下列說法中正確的是

   A、向前飛行的飛機投擲救災(zāi)物資時,在投擲目標正上方要投下物資  

 B、司機開車時要系安全帶,是為了防止慣性發(fā)生

 C、乘客在公交車上常聽到“車輛啟動,請您抓好扶手” 目的是防止慣性帶來危害

   D、汽車在公路上要限速行駛目的是防止慣性帶來危害

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:


下列情境的做法中,目的是為了減小摩擦的是

A.足球守門員戴著防滑手套                 B.打羽毛球時手握緊球拍

C.對賽車的軸承添加潤滑油                 D.體操運動員比賽時手上涂抹鎂粉

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江濤家的電能表如圖4所示.當(dāng)他家某用電器單獨工作時,30 min內(nèi)耗電0.02度,則該用電器的電功率為            W,電能表的轉(zhuǎn)盤正好轉(zhuǎn)過               圈。

 

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以下四種現(xiàn)象中,屬于光的折射現(xiàn)象的是

  A.用放大鏡觀察到郵票的圖案被放大    B.從不同方向能看到黑板上的文字

  C.人站在陽光下,地面上出現(xiàn)人影            D.水面上出現(xiàn)岸邊青山的“倒影”  

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水的比熱容較大這一特點在日常生活中有廣泛應(yīng)的用。下列事例中不屬于應(yīng)用這一特點的是

  A.培育水稻秧苗時往稻田里灌水         B.炎熱的夏天,往室內(nèi)地面上灑水降溫

  C.用水來冷卻汽車發(fā)動機               D.冬天供暖時用水做循環(huán)液

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下列說法中正確的是

   A.電子定向移動一定形成電流

   B.電能表在家庭電路中可以直接測量正在使用的用電器的總電功率

   C.通電螺線管的磁性強弱與通過線圈中的電流大小有關(guān)

   D.利用碎鐵屑,可以判斷磁體周圍磁場分布情況和方向

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小強在使用小提琴前,常常旋動琴弦軸調(diào)節(jié)琴弦的松緊,這樣做的目的主要是為了改變聲音的____    。

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閱讀以下材料,回答問題:

     我國古代對電的認識,是從雷電及摩擦起電現(xiàn)象開始的。早在3000多年以前的殷商時期,甲骨文中就有了“雷”、“電”的形聲字。西周初期,在青銅器上就已經(jīng)出現(xiàn)加雨字偏旁的“電”字!痘茨献·墜形訓(xùn)》認為:“陰陽相搏為雷,激揚為電”,明代劉基說得更為明確:“雷者,天氣郁激而發(fā)也。陽氣困于陰,必迫,迫極而迸,迸而聲為雷,光為電”。

我國古人還通過仔細觀察,準確地記述了雷電對不同物質(zhì)的作用!赌淆R書》中有對雷擊的詳細記述:“雷震會稽山陰恒山保林寺,剎上四破,電火燒塔下佛面,而窗戶不異也”。

在我國,摩擦起電現(xiàn)象的記述頗豐。西晉張華記述了梳子、絲綢摩擦起電引起的放電發(fā)聲現(xiàn)象:“今人梳頭,脫著衣時,有隨梳、解結(jié)有光者,亦有咤聲”。

(1)“雷者,天氣郁激而發(fā)也。陽氣困于陰,必迫,迫極而迸,迸而聲為雷,光為電”,后來科學(xué)家經(jīng)過研究發(fā)現(xiàn)光是_____________。

(2)“陰陽相搏為雷,激揚為電”中的“陰”指負電荷,“陽”指正電荷,云層帶電是因為云層與空氣摩擦使______________發(fā)生轉(zhuǎn)移,這種現(xiàn)象叫摩擦起電。

(3)“電火燒塔下佛面”是因為佛面的金屬膜屬于______________,強大的放電電流通過佛面的金屬膜,使金屬膜___________;“而窗戶不異也”是因為窗戶為木制,木頭屬于絕緣體,所以仍保持原樣。

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如圖5所示的電器中,利用電流熱效應(yīng)的是                    

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