【題目】你認(rèn)為最符合實(shí)際的是( )
A.人體的正常體溫為35℃
B.冰箱冷凍室的溫度約為5℃
C.射陽(yáng)盛夏中午室外溫度可達(dá)36℃
D.射陽(yáng)最低氣溫可達(dá)零下30℃

【答案】C
【解析】A、人體的正常體溫為37℃,35℃太低了,A不符合題意;
B、冰箱冷凍室的溫度約為-15℃,5℃太高了,B不符合題意;
C、射陽(yáng)盛夏中午室外溫度可達(dá)36℃,C符合題意;
D、射陽(yáng)的最低氣溫可達(dá)零下10℃,達(dá)不到零下30℃,D不符合題意。
所以答案是:C.
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解溫度的概念的相關(guān)知識(shí),掌握溫度:物體的冷熱程度用溫度表示.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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A飛機(jī)獲得升力起飛——流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系

B熱氣球升空——大氣壓與溫度的關(guān)系

C水下潛水艇能夠上浮——液體壓強(qiáng)與深度的關(guān)系

D航空母艦漂浮在海面——浮力與液體密度的關(guān)系

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【題目】水蒸氣隨氣流運(yùn)動(dòng),在高空遇冷時(shí),有的成小水滴,有的成小冰晶,形成千姿百態(tài)的云.云中的小水滴成小冰晶.(均填物態(tài)變化名稱)

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【題目】你認(rèn)為風(fēng)能、太陽(yáng)能、核能……以及你想到的可能的能源,哪些有可能成為今后的理想能源?并簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。

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【題目】在探究“力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”的實(shí)驗(yàn)中,在水平桌面上分別鋪上分別粗糙程度不同的毛巾、棉布、玻璃,讓小車(chē)自斜面頂端從靜止開(kāi)始滑下,小車(chē)從同一高度滑下后,在不同物體表面上運(yùn)動(dòng)的距離如圖所示.

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)小車(chē)每次都從斜面頂端滾下,是為了讓小車(chē)在這些物體表面開(kāi)始運(yùn)動(dòng)的 相同.

(2)由圖示可知,小車(chē)在玻璃上運(yùn)動(dòng)的距離最 ,這說(shuō)明小車(chē)受到的阻力越 ,速度減小得越慢.

(3)根據(jù)這個(gè)實(shí)驗(yàn)推理:若水平物體表面絕對(duì)光滑(即小車(chē)不受任何阻力作用),那么小車(chē)將一直保持

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【題目】物理課后,小南和小雄將一塊銅片和一塊鋅片插入西紅柿,做成了一個(gè)“西紅柿電池”.小南和小雄想探究“西紅柿電池的電壓大小與哪些因素有關(guān)”,小雄說(shuō):“可能與兩金屬片之間的距離有關(guān)”,小南想了想說(shuō):“也可能與兩金屬片插入西紅柿的深度有關(guān)”. 為了驗(yàn)證猜想是否正確,他們找來(lái)了電壓表,連成了如圖所示的電路.

(1)請(qǐng)你選擇其中一個(gè)猜想,并提出驗(yàn)證的方法.

(2)目前人們亂扔廢舊電池的現(xiàn)象非常普遍,請(qǐng)你針對(duì)這種現(xiàn)象,給有關(guān)部門(mén)提出一條合理建議:

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列運(yùn)動(dòng)的物體中,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)沒(méi)發(fā)生改變的是( )

A.自由下落的蘋(píng)果

B.繞地球勻速旋轉(zhuǎn)的衛(wèi)星

C.沿斜面勻速下滑的木塊

D.減速行駛的汽車(chē)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明觀察發(fā)現(xiàn),彈簧測(cè)力計(jì)的刻度是均勻的,由此他猜想彈簧的伸長(zhǎng)量與它受到的拉力成正比.為了驗(yàn)證猜想,小明決定進(jìn)行實(shí)驗(yàn).

(1)要完成實(shí)驗(yàn),除了需要如圖l中所示的一根兩頭帶鉤的彈簧、若干相同的鉤碼(每個(gè)鉤碼重力已知)、鐵架臺(tái)以外,還需要的測(cè)量?jī)x器是 .進(jìn)行實(shí)驗(yàn)后小明記錄數(shù)據(jù)如表,表中數(shù)據(jù)明顯錯(cuò)誤的是第 次實(shí)驗(yàn).

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

4

5

6

7

拉力(鉤碼總重)F/N

O

1

2

3

4

5

6

彈簧伸長(zhǎng)量L/cm

O

0.40

0.80

1.70

1.60

2.00

2.40

(2)去除錯(cuò)誤的一組數(shù)據(jù),在如圖2中作出彈簧伸長(zhǎng)量與所受拉力的關(guān)系圖線.

(3)由圖象可驗(yàn)證小明的猜想是 的(填“正確”或“錯(cuò)誤”).

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