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17.體積相同的甲、乙兩個實心物體,它們的密度之比是ρ:ρ=3:5,它們的質量比是m:m=3:5,如果把他們放到月球上去,他們受到的重力之比是G甲:G乙=3:5 (已知物體在月球表面受到的重力是地球表面的$\frac{1}{6}$).

分析 已知兩實心實心物體的密度關系和體積關系,根據密度公式求出兩物體的質量關系,然后可知其重力之比.

解答 解:甲乙實心物體的體積比:V:V=1:1,密度之比是ρ:ρ=3:5,
由ρ=$\frac{m}{V}$得,兩物體質量比:m:mV:ρV=3×1:5×1=3:5;
在月球上的重力之比:G′′:G′=$\frac{1}{6}$G:$\frac{1}{6}$G=G:G=mg:mg=m:m=3:5;
故答案為:3:5;3:5.

點評 比值的計算是物理中常見的題型,解題時的方法是,明確需求量和已知量之間的關系,找出相應的關系式,然后條理清楚地進行運算,切不可想象心算.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

7.在探究“通過導體的電流跟導體電阻的關系”實驗中小亮根據實驗目的設計出實驗電路圖,并按電路圖連接實驗器材如圖所示.其中電源電壓12V不變,滑動變阻器標有“50Ω,1A”字樣.
(1)請你根據實物電路連接情況畫出實驗電路圖.
(2)在閉合開關之前應將滑動變阻器的滑片移置A端.(選填“A”或“B”)
(3)小亮正確連接電路后開始實驗,當電阻箱的示數(shù)為10Ω時,閉合開關S,他發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù),電壓表的示數(shù)為12V.小亮檢查電流表沒有故障,則電路可能出現(xiàn)的故障是電阻箱內部斷路
(4)他排除電路故障后,在實驗過程中,當改變電阻箱接入電路的阻值時,移動滑動變阻器的滑片可使電阻箱兩端電壓保持6V不變.當小亮將電阻箱的阻值由20Ω調為30Ω時,為保持電阻箱兩端電壓不變,應將滑動變阻器的滑片適當向A端移動.(選填“A”或“B”)
(5)當電阻箱接入電路的阻值為60Ω時,小亮發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動滑動變阻器的滑片,電壓表的示數(shù)始終無法達到6V,此時小亮同學應采取的措施是C.(選填序號)
A.更換一只新的電壓表      
B.調節(jié)電源的輸出電壓到16V
C.用“1A  100Ω”的滑動變阻器替換原來的滑動變阻器
(6)根據表格數(shù)據歸納通過導體的電流跟導體電阻的關系:在電壓一定的條件下,I=$\frac{6A•Ω}{R}$.
U/V666666
R/Ω101215203060
I/A0.60.50.40.30.20.1

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

8.驗電器是利用同種電荷間的相互排斥的特性制成的.它可以用來檢驗物體是否帶電.用與玻璃棒摩擦過的絲綢與其接觸,則驗電器帶負電.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

5.小明用100牛的水平推力推動重200牛的箱子,在水平面上前進了10米,推箱子做了多少功?如果把這個箱子勻速舉高1.5米,他做了多少功?

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

12.在探究“滑動摩擦力的大小與哪些因素有關”的活動中.

(1)如圖甲所示,小芳在做“探究影響滑動摩擦力大小因素”的實驗時,操作的錯誤是沒有用彈簧測力計拉木塊沿水平方向做勻速直線運動.糾正錯誤后,應拉動彈簧測力計使木塊作勻速直線運動.若在木塊上再放一個砝碼,則木塊運動時受到的滑動摩擦力將變大(選填“變大”、“變小”或“不變”).
(2)小明在水平桌面上,用彈簧測力計水平向左拉動木塊,使其作勻速直線運動,彈簧測力計示數(shù)如圖乙所示.根據二力平衡知識可知,木塊所受的滑動摩擦力為2.8N.
(3)小華將木塊沿豎直方向截去一半后,測得木塊所受的滑動摩擦力變?yōu)樵瓉硪话耄纱说贸觯夯瑒幽Σ亮Φ拇笮‰S接觸面積的減小而減。阏J為他的探究過程中存在的問題是:沒有控制壓力不變.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

2.如圖 (a)、(b) 中的情景表示了力的作用效果,其中圖(a)主要表示力能使物體的運動狀態(tài)發(fā)生改變; 圖(b)主要表示力能使物體發(fā)生形變.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

9.下列現(xiàn)象中不屬于機械運動的是( 。
A.一江春水向東流B.星光閃閃C.南飛的大雁D.日出東方

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

6.0.25A=250mA.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

7.由發(fā)光點S發(fā)出的光,射到空氣和水的分界面上,同時發(fā)生反射和折射.試在圖中準確地畫出與通過A點的反射光線對應的入射光線.

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