【題目】.南極洲有著一望無(wú)際的冰川,如下對(duì)于冰川描述,正確的是( )
A. 白天在太陽(yáng)的照射下,冰川吸熱熔化成水,傍晚氣溫下降,水又凝固成冰川
B. 白天在太陽(yáng)的照射下,冰川不能吸熱,所以不會(huì)熔化成水
C. 白天在太陽(yáng)的照射下,冰川吸熱,但冰的溫度達(dá)不到熔點(diǎn),故不能熔化
D. 不管是白天還是傍晚,冰川的溫度始終是0℃
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說(shuō)法中正確的是
A. 我國(guó)北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)與地面通信時(shí)利用的是聲波
B. 聲音在任何介質(zhì)中的傳播速度都是340m/s
C. 只要物體在振動(dòng),我們就一定能聽(tīng)到聲音
D. 聲音在真空中不能傳播
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】科學(xué)考察工作者為了測(cè)海底某處的深度,向海底垂直發(fā)射超聲波,經(jīng)12s收到回波信號(hào),則該處海水深 m(聲音在海水中的傳播速度為1500m/s),這種方法不能用來(lái)測(cè)量地球到月球之間的距離,這是因?yàn)?/span> .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)用玻璃板、相同的兩個(gè)蠟燭A和B、刻度尺、白紙、橡皮泥等器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn),如圖所示.
(1)在尋找蠟燭A的像的位置時(shí),眼睛應(yīng)該在蠟燭 (選填“A”或“B”)這一側(cè)觀察.
(2)實(shí)驗(yàn)中使用刻度尺,是為了測(cè)量 .
(3)移開(kāi)蠟燭B,用白紙做屏幕放在該位置,直接觀察白紙,通過(guò) 的現(xiàn)象,可知平面鏡所成的像是虛像.用完全相同的兩個(gè)蠟燭的目的是 .
(4)實(shí)驗(yàn)時(shí),在桌面上鋪一張大紙,紙上豎立一塊玻璃板,作為平面鏡.在紙上記下平面鏡的位置,把蠟燭放在鏡前,可以看到它在鏡后的像.再拿蠟燭,豎立著在鏡后移動(dòng),直到看上去它跟前面那蠟燭的像完全重合.我們這樣確定像的位置,憑借的是視覺(jué)效果的相同,因而說(shuō)是采用科學(xué)方法是 .
(5)若在桌面上無(wú)論怎樣移動(dòng)蠟燭,都不能使它與像重合,其原因可能是: .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在用天平和量筒測(cè)量一小塊大理石密度的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中
(l)使用托盤天平前要對(duì)天平進(jìn)行調(diào)節(jié),步驟如下:
①組裝好天平,把天平放在 工作臺(tái)面上;
②把游碼置于標(biāo)尺左端的 處;
③調(diào)節(jié)天平的 ,使天平橫梁水平平衡.
(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程:
用調(diào)好的天平測(cè)大理石的質(zhì)量,當(dāng)右盤中所加祛碼和游碼位置如圖甲所示時(shí),天平平衡,則此大理石的質(zhì)量是 g.在量筒內(nèi)裝有一定量的水,該大理石放人前、后的情況如圖乙所示,則大理石的體積是 cm3,此大理石的密度是 kg/m3.
(3)大理石放在水中時(shí)會(huì)吸水,由此判斷,用此測(cè)量方法測(cè)得的密度值與它的真實(shí)值相比 (選填“偏大”、“偏小”或“一樣大”).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列對(duì)聲現(xiàn)象四個(gè)實(shí)驗(yàn)的分析,正確的是( )
A.圖甲正在發(fā)生的音叉把靜止的乒乓球彈開(kāi),說(shuō)明聲音的傳播需要介質(zhì)
B.圖乙抽取玻璃罩內(nèi)的空氣,聽(tīng)到罩內(nèi)的鈴聲減小,說(shuō)明聲音可以在真空中傳播
C.圖丙同學(xué)把耳朵貼在桌面上,輕敲桌子,聽(tīng)到敲擊聲,說(shuō)明聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生
D.8 個(gè)相同的玻璃瓶中灌入不同高度的水,敲擊它們,會(huì)聽(tīng)到它們發(fā)出聲音的音調(diào)不同
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小云同學(xué)在一次測(cè)木塊長(zhǎng)度時(shí),用兩把刻度尺進(jìn)行了測(cè)量,如圖所示,則以下測(cè)量結(jié)果最接近木塊真實(shí)值的是( )
A. 3.2cm B. 3.25cm C. 3.3cm D. 3.5cm
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,進(jìn)行“探究光的反射定律”的實(shí)驗(yàn).
(1)讓一細(xì)光束沿平面E射到鏡面O點(diǎn),在平面E上可看到入射光線AO,若將紙板F向前或向后折,在紙板F上不能看到反射光線,這說(shuō)明反射光線與入射光線 同一平面內(nèi).
(2)小明還想探究反射角和入射角的關(guān)系.具體做法是改變?nèi)肷涔饩的方向,觀察反射光線的方向是否改變,用量角器測(cè)量入射角和反射角,把測(cè)量結(jié)果記錄在表格中,請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)表格,要求做三次實(shí)驗(yàn).
(3)若將一束光貼著紙板F沿BO射到O點(diǎn),光將沿圖中的 方向射出,因?yàn)樵诠獾姆瓷洮F(xiàn)象中光路是 的.
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