Question

為了探究杠桿平衡條件，老師讓同學(xué)們準備的器材是一元的硬幣若干枚，一只圓柱形水杯，膠帶、質(zhì)地均勻的塑料尺；老師告訴同學(xué)們，用膠帶將圓柱形水杯固定在水平桌面上做支點，用你的塑料尺做杠桿，硬幣做鉤碼。

（1）在圖中畫出左右的力臂

（2）實驗中如果尺的中心發(fā)生了移動，對實驗結(jié)果有影響嗎？

答：　　　　 （只答“有”還是“沒有”）

（3）如果左右兩端各取下一枚硬幣則杠桿將向　　　　 傾斜。

（4）在下面畫出記錄實驗數(shù)據(jù)的表格：

Answer 1

（1）要求：畫出力及力的作用點，力臂作圖正確              

    （2）有                                                   

（3）右                                                  

    （4）                                                     

實驗次數(shù)	動力（左側(cè)硬幣數(shù)）	動力臂/cm	阻力（右側(cè)硬幣數(shù)）	阻力臂/cm
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