如圖所示,為研究視力矯正問題,小明和小華同學(xué)用凸透鏡和光屏模擬眼睛,凸透鏡看做眼睛的________,光屏看做________.

(1)小華將蠟燭、凸透鏡、光屏放在水平的桌面上,調(diào)整蠟燭、凸透鏡、光屏的位置和高度.使?fàn)T焰中心、透鏡中心、光屏中心位于同一直線上,且三者高度相同.點燃蠟燭,將近視眼鏡放在燭焰和凸透鏡之間,移動光屏的位置,直至光屏上出現(xiàn)燭焰清晰的像.取走眼睛,屏上的像變模糊了,再向凸透鏡方向移動光屏至某一位置時,屏上的像又變清晰了.以上現(xiàn)象說明:

①________;②________

(2)小明將遠(yuǎn)視眼鏡放在燭焰和凸透鏡之間,移動光屏的位置,直至光屏上出現(xiàn)燭焰清晰的像.取走眼鏡,屏上的像變模糊了,此時要使屏上像變清晰,應(yīng)向________(填“凸透鏡”、“遠(yuǎn)離凸透鏡”或“豎直向下”)方向移動光屏,因為遠(yuǎn)視眼鏡對光線具有________作用.

答案:
解析:

  晶狀體;視網(wǎng)膜

  (1)①近視眼鏡對光線具有發(fā)散作用(近視眼鏡是凹透鏡)

  ②近視眼睛對光線的會聚能力比普通眼睛強(近視眼成的像在視網(wǎng)膜前)

  (2)遠(yuǎn)離凸透鏡 會聚


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,為研究視力矯正問題,小明和小華同學(xué)用凸透鏡和光屏模擬眼睛,凸透鏡看作眼睛的
晶狀體
晶狀體
,光屏看作
視網(wǎng)膜
視網(wǎng)膜

(1)小華將蠟燭、凸透鏡、光屏放在水平的桌面上,調(diào)整蠟燭、凸透鏡、光屏的位置和高度,使?fàn)T焰中心、透鏡中心、光屏中心位于同一直線上,且三者高度相同.點燃蠟燭,將近視眼鏡放在如圖燭焰和凸透鏡之間,移動光屏的位置,直至光屏上出現(xiàn)燭焰清晰的像.取走眼鏡,屏上的像變模糊了,再向凸透鏡方向移動光屏至某一位置時,屏上的像又變清晰了.以上現(xiàn)象說明:①
近視眼將物體的像成在視網(wǎng)膜前
近視眼將物體的像成在視網(wǎng)膜前
;②
近視眼鏡對光線起發(fā)散作用
近視眼鏡對光線起發(fā)散作用

(2)小明將遠(yuǎn)視眼鏡放在燭焰和凸透鏡之間,移動光屏的位置,直至光屏上出現(xiàn)燭焰清晰的像.取走眼鏡,屏上的像變模糊了,此時要使屏上的像變清晰,應(yīng)向
遠(yuǎn)離凸透鏡
遠(yuǎn)離凸透鏡
(選填“靠近凸透鏡”、“遠(yuǎn)離凸透鏡”或“豎直向下”)方向移動光屏,因為遠(yuǎn)視眼鏡對光線具有
會聚
會聚
作用.

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科目:初中物理 來源: 題型:

20、如圖所示,為研究視力矯正問題,小明和小華同學(xué)用凸透鏡和光屏模擬眼睛,凸透鏡看做眼睛的
晶狀體
,光屏看做視網(wǎng)膜.
(1)小華將蠟燭、凸透鏡、光屏放在水平的桌面上,
(2)調(diào)整蠟燭、凸透鏡、光屏的位置和高度,使?fàn)T焰中心,透鏡中心、光屏中心位于同一直線上,且三者高度相同.
(3)點燃蠟燭,將近視眼鏡放在燭焰和凸透鏡之間,移動光屏的位置,直至光屏上出現(xiàn)燭焰清晰的像.
(4)取走眼鏡,屏上的像變模糊了,再向
靠近
(填“遠(yuǎn)離”或“靠近”)凸透鏡方向移動光屏至某一位置時,屏上的像又變清晰了.
以上現(xiàn)象說明:近視眼鏡對光線具有
發(fā)散
作用.

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,為研究視力矯正問題,小明和小華同學(xué)用凸透鏡和光屏模擬眼睛,凸透鏡看做眼睛的
晶狀體
晶狀體
,光屏看做
視網(wǎng)膜
視網(wǎng)膜

(1)小華將蠟燭、凸透鏡、光屏放在水平的桌面上,調(diào)整蠟燭、凸透鏡、光屏的位置和高度,使?fàn)T焰中心、透鏡中心、光屏中心位于同一高度.點燃蠟燭,將近視眼鏡放在燭焰和凸透鏡之間,移動光屏的位置,直至光屏上出現(xiàn)燭焰清晰的像.取走眼鏡,屏上的像變模糊了,再向透鏡方向移動光屏至某一位置時,屏上的像變清晰了.以上現(xiàn)象說明:
近視眼鏡對光線起發(fā)散作用
近視眼鏡對光線起發(fā)散作用
 (寫出一條即可)
(2)小明將遠(yuǎn)視眼鏡放在燭焰和凸透鏡之間,移動光屏的位置,直至光屏上出現(xiàn)燭焰清晰的像.取走眼鏡,屏上的像變模糊了,此時要使屏上的像變清晰,應(yīng)向
遠(yuǎn)離凸透鏡
遠(yuǎn)離凸透鏡
(選填“靠近凸透鏡”、“遠(yuǎn)離凸透鏡”或“豎直向下”)方向移動光屏,因為遠(yuǎn)視眼鏡對光線具有
會聚
會聚
作用.

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,為研究視力矯正問題,小明和小華 同學(xué)用凸透鏡和光屏模擬眼睛,凸透鏡看做眼睛的晶狀體,光屏看做視網(wǎng)膜.
(1)小華將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在水平的桌面上,調(diào)整蠟燭、凸透鏡、光屏的位置,使?fàn)T焰中心,透鏡中心、光屏中心位于同一直線上,且三者
高度相同
高度相同
.點燃蠟燭,將近視眼鏡放在燭焰和凸透鏡之間,移動光屏的位置,直至光屏上出現(xiàn)燭焰清晰的像.取走眼鏡,屏上的像變模糊了,再向
靠近凸透鏡
靠近凸透鏡
方向移動(選填“靠近凸透鏡”,“遠(yuǎn)離凸透鏡”或“豎直向下”)光屏至某一位置時,屏上的像又變清晰了.
(2)小明在(1)基礎(chǔ)上繼續(xù)實驗,把蠟燭向透鏡方向移動一些距離,則需要把光屏向
遠(yuǎn)離凸透鏡
遠(yuǎn)離凸透鏡
方向移動(選填“靠近凸透鏡”,“遠(yuǎn)離凸透鏡”或“豎直向下”),才能再次在屏上出現(xiàn)清晰的像.如果小明移動蠟燭后無論怎樣移動光屏,在光屏上都只能看到一個大小變化的圓形光斑,這是由于
點燃的蠟燭放在凸透鏡的焦點處
點燃的蠟燭放在凸透鏡的焦點處
,在物距不變的情況下,若要觀察到蠟燭火焰的像,你應(yīng)該如何操作
移去光屏,透過透鏡看燭焰的虛像
移去光屏,透過透鏡看燭焰的虛像

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,為研究視力矯正問題,
(1)小明和小華同學(xué)用凸透鏡和光屏模擬眼睛,凸透鏡看作眼睛的
晶狀體
晶狀體
,光屏看作
視網(wǎng)膜
視網(wǎng)膜

(2)將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上,點燃蠟燭后,無論怎樣移動光屏都不能在光屏上得到像,請你指出其中一條可能的原因:
蠟燭、凸透鏡、光屏的中心沒有在同一高度上
蠟燭、凸透鏡、光屏的中心沒有在同一高度上

(3)小明將遠(yuǎn)視眼鏡放在燭焰和凸透鏡之間,移動光屏的位置,直至光屏上出現(xiàn)燭焰清晰的像.取走眼鏡,屏上的像變模糊了,此時要使屏上的像變清晰,應(yīng)向
遠(yuǎn)離凸透鏡
遠(yuǎn)離凸透鏡
(選填“靠近凸透鏡”、“遠(yuǎn)離凸透鏡”或“豎直向下”)方向移動光屏,因為遠(yuǎn)視眼鏡對光線具有
會聚
會聚
作用.
(4)燭焰通過凸透鏡恰好在光屏上得到一個縮小倒立的像,若保持透鏡位置不變,把燭焰與光屏的位置對調(diào)一下,則
B
B

A.光屏上仍能呈現(xiàn)出一個縮小的像
B.光屏上將能呈現(xiàn)出一個放大的像
C.光屏上不能呈現(xiàn)出像,但眼睛透過透鏡能看到像
D.光屏上不能呈現(xiàn)出像,眼睛透過透鏡不能看到像.

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