Question

小瓊用刻度尺三次測得物理課本的長度分別為：18.50cm、18.54cm、18.51cm，則課本的長度應(yīng)記錄為

1. A.
   0.185m
2. B.
   0.1852m
3. C.
   0.18517m
4. D.
   0.185167m

Answer 1

B
分析：本題主要考查學(xué)生對誤差的認識，及減小誤差的途徑，在一般實驗中，減小誤差的有效途徑是多次測量求平均值，平均值在計算到比測量值多一位數(shù)字后再四舍五入，即平均值應(yīng)保留與測量值相同的位數(shù)．
解答：減小誤差的方法是多次測量求平均值；
（18.50cm+18.54cm+18.51cm）÷3
=18.52cm=0.1852m
故選B．
點評：此題考查學(xué)生對誤差的定義、誤差產(chǎn)生的原因、減小誤差的方法等知識點．比較簡單，學(xué)生一般不會出錯．