【題目】我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中,經(jīng)常使用下面的實(shí)驗(yàn)儀器:
(1)圖甲中測(cè)得物體的長(zhǎng)度是_____cm。
(2)圖乙中燒杯和鹽水的總質(zhì)量是_____g。
(3)圖丙中家用寒暑表的示數(shù)是_____℃。
【答案】 2.10 63 25
【解析】由圖知:
(1)刻度尺上1cm之間有10個(gè)小格,所以一個(gè)小格代表1mm,即刻度尺的分度值為1mm;物體左側(cè)與0刻度線對(duì)齊,右側(cè)與2.1cm對(duì)齊,估讀為2.10cm,所以物體的長(zhǎng)度;
(2)在天平的標(biāo)尺上,1g之間有5個(gè)小格,一個(gè)小格代表0.2g,即天平的分度值為0.2g.被測(cè)物體的質(zhì)量為.
(3)圖丙中家用寒暑表中的液柱在零刻度的上方,每一個(gè)大格代表10℃,每一個(gè)小格代表1℃,示數(shù)為25℃;
故答案為:(1)2.10;(2)63;(3)25
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“探究滑動(dòng)摩擦力大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,同學(xué)們提出了以下幾種猜想:
A.與接觸面的壓力大小有關(guān)
B.與接觸面積大小有關(guān)
C.與運(yùn)動(dòng)的快慢有關(guān)
D.與接觸面的粗糙程度有關(guān)
為了驗(yàn)證以上猜想是否正確,小慧同學(xué)用一個(gè)表面平整的長(zhǎng)木板、一個(gè)帶鉤的木塊、一塊棉布、一塊毛巾和一只彈簧測(cè)力計(jì)設(shè)計(jì)了如圖1所示的實(shí)驗(yàn),
實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示:
(1)為了測(cè)量滑動(dòng)摩擦力的大小,應(yīng)在水平長(zhǎng)木板上,用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向 _____ 拉動(dòng)木塊.此時(shí),摩擦力的大小就等于彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是利用了__________________ 的知識(shí);
(2)由序號(hào)1,2,3的三次實(shí)驗(yàn),可驗(yàn)證猜想______ (填字母);
(3)要驗(yàn)證猜想B,應(yīng)選取序號(hào)為_______________ 的三次實(shí)驗(yàn);
(4)要驗(yàn)證猜想D,應(yīng)選取序號(hào)為_______________ 的三次實(shí)驗(yàn);
(5)從以上實(shí)驗(yàn)中,我們可以得出結(jié)論:滑動(dòng)摩擦力的大小跟_______與 _______有關(guān),與接觸面積大小、物體運(yùn)動(dòng)的快慢等 ________ 。
(6)實(shí)驗(yàn)探究中,小慧采用的實(shí)驗(yàn)探究方法是______ ;
A.類比法 B.科學(xué)推理法 C.控制變量法
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】唐代詩(shī)人胡令能的《小兒垂釣》中寫(xiě)道:“蓬頭稚子學(xué)垂綸,側(cè)坐莓苔草映身,路人借問(wèn)遙招手, 怕得魚(yú)驚不應(yīng)人。”當(dāng)路人問(wèn)路時(shí),學(xué)釣魚(yú)的小兒為何要遠(yuǎn)遠(yuǎn)地?cái)[手,不答應(yīng)呢?請(qǐng)聯(lián)系所學(xué)的聲學(xué)知識(shí)解釋其中的原因。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,圖甲是小車甲運(yùn)動(dòng)的s﹣t圖象,圖乙是小車乙運(yùn)動(dòng)的v﹣t圖象,由圖象可知( )
A. 甲車速度大于乙車速度
B. 甲、乙兩車都由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)
C. 甲、乙兩車都以10m/s勻速運(yùn)動(dòng)
D. 甲、乙兩車經(jīng)過(guò)5s通過(guò)的路程都是10m
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】把磨得很光滑的鉛片和金片緊壓在一起,在室溫下放置5年后發(fā)現(xiàn)它們互相滲入,這是因?yàn)槲镔|(zhì)的分子_____;鉛片聚合在一起不會(huì)分散開(kāi)還保持一定的體積,這是因?yàn)槲镔|(zhì)的分子間_____。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一列隊(duì)伍長(zhǎng)500m,以1m/s的速度勻速前進(jìn)。求:
(1)當(dāng)隊(duì)伍全部通過(guò)一座長(zhǎng)200m的大橋要用多少秒?
(2)隊(duì)尾的通訊員以3m/s的速度趕至隊(duì)首傳達(dá)命令,需要多少時(shí)間。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】教室里一個(gè)開(kāi)關(guān)控制兩盞日光燈,這兩盞日光燈的連接方式是( 。
A.可能是串聯(lián)B.可能是并聯(lián)
C.一定是并聯(lián)D.串聯(lián)、并聯(lián)都可以
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】儀征市區(qū)公共自行車服務(wù)系統(tǒng)已正式啟用,為廣大市民提供了一種“低碳環(huán)保”的出行方式如圖所示是某公共自行車存放處,下列關(guān)于自行車結(jié)構(gòu)及使用說(shuō)法正確的是( )
A. 增大座墊面積能減小坐墊對(duì)人的壓強(qiáng)
B. 自行車轉(zhuǎn)彎時(shí)受到平衡力的作用
C. 下坡時(shí)自行車速度越來(lái)越大是由于慣性越來(lái)越大
D. 把手的花紋是為了增大接觸面積,從而增大摩擦力
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于磁場(chǎng),下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.磁體周圍的磁感線從磁體N極發(fā)出,回到磁體S極
B.磁極間的相互作用不都是通過(guò)磁場(chǎng)發(fā)生的
C.磁感線是磁場(chǎng)中真實(shí)存在的一些曲線
D.地磁場(chǎng)的N極在地理北極附近,S極在地理南極附近
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