(dòng)。(選:勻速或變速)
(4)小組同學(xué)們討論后認(rèn)為實(shí)驗(yàn)時(shí)斜面的傾斜度不宜太大 ,你認(rèn)為這樣做的理由是______。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】利用如圖所示的坐位體前屈測(cè)試儀可以對(duì)學(xué)生進(jìn)行身體柔韌性測(cè)試。測(cè)試者向前推動(dòng)滑塊,滑塊被推動(dòng)的距離越大,儀器的示數(shù)就越大。某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的四種模擬測(cè)試電路,要求閉合開(kāi)關(guān)S后,電路中滑動(dòng)變阻器的滑片向左滑動(dòng)時(shí),電表示數(shù)變大,其中符合要求的電路是
A.
B.
C.
D.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(5分)在探究質(zhì)量與體積的關(guān)系時(shí),小明找來(lái)大小不同的塑料塊和某種液體做實(shí)驗(yàn).
(1)圖甲是小明在水平桌面上使用托盤(pán)天平的情景,他的錯(cuò)誤是 .
(2)改正錯(cuò)誤后,小明正確操作,根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分別畫(huà)出了塑料塊和液體質(zhì)最隨體積變化的圖像,如圖乙所示,
①分析圖像可知:同種物質(zhì)的不同物體,其質(zhì)量與體積的比值 (選填“相同”或“不同”).物理學(xué)中將質(zhì)量與體積的比值定義為密度,塑料的密度為 kg/m3.
②往燒杯內(nèi)倒入l0cm3的液體,用天平稱(chēng)出燒杯和液體的總質(zhì)量,天平平衡時(shí),右盤(pán)中砝碼的質(zhì)量及游碼的位置如圖丙所示,則燒杯和液體的總質(zhì)量為 g。若燒杯內(nèi)液體的體積為20cm3,則燒杯和液體的總質(zhì)量應(yīng)為 g.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示為測(cè)定動(dòng)滑輪機(jī)械效率的示意圖。用彈簧測(cè)力計(jì)拉動(dòng)繩子自由端,將質(zhì)量為200g的鉤碼從A位置勻速提升至B位置,同時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)從圖中的A’位置勻速豎直上升至B’位置,在此過(guò)程中,彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)繩的拉力為F,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖所示。請(qǐng)根據(jù)所做實(shí)驗(yàn)進(jìn)行分析(g=10N/kg):
(1)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為_____N,拉力F所做的功為____J。
(2)動(dòng)滑輪的機(jī)械效率約為____。(結(jié)果保留一位小數(shù))
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某電熱水器的銘牌如下表所示,現(xiàn)將水箱裝滿(mǎn)水,電熱水器正常工作時(shí),把水從20°C加熱到60°C.已知c水=4.2×103J/(kg℃),不計(jì)熱量損失,求:
(1)水吸收的熱量;
(2)加熱所需要的時(shí)間。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,容器中間用隔板分成左右兩部分,隔板下部有一圓孔用薄橡皮膜封閉。利用該裝置探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)特點(diǎn)。
(1)該實(shí)驗(yàn)裝置此時(shí)_____(選填"是”或“不是”)連通器。
(2)在兩側(cè)倒入不同深度的水(如圖所示),通過(guò)觀察橡皮膜向_____(選填“左”或"右”)側(cè)發(fā)生形變可以判斷橡皮膜右側(cè)水的壓強(qiáng)較大。
(3)向左側(cè)水中加鹽并慢慢攪拌,液面靜止后可以觀察到橡皮膜的形變程度變_____(選填“大”或“小”),說(shuō)明橡皮膜左右兩側(cè)壓強(qiáng)差變_____(選填“大”或“小”),從而說(shuō)明液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小還與_____有關(guān)。(忽略加鹽后水位的變化)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,為了使燈L1、L2組成串聯(lián)電路,只能閉合電路中的 ________開(kāi)關(guān);為了使燈L1、L2組成并聯(lián)電路,只能閉合電路中的 ________開(kāi)關(guān);若閉合電路中的 ________ 開(kāi)關(guān),則出現(xiàn)短路現(xiàn)象.(選填S1、S2、S).
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