分析 (1)根據(jù)圖判斷繩子段數(shù)n=4;①根據(jù)η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{總}(cāng)}$=$\frac{Gh}{Fs}$=$\frac{Gh}{Gh+{G}_{動(dòng)}h}$=$\frac{G}{G+{G}_{動(dòng)}}$分析滑輪組機(jī)械效率與物重的關(guān)系;
②先根據(jù)圖象讀出物重為200N時(shí)的機(jī)械效率,根據(jù)η=$\frac{G}{G+{G}_{動(dòng)}}$求出動(dòng)滑輪的重力;
③由圖可知物體在1800N時(shí)繩子斷了,此時(shí)最大拉力可用公式F=$\frac{1}{n}$(G+G動(dòng))進(jìn)行計(jì)算.
(2)從電能表上可以看出,額定電壓為220V,額定最大電流為20A,工作頻率為50Hz,消耗1kW•h電能轉(zhuǎn)數(shù)為720轉(zhuǎn),此時(shí)電能表的讀數(shù)為368.2kW•h等.
解答 解:
(1)①不計(jì)繩重和摩擦,由η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{總}(cāng)}$=$\frac{Gh}{Fs}$=$\frac{Gh}{Gh+{G}_{動(dòng)}h}$=$\frac{G}{G+{G}_{動(dòng)}}$可知,在動(dòng)滑輪的重力不變的情況下,物重增加時(shí)機(jī)械效率變大;
②由圖可知:當(dāng)物體重200N時(shí),機(jī)械效率為50%;
由η=$\frac{G}{G+{G}_{動(dòng)}}$可得:50%=$\frac{200N}{200N+{G}_{動(dòng)}}$
解得G動(dòng)=200N,
根據(jù)圖示可知,滑輪組有兩個(gè)動(dòng)滑輪,因此每個(gè)動(dòng)滑輪的重力為$\frac{1}{2}$×200N=100N;
③當(dāng)繩子要被拉斷時(shí)拉力最大,由圖可知物體在1800N時(shí)繩子斷了,
則最大拉力:F=$\frac{1}{4}$(1800N+200N)=500N.
(2)根據(jù)丙圖可以得到以下信息,任選三個(gè)都可以:
①電能表的讀數(shù)為368.2kW•h.
②該電能表允許通過的最大電流為20A.
③這個(gè)電能表應(yīng)接在220V的電路中使用.
④電能表測(cè)量電功所用的單位是kW•h.
⑤這個(gè)電能表在50Hz的交流電路中使用.
⑥接在這個(gè)電能表上的用電器,每消耗1千瓦時(shí)的電能,電能表上的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過720轉(zhuǎn).
故答案為:(1)①變大;②100;③繩子承受的最大拉力為500N;
(2)①電能表的讀數(shù)為368.2kW•h;②該電能表允許通過的最大電流為20A;
③這個(gè)電能表應(yīng)接在220V的電路中使用.
點(diǎn)評(píng) (1)本題考查滑輪重、繩子拉力和物體重力的計(jì)算,要知道功的計(jì)算公式很多,特別是公式的變形公式更多,只有熟練記憶才能應(yīng)用方便.
(2)本題考查電能表的讀數(shù)和對(duì)電能表各參數(shù)物理意義的正確理解.
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物體發(fā)生形變,就能產(chǎn)生彈力 | |
B. | 支持力、壓力、摩擦力的實(shí)質(zhì)都是彈力 | |
C. | 彈簧在使用時(shí)沒有一定限度,可以任意使用 | |
D. | 彈簧測(cè)力計(jì)是根據(jù)在彈性限度內(nèi),彈簧受到的拉力越大,伸長(zhǎng)越長(zhǎng)的原理工作的 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物體的溫度越高,它含的熱量越多 | B. | 0℃的物體內(nèi)能為0 | ||
C. | 物體內(nèi)能增加,必從外界吸收熱量 | D. | 物體溫度升高,必定內(nèi)能增加 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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