【題目】下列數(shù)據(jù)估測(cè)正確的是（ ）

A.普通教室長(zhǎng)約20mB.正常人脈搏跳動(dòng)一次約0.1s

C.人體正常體溫約38°CD.一元硬幣質(zhì)量約6g

【答案】D

【解析】

A．普通教室長(zhǎng)8m~9m，故A錯(cuò)誤；

B．一個(gè)正常人脈搏跳動(dòng)一次的時(shí)間約為1s，故B錯(cuò)誤；

C．正常人的體溫大約是37°C，故C錯(cuò)誤；

D．人民幣一元的硬幣質(zhì)量在6g左右，故D正確。

故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】中國(guó)古詩(shī)詞中蘊(yùn)含了豐富的物理知識(shí)，下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A.“不知明鏡里，何處得秋霜”——霜的形成是凝固現(xiàn)象

B.“霧里山疑失，雷鳴雨未休”——霧的形成是液化現(xiàn)象

C.“可憐九月初三夜，露似珍珠月似弓”——露的形成是熔化現(xiàn)象

D.“風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到”——雪的形成是升華現(xiàn)象

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小軒同學(xué)放學(xué)回家，到樓下就聽到媽媽在樓上說(shuō)話，小軒能聽出是媽媽在說(shuō)話是根據(jù)聲音的______來(lái)判斷的。一進(jìn)家門，就能聞到媽媽炒菜的香味，這是______現(xiàn)象。炒菜過(guò)程主要是通過(guò)________的方式改變了食物的內(nèi)能。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)你對(duì)生活中物理量的認(rèn)識(shí)，下列估測(cè)中最接近生活實(shí)際的是（ ）

A.人體的正常體溫為40℃B.一個(gè)中學(xué)生的質(zhì)量約為50kg

C.中學(xué)生的課桌高約為1.5mD.一個(gè)中學(xué)生跑100m約需5s

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列數(shù)值最接近實(shí)際情況的是（ ）

A.課桌的高度為8mB.人體感覺(jué)舒適的氣溫為37℃

C.一位中學(xué)生的質(zhì)量為50kgD.人步行的速度為6m/s

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】按要求完成填空。

（1）如圖甲圖所示，秒表測(cè)得的總時(shí)間為_____s；

（2）如圖乙圖所示，所測(cè)物體的質(zhì)量為_____g；

（3）如圖丙圖所示，鉛筆的長(zhǎng)度為_____cm；

（4）如圖丁圖所示，溫度計(jì)的示數(shù)為_____℃。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】水在生活中的應(yīng)用很廣泛，夏天在地上灑水可以降低溫度是利用水______（填物態(tài)變化名稱）吸熱的特點(diǎn)；北方的冬季較冷，為了妥善地保存蔬菜，多在菜窖里放幾桶水，可以利用水凝固時(shí)需要____熱，而使菜窖的溫度不至于太低。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】湛江至廣州高鐵2015年后開通，屆時(shí)我們從湛江乘坐動(dòng)車到廣州只需要兩個(gè)多小時(shí)．
（1）在高速行駛的動(dòng)車上相對(duì)于座椅來(lái)說(shuō)，桌子是（填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）的放在桌面上的書能夠靜止不動(dòng)，原因是它受到（填“平衡力”或“相互作用力”）的作用．
（2）高速行駛的動(dòng)車進(jìn)站前關(guān)閉電源，由于動(dòng)車仍以較大的速度前進(jìn)．
（3）動(dòng)車組采用了“再生制動(dòng)”技術(shù)，在車速?gòu)?00km/h減到90km/h的過(guò)程中電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)變?yōu)榘l(fā)電機(jī)發(fā)電，把動(dòng)車組的能轉(zhuǎn)化為電能輸入電網(wǎng)．
（4）動(dòng)車進(jìn)站時(shí)由于附近的氣流速度快，小，為了候車乘客安全，不被“吸”向動(dòng)車發(fā)生事故，所以乘客一定要站在安全線以外．
（5）動(dòng)車的車窗旁配備“逃生錘”，遇到緊急情況時(shí)，乘客可以用“逃生錘”砸破玻璃逃生，為了更容易砸破玻璃，“逃生錘”外形應(yīng)該選擇圖中 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】光的世界非常奇妙，光在不同介質(zhì)中的傳播速度不一樣，光在_______中的傳播速度最大；牛頓讓一束白色的太陽(yáng)光通過(guò)一個(gè)三棱鏡，白光分解成彩色光束，再將所有那些彩色的光通過(guò)一個(gè)凸透鏡，在其后適當(dāng)位置用一張白紙板承接，會(huì)觀察到彩色光束又復(fù)合成了白光，說(shuō)明白色的太陽(yáng)光是由各種顏色的光_________而成的。

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同步練習(xí)冊(cè)答案