【題目】根據(jù)歐姆定律，下列說(shuō)法正確的是

A. 通過(guò)導(dǎo)體的電流越大，這段導(dǎo)體的電阻就越小

B. 通過(guò)導(dǎo)體的電流跟這段導(dǎo)體兩端的電壓成正比，跟這段導(dǎo)體的電阻成反比

C. 導(dǎo)體兩端的電壓越大，這段導(dǎo)體的電阻就越大

D. 導(dǎo)體兩端的電壓為零時(shí)，電阻值也為零

【答案】B

【解析】

電阻是導(dǎo)體本身的一種屬性與材料、長(zhǎng)度、橫截面積、溫度有關(guān)，與導(dǎo)體兩端的電壓和通過(guò)的電流無(wú)關(guān)，故ACD錯(cuò)誤；根據(jù)歐姆定律的內(nèi)容：通過(guò)導(dǎo)體的電流跟這段導(dǎo)體兩端的電壓成正比，跟這段導(dǎo)體的電阻成反比，故B正確，故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】洋洋同學(xué)家的衛(wèi)生間下水道堵塞了，他爸爸利用吸盤(pán)很快就將下水道疏通了，如圖所示．為此他突然聯(lián)想到所學(xué)過(guò)的大氣壓知識(shí)，于是，洋洋和瑞瑞同學(xué)合作利用吸盤(pán)設(shè)計(jì)了一個(gè)估測(cè)當(dāng)?shù)卮髿鈮簭?qiáng)的實(shí)驗(yàn)方案：

[方案設(shè)計(jì)]

（1）用刻度尺測(cè)出吸盤(pán)的直徑D；

（2）將吸盤(pán)四周蘸上水，擠出里面的空氣壓在光滑的水平地面上；

（3）用力豎直往上拉吸盤(pán)柄，直到吸盤(pán)脫離地面．根據(jù)經(jīng)驗(yàn)估測(cè)拉脫吸盤(pán)所需拉力大小F；

（4）計(jì)算出當(dāng)?shù)卮髿鈮簭?qiáng)．

[評(píng)估交流]

洋洋同學(xué)說(shuō)：我們的實(shí)驗(yàn)原理是______，操作過(guò)程規(guī)范，較方便地估測(cè)出了大氣壓強(qiáng)．

瑞瑞同學(xué)說(shuō)：在操作中，我發(fā)現(xiàn)存在_____________________________、_____________________等問(wèn)題，盡管我們的操作規(guī)范，但估測(cè)的結(jié)果誤差較大．洋洋認(rèn)真思考后，同意了瑞瑞的意見(jiàn)，然后，他們繼續(xù)一起探討如何改進(jìn)方案，盡量減少測(cè)量誤差．根據(jù)洋洋和瑞瑞同學(xué)的實(shí)驗(yàn)記錄及自我評(píng)估情況，請(qǐng)你回答：洋洋和瑞瑞實(shí)驗(yàn)時(shí)所需測(cè)量?jī)x器是___________和_______，測(cè)出的大氣壓強(qiáng)p=______

（用字母表示）；實(shí)驗(yàn)時(shí)洋洋同學(xué)將吸盤(pán)四周蘸上水，這樣做的目的是__________；要準(zhǔn)確測(cè)量，應(yīng)該利用課本中介紹的_____________進(jìn)行測(cè)量．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列數(shù)據(jù)中，符合實(shí)際情況的是

A. 初中生跑50 m所需時(shí)間約為4 s

B. 人的脈搏正常跳動(dòng)一次的時(shí)間約2 s

C. 教室的門(mén)高約為2 m

D. 普通居民樓一層的高度約為6 m

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】暑假期間，小明和爸爸、媽媽隨旅行團(tuán)去三峽旅游，當(dāng)輪船在江邊停下來(lái)時(shí)，他們到甲板上觀看美麗的景色。小明低頭看江水時(shí)，驚奇地感覺(jué)到輪船在不停地向西運(yùn)動(dòng)，而后他又觀察了一下對(duì)面的小山，才又感覺(jué)輪船是靜止的，則出現(xiàn)這兩種感覺(jué)的原因是小明分別選擇了________和________作為參照物。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】隨著生活水平的日益提高，不少場(chǎng)所的裝修會(huì)考慮聲學(xué)吸音效果.小明同學(xué)想比較幾種常見(jiàn)裝修材料的吸音性能，他找來(lái)厚度相同的四種小塊材料（聚酯棉、軟木、泡沫和海綿），進(jìn)行了如圖實(shí)驗(yàn)：桌面上放一個(gè)玻璃杯，在玻璃杯下分別放上待測(cè)試的小塊材料，將懸掛在細(xì)線下的小球拉到同一高度靜止后再釋放去敲擊玻璃杯，仔細(xì)比較玻璃杯發(fā)出的聲音大小.

（1）為控制實(shí)驗(yàn)過(guò)程中敲擊玻璃杯的力大小相同，小明的做法是；
（2）小明實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表：你認(rèn)為表中空格處應(yīng)填入；

（3）小明實(shí)驗(yàn)中的四種材料，僅從吸音性能的角度考慮，最適合隔音墻裝修的是；
（4）你認(rèn)為影響吸音性能的因素除了材料的種類(lèi)，可能還有材料的（寫(xiě)出一個(gè)即可）.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示電路，電源電壓恒為12V，電阻R1的阻值為5Ω，滑動(dòng)變阻器R2上標(biāo)有“10Ω 3A”的字樣，小燈泡L上標(biāo)有“12V 6W”的字樣，電流表的量程為0﹣3A．

（1）當(dāng)開(kāi)關(guān)S1，S2，S都閉合時(shí)，求小燈泡L在5min內(nèi)產(chǎn)生的熱量．（滑動(dòng)變阻器R2連入電路的電阻不為0）

（2）當(dāng)開(kāi)關(guān)S1，S2，S都閉合，電流表的示數(shù)為2A時(shí)，求R2消耗的電功率．

（3）當(dāng)開(kāi)關(guān)S1，S2都斷開(kāi)，S閉合時(shí)，要求電流表示數(shù)不小于其量程的1/3，求滑動(dòng)變阻器R2接入電路的最大阻值．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】甲乙兩臺(tái)柴油機(jī)，甲的效率低于乙的效率，意義是（ ）

A. 甲的功率大于乙的功率

B. 甲消耗的燃料多于乙消耗的燃料

C. 乙將燃料燃燒放出的熱量變成有用功的那部分能量的比例比甲大

D. 工作相同時(shí)間甲消耗的燃料一定比乙少

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】走進(jìn)氣象站，可以看到如圖所示的百葉箱，箱內(nèi)主要的測(cè)量?jī)x器有：兩支濕度計(jì)（絕對(duì)濕度計(jì)和相對(duì)濕度計(jì)）和兩支溫度計(jì)（測(cè)量并記錄一天中最高氣溫的溫度計(jì)和最低氣溫的溫度計(jì)）。

（1）百葉箱的表面涂成白色，是為了（選填“反射”或“吸收”）太陽(yáng)光，避免陽(yáng)光照射時(shí)，太陽(yáng)光中的（選填“紅外線”或“紫外線”）對(duì)箱內(nèi)溫度的影響，并且要求安裝百葉箱時(shí)其門(mén)朝向（選填“北”或“西”）。
（2）百葉箱中的溫度計(jì)，是利用液體的規(guī)律制成的；溫度計(jì)的刻度均勻，這說(shuō)明測(cè)溫物質(zhì)在測(cè)溫范圍內(nèi)溫度改變相同時(shí)，測(cè)溫物質(zhì)的改變量相同。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，甲是電工上水泥桿的情景圖，乙是電工上水泥桿用的腳扣示意圖．腳扣由一根鋼條做成約的弧狀，在A、B處綁上橡皮，踏腳板D上有一個(gè)固定腳的皮帶C，A、B不在同一個(gè)水平面上，在豎直方向有一個(gè)高度差．下列分析正確的是（ ）

A．腳扣可等效為一個(gè)杠桿，A是支點(diǎn)

B．在A、B處綁上橡皮是為了減小摩擦力

C．腳踏板做得寬而大是為了減小腳受到的壓強(qiáng)

D．A、B間有一定高度差是為了減小腳扣對(duì)水泥桿的壓力

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