如圖甲所示,一個原來沒有磁性的U形鐵芯,兩邊各繞一組線圈,接線柱為a、b、c、d.現(xiàn)將兩組線圈串聯(lián)使用,要求磁針靜止在圖示位置,應(yīng)當怎樣接線?

 

答案:
解析:

解析:根據(jù)小磁針指向,得知通電后U形鐵芯的上端為S極、下端為N極.要求電流

a流向b,從d流向c,實現(xiàn)這個要求的接法有3種:正極到ab、d、c回到負極;正極到d、c、a、b回到負極;正極到da,由b、c到負極.前兩種為串聯(lián)使用,如圖乙.

 


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練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

小林同學利用電壓表和電流表側(cè)量電阻R1的阻值,實驗電路如圖甲所示、
(1)按照圖甲所示的電路圖,將圖乙中的電流表正確連入電路(用筆畫線表示導線).
(2)實驗中,當滑動變阻器的滑片P移動到某一位置時,電流表和電壓表V2的示數(shù)如圖丙所示,由此可知,電壓表V2測出的是電阻
R1
R1
的電壓,其阻值為
10
10
Ω.
(3)小林發(fā)現(xiàn)另一個同學實驗時,電壓表從原來的示數(shù)2V變?yōu)?V,反復移動滑動變阻器的滑片P,電壓表V2的示數(shù)總是與V1的示數(shù)相等,且保持示數(shù)3V不變.由此可見,發(fā)生故障的原因可能是滑動變阻器
短路
短路
或者是R1
斷路
斷路

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗時:
(1)小明發(fā)現(xiàn)所用的凸透鏡沒有標明焦距,于是他讓太陽光平行于主光軸照射在凸透鏡上,在透鏡另一側(cè)F點得到一個最小的亮點,如圖甲所示.試作出這一過程的光路圖.
(2)請用分度值為1mm刻度尺量出凸透鏡的焦距:f=
2.50
2.50
cm.(要求估讀)
(3)小明將該凸透鏡放在光具座上進行實驗,蠟燭、凸透鏡、光屏在光具座上的位置如圖乙所示,其中明顯還需要調(diào)整的是
光屏的高度
光屏的高度
.調(diào)整后,僅移動光屏即在屏上得到一個清晰的蠟燭的像,則該像一定是
倒立
倒立
(選填:“正立”或“倒立”)、
縮小
縮小
(選填“放大”或“縮小”)的實像,
照相機
照相機
(選填“照相機”、“投影儀”或“放大鏡”)就是應(yīng)用這一原理制成的.
(4)此時,小明把自己的近視眼鏡放在蠟燭和凸透鏡之間且靠近凸透鏡的位置,結(jié)果光屏上原來清晰的像變模糊了,若不改變蠟燭和凸透鏡的位置,應(yīng)將光屏向
遠離
遠離
(選填“遠離”或“靠近”)凸透鏡的方向移動,才能使蠟燭的像變清晰.此實驗說明近視眼配戴合適的近視眼鏡,能矯正視力的原因是能把成在視網(wǎng)膜
(選填“前”或“后”)的像成在視網(wǎng)膜上.
(5)當燭焰通過凸透鏡在光屏上成一實像時,如果透鏡上又落下一只小蟲,則光屏上的像的大小將
不變
不變
(選填“變大”、“變小”或“不變”),像的明暗將
變暗
變暗
(選填“變亮”、“變暗”或“不變”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

小明乘車旅行時,發(fā)現(xiàn)高速公路旁每隔一段距離就有一組如圖甲所示的標牌.向司機詢問后,小明了解到這些標牌叫“車距確認牌”,其作用是幫助車輛確定與前車的距離,防止發(fā)生“追尾”事故(后車因來不及剎車,而撞擊前車尾部的事故).前后兩車保持多大的距離才可避免“追尾”呢?小明決定針對此問題展開研究.通過調(diào)查和檢索,小明獲得了乙表資料.

仔細分析了兩個資料后,小明開始進行下列計算和推斷:
(1)請用速度為20Km/h時計算反應(yīng)時間約為多少秒(結(jié)果保留一位小數(shù))?此司機各次的反應(yīng)時間大致相同,以下各種速度的反應(yīng)時間都用這次的值來計算.
(2)當速度為100km/h時,反應(yīng)距離約為多少米?
(3)小明仔細考察了車速與制動距離間的關(guān)系,發(fā)現(xiàn)了其中的規(guī)律:車速增為原來的兩倍時,制動距離是原來的
4
4
倍;并推斷出速度為100km/h時,制動距離大約應(yīng)為
52
52
m;前后兩車間距不得小于
69.5
69.5
m.
(4)接著,小明又判斷出,在圖中,兩車間距
不符合
不符合
(符合/不符合)行車安全要求.
(5)最后,小明決定將自己的研究結(jié)果制作成一個表格,以清晰地表示車速與相應(yīng)的安全間距,供司機快速查閱,請你幫他制作出表格,并填入數(shù)據(jù)(假設(shè)高速公路的最低車速限定為80km/h,最高車速限定為120km/h,車速數(shù)據(jù)相隔20km/h即可).

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科目:初中物理 來源: 題型:

(1)如圖甲所示,小芳在做“探究影響滑動摩擦力大小因素”的實驗時,操作的錯誤是
拉力沒有沿水平方向
拉力沒有沿水平方向
.糾正錯誤后,應(yīng)拉動彈簧測力計使木塊作
勻速直線
勻速直線
運動.若在木塊上再放一個砝碼,則木塊運動時受到的滑動摩擦力將
變大
變大
(選填“變大”、“變小”或“不變”).

(2)若將木塊沿豎直方向截去一半后,測得木塊所受的滑動摩擦力變?yōu)樵瓉硪话耄纱说贸觯夯瑒幽Σ亮Φ拇笮‰S接觸面積的減小而減小.你認為他的探究過程中存在的問題是
沒有控制壓力的大小不變
沒有控制壓力的大小不變

(3)小華將彈簧測力計一端固定,另一端鉤住長方體木塊A,木塊下面是一長木板,如圖乙所示,實驗時拉著長木板沿水平地面向左運動,讀出彈簧測力計示數(shù)即可測出木塊A所受摩擦力大。谀景暹\動的過程中,以下說法正確的是
D
D

A.木塊A受到的是靜摩擦力
B.木塊A相對于地面是運動的
C.拉動速度變大時,彈簧測力計示數(shù)變大
D.木塊A所受摩擦力的方向向左.

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