一本物理書放在水平課桌上處于靜止狀態(tài),屬于一對平衡力的是( )
A. 書對桌面的壓力和桌面對書的支持力
B. 書受到的重力和桌面對書的支持力
C. 課桌受到的重力和桌面對書的支持力
D. 書受到的重力和書對桌面的壓力
科目:初中物理 來源:2015-2016學年江蘇無錫南菁高級中學實驗學校初二下期月考物理卷(解析版) 題型:填空題
如圖所示,用手指壓圓珠筆芯,筆芯會彎曲,這個實驗說明力可以改變物體的 .同時手指感到疼痛,說明物體間力的作用是 的.
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年江蘇東臺七校初二下期第一次質(zhì)量檢測物理卷(解析版) 題型:選擇題
人用手抓住繩子提起一條魚,魚受到向上的拉力,這個拉力的施力物體是( )
A.手 B.魚 C.繩子 D.地球
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年湖北鄂州市鄂城區(qū)初二下學期第一次月考物理卷(解析版) 題型:填空題
如下左圖甲是工廠中運送煤塊的皮帶傳輸機,圖乙為它的工作過程簡化圖,轉(zhuǎn)動輪帶動水平皮帶勻速向右運動.當將一煤塊A輕輕放在皮帶的左端,煤塊在皮帶的作用下,相對于地面向右作速度增加的變速直線運動,此時煤塊所受摩擦力的方向 (選填“向左”或“向右”).經(jīng)過較短時間后,煤塊隨皮帶一起以相同的速度向右作勻速運動,此時煤塊所受的摩擦力 .(選填“為零”、“方向向左”或“方向向右”)
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年湖北鄂州市鄂城區(qū)初二下學期第一次月考物理卷(解析版) 題型:雙選題
關(guān)于物體所受重力的方向,圖中表示正確的是( )
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來源:2016年新人教版九年級全冊《第22章+能源與可持續(xù)發(fā)展》(解析版)(2) 題型:綜合題
能源的開發(fā)和環(huán)境保護
在日常生活和各種產(chǎn)業(yè)中我們都要消耗能量.煤、石油、天然氣等物質(zhì)都能夠提供可利用的能量,空氣的流動、水的流動也能夠提供可利用的能量,我們平時說的“能源”,指的就是這些能夠提供可利用能量的物質(zhì)和自然過程.
近二三百年以來,人類相斷發(fā)明了蒸汽機、內(nèi)燃機、電動機等動力機械,使生產(chǎn)力得到了飛速發(fā)展.但是,能源的消耗也急劇增長.研究人員估計,按照目前的石油開采速度,地球上的石油儲藏將在幾十年內(nèi)全部采完;煤的儲量稍多一些,但也將在200多年時間內(nèi)采完.可以想象,如果沒有了石油和煤碳,汽車、飛機、輪船和鐵路上的內(nèi)燃機車都不能開動,火力發(fā)電廠將停止發(fā)電,人類的社會生活將會癱瘓.
大量消耗石油和煤炭還帶來了環(huán)境污染問題,燃燒時產(chǎn)生的二氧化碳增加了大氣中二氧化碳的含量,由此產(chǎn)生了“溫室效應”…
煤炭中常常含有較多的硫,燃燒時形成的二氧化硫等物質(zhì)會使雨水的酸度升高,形成“酸雨”,腐蝕建筑物,土壤酸化.
(1)從文章中找出兩個常用的能源,再舉出兩個利用能源的實例.
(2)過度開發(fā)煤、石油和天然氣等化石能源會造成成哪些危害?試舉兩例.
(3)應該如何保護周圍的環(huán)境?你應該怎樣做?試舉一例.
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科目:初中物理 來源:2016年新人教版九年級全冊《第22章+能源與可持續(xù)發(fā)展》(解析版)(2) 題型:填空題
原子彈是利用原子核的 制成的核武器,氫彈是利用氫核的 制成的核武器
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科目:初中物理 來源:2016年新人教版九年級全冊《第22章+能源與可持續(xù)發(fā)展》(解析版)(1) 題型:填空題
如圖所示是我國新研制的月球探測器(簡稱“月球車”)樣機.其造型奇特,功能強大.寬大的雙翼式太陽能帆板,能將 能轉(zhuǎn)化為 能.
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科目:初中物理 來源:2016年新人教版八年級上冊《第3章+物態(tài)變化》(解析版)(海南。 題型:選擇題
冬天,牙醫(yī)常把檢查口腔的小鏡子放在酒精燈上烤一烤后才伸進口腔內(nèi)進行檢查.這樣做的主要目的是( )
A.防止接觸口腔時病人感到太涼
B.進行消毒
C.鏡面不會產(chǎn)生水霧,可以看清牙齒
D.防止鏡框因受熱膨脹致使鏡片脫落
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