中國(guó)女科學(xué)家屠呦呦榮獲2015年諾貝爾生理醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)，她研制的抗瘧藥“青蒿素”挽救了數(shù)百萬(wàn)人的生命．上個(gè)世紀(jì) 60 年代，為控制瘧疾疫情，屠呦呦嘗試用加熱青蒿水溶液的方法使其沸騰，從而去除水分以提取藥物，但提取藥物的藥效并不理想．她猜想：可能在高溫的情況下，藥物被破壞掉了．對(duì)此，可采用的方法是（　�。�

A. 用微火加熱使溶液慢慢沸騰

B. 用旺火加熱縮短沸騰時(shí)間

C. 減小容器內(nèi)的氣壓

D. 增大容器內(nèi)的氣壓

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：江蘇省南京市建鄴區(qū)金陵河西區(qū)2016-2017學(xué)年八年級(jí)上期中考試物理試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

在觀察“碘錘”中的物態(tài)變化．

（）密閉的錘形玻璃泡內(nèi)裝有少量的碘顆粒，將玻璃泡浸入開(kāi)水中，如圖所示，仔細(xì)觀察，會(huì)看到碘顆粒_______，同時(shí)玻璃泡內(nèi)彌漫了紫色的_______，碘的這個(gè)物態(tài)變化叫_______（填物態(tài)變化名稱），需要______________．這種加熱的方法叫做_________法．

（）將碘錘從開(kāi)水中取出，在冷卻過(guò)程中仔細(xì)觀察，看到玻璃泡內(nèi)發(fā)生的現(xiàn)象是______________；這一過(guò)程需要_________熱．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：2017年秋滬科版物理九年級(jí)同步練習(xí)：16.1電流做功 題型：填空題

某同學(xué)家的電能表本月末抄表時(shí)的示數(shù)如圖所示，若本月應(yīng)交電費(fèi)45元，且電價(jià)為0.5元/度，則上次抄表時(shí)的示數(shù)應(yīng)為_(kāi)______W•h；從本電能表面板上你還能看到哪些信息_________（寫出一條即可）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：2017年秋滬科版物理九年級(jí)同步練習(xí)：12.2熔化與凝固 題型：選擇題

如圖是“探究某物質(zhì)熔化和凝固規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)圖象，則下列說(shuō)法正確的是（ ）

 

A. 在t時(shí)=5min時(shí)，該物質(zhì)處于固液共存狀態(tài)

B. 在BC段，該物質(zhì)不吸熱

C. 該物質(zhì)凝固過(guò)程持續(xù)了5min

D. 該物質(zhì)的凝固點(diǎn)小于它的熔點(diǎn)

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：2017年秋滬科版物理九年級(jí)同步練習(xí)：12.3汽化與液化 題型：綜合題

夏天扇扇子，空氣的溫度并沒(méi)有降低，為什么人們會(huì)感到?jīng)隹欤?/p>

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：八年級(jí)上冊(cè)物理第二章2.1《聲音的產(chǎn)生與傳播》（人教） 題型：綜合題

某人看到閃電后8秒鐘才聽(tīng)到雷聲，打雷處和某人間的距離是多少？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：八年級(jí)上冊(cè)物理第二章2.1《聲音的產(chǎn)生與傳播》（人教） 題型：選擇題

一個(gè)小孩吹氣球，由于用力過(guò)猛，“啪”的一聲氣球吹破了，這響聲是由于（ ）

A. 球皮吹大時(shí)振動(dòng)發(fā)出的響聲 B. 破裂時(shí)球皮振動(dòng)發(fā)出響聲

C. 吹氣時(shí)球內(nèi)氣體振動(dòng)發(fā)生的響聲 D. 破裂時(shí)引起周圍空氣振動(dòng)發(fā)出的響聲

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：2017年秋滬科版物理九年級(jí) 第20章能量、材料與社會(huì)單元檢測(cè)試卷 題型：選擇題

2012年9月，德國(guó)萊比錫大學(xué)的研究人員宣布了一項(xiàng)研究進(jìn)展：石墨顆粒能夠在室溫下表現(xiàn)出超導(dǎo)性．利用超導(dǎo)材料電阻為零的特性，你認(rèn)為超導(dǎo)材料最適合用來(lái)做（　　）

A. 電動(dòng)機(jī)線圈 B. 白熾燈絲 C. 電爐絲 D. 保險(xiǎn)絲

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：人教版初中物理九年級(jí)全冊(cè)第15章 電流和電路 復(fù)習(xí)測(cè)試2 題型：作圖題

如圖所示為一電路圖，請(qǐng)畫出所對(duì)應(yīng)的實(shí)物圖。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案