【題目】如圖是小勇研究彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F與物體A下表面離水面的距離h的關(guān)系實(shí)驗(yàn)裝置.其中A是底面積為50cm2的實(shí)心均勻圓柱形物體.用彈簧測(cè)力計(jì)提著物體A,使其緩慢浸入水中(水未溢出),得到F與h的關(guān)系圖像如圖中實(shí)線所示.
(1)完全浸沒(méi)時(shí),A受到水的浮力;
(2)A圓柱形物體的高;
(3)A圓柱形的密度;
(4)小勇?lián)Q用另一種未知液體重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)并繪制出圖中虛線所示圖像,則該液體密度.
【答案】(1)4N (2)8 cm (3)1.5×103 kg/m3 (4)0.8×103 kg/m3
【解析】解答:(1)由圖可知:當(dāng)h=0時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為6N,即物體A的重力G=6N,完全浸沒(méi)在水中:F浮=GF=6N2N=4N;(3)因?yàn)槲矬w完全浸沒(méi)在水中:所以V=V排=F浮∕ρg=4N∕(1.0×103kg/m3×10N/kg)=4×104m3;所以圓柱體的高為:h===8cm
物體A的質(zhì)量m=G∕g=6N∕10N/kg=0.6kg,
物體A的密度ρ=m∕V=0.6kg∕4×104m3=1.5×103kg/m3
(4)完全浸沒(méi)在另一種液體中:F′浮=GF′=6N2.8N=3.2N,
由F浮=ρgV排可得:ρ液=F′浮gV排=3.2N∕(10N/kg×4×104m3)=0.8×103kg/m3
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】探究“小孔成像”。
器材:大小略有差異的硬紙盒2只,薄白紙一小塊,膠水,剪刀,縫衣針。
制作方法:將兩紙盒套在一起,如圖所示,將外面紙盒A的底部粘牢,中心用針扎一小孔(直徑約1mm),紙盒B底部剪去,用半透明的薄白紙貼牢,作為成像光屏。
使用:將小孔對(duì)著光源,眼睛在B盒右端觀察薄紙屏,不斷調(diào)節(jié)B盒在A盒中的位置,可在光屏上觀察到景物清晰的像。實(shí)驗(yàn)后回答問(wèn)題:
(1)小孔成像的原理是________,小孔成的是________的像。(填“正立”或“倒立”)
(2)拉動(dòng)B盒,使光屏與小孔的距離增大,屏上所成的像將________。
(3)若用針扎兩個(gè)小孔,你可以觀察到________個(gè)像。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如下圖, 年月日,神州十一號(hào)宇宙飛船由長(zhǎng)征二號(hào)運(yùn)載火箭在中國(guó)酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空。
()火箭剛發(fā)射時(shí),高溫火焰向下噴射到發(fā)射臺(tái)的底部,底部的鋼支架遇到這樣的高溫將會(huì)________,為了保護(hù)發(fā)射臺(tái),在發(fā)射臺(tái)底建了一個(gè)大水池,讓火焰噴射到塔底部的水池中,利用水的________來(lái)吸收巨大的熱量,火箭升空瞬間,幾百噸水瞬間消失,化為龐大的白色“氣團(tuán)”,這是水蒸氣________形成的(以上均填寫(xiě)物態(tài)變化名稱).
()長(zhǎng)征火箭是以氫、氧作為燃料的,為了減小火箭的體積,采用________的方法使氣態(tài)氫、氧________后儲(chǔ)存在燃料室中.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,水平地面O點(diǎn)兩側(cè)粗糙程度不同,物體一直受到沿水平方向3N的力F。物體經(jīng)過(guò)M點(diǎn)開(kāi)始計(jì)時(shí),每經(jīng)過(guò)相同時(shí)間,用虛線框記錄物體的位置。物體在MO段做勻速直線運(yùn)動(dòng),物體在
A.OQ段做勻速直線運(yùn)動(dòng)
B.MN段的速度大于OP段的
C.MN段受到的摩擦力為3N
D.OQ段受到的摩擦力大小等于F
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】把干冰(固態(tài)二氧化碳)放入鋁罐里一段時(shí)間,罐外壁結(jié)了一層霜,如圖所示,這層霜形成的合理解釋是:__________________形成的.寒冬,坐滿人的汽車(chē)門(mén)窗緊閉,水蒸氣液化成小水珠附著在玻璃車(chē)窗上,水蒸氣變成水珠________________(選填“會(huì)吸熱”、“會(huì)放熱”、“不會(huì)吸熱或放熱”).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】油箱內(nèi)的汽油燃燒掉一半后,剩余的汽油
A. 比熱容和熱值都變?yōu)樵瓉?lái)的一半
B. 比熱容變?yōu)樵瓉?lái)的一半,熱值不變
C. 比熱容沒(méi)有變化,熱值變?yōu)樵瓉?lái)的一半
D. 比熱容和熱值都沒(méi)有變化
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】運(yùn)動(dòng)鞋的鞋底上刻有凹凸不平的花紋主要是為了( 。
A. 增大摩擦
B. 輕便省力
C. 增大壓強(qiáng)
D. 節(jié)省材料
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】以下是關(guān)于相對(duì)濕度的資料.
①若1m3的空氣能容納水蒸氣為8g,而實(shí)際容納了4g,則相對(duì)濕度為50%.
②相對(duì)濕度越大,水蒸發(fā)得越慢.
如圖,其中一溫度計(jì)液泡由浸透水的布料覆蓋(濕球溫度計(jì)),另一溫度計(jì)的液泡直接暴露在空氣中(干球溫度計(jì)),利用兩溫度計(jì)的示數(shù)及下表可得當(dāng)時(shí)的相對(duì)濕度.
(1)圖中干球溫度計(jì)示數(shù)為16℃,濕球溫度計(jì)示數(shù)為 ______ ℃.從表中推算出此時(shí)相對(duì)濕度是 ______ %.
(2)根據(jù)表歸納“當(dāng)濕球溫度計(jì)與干球溫度計(jì)示數(shù)差為3℃時(shí),相對(duì)濕度與干球溫度計(jì)測(cè)得的溫度的關(guān)系.”
______
(3)簡(jiǎn)單解釋為什么廣州相對(duì)濕度大于90%的日子,濕衣服很難晾干? ______ .
故
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)回答下列有關(guān)噪聲的問(wèn)題:
(1)人們以分貝為單位來(lái)表示聲音強(qiáng)弱的等級(jí). 0dB是指 ______ (填序號(hào))
A、人剛好聽(tīng)不見(jiàn)的聲音 B.人剛能聽(tīng)到的最微弱的聲音
(2)路過(guò)某一街道時(shí),小明看到監(jiān)測(cè)噪聲的分貝儀顯示68dB,這樣的噪聲 ______ (填”會(huì)“或“不會(huì)“)影響到工作和學(xué)習(xí).
(3)如圖所示,甲圖是在 ______ 處減弱噪聲,乙圖是在 ______ 處減弱噪聲.
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