如圖所示的杠桿是　     　杠桿（選填：“省力“或“費(fèi)力“）．圖中O為支點(diǎn)，F(xiàn)1的力臂為l1，F(xiàn)2的力臂為l2，當(dāng)杠桿平衡時，F(xiàn)1與F2定量的關(guān)系式為　         　．
省力；F1L1=F2L2

試題分析：如圖所示的杠桿動力臂L1大于阻力臂L2，所以是省力杠桿；當(dāng)杠桿平衡時，滿足杠桿的平衡條件，即F1與F2定量的關(guān)系式為：F1L1=F2L2
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

一平行玻璃磚在一水平長木板上，由平放滑動改為側(cè)放滑動，則玻璃受到的滑動摩擦力______（填“變大”、“變小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列事例中，增大有益摩擦的是（　�。�
A．推動笨重物體時，常墊滾木
B．旅游鞋底刻有凹凸不平的花紋
C．雪橇的底部非常光滑
D．給機(jī)器的軸承加潤滑油

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

用如圖所示滑輪組提起重300N的貨物，人所用的拉力為200N，繩子的自由端被拉下1m，在此過程中，下面說法正確的是
A．人用的拉力所做的總功為200J
B．滑輪組提升貨物所做的有用功為100J
C．額外功為50J
D．滑輪組的機(jī)械效率為75﹪

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

小雯設(shè)計(jì)了一個測量物體重力的“托盤秤”，如圖是原理示意圖，其中的托盤用來放置被測物體，OBA是可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動的杠桿，R1是壓力傳感器（其電阻值會隨所受壓力大小變化而變化，變化關(guān)系如下表），R0為定值電阻,為顯示重力大小的儀表（實(shí)質(zhì)是一個量程為0—3V的電壓表）。已知OB:OA=1:2，R0=100Ω，電源電壓恒為3V（忽略托盤、杠桿及壓桿的重力）。
壓力F/N
0
50
100
150
200
250
300
電阻R1/Ω
300
250
200
150
100
50
0

(1)托盤上沒放物體時，壓力傳感器R1的電阻值是  ______ Ω。
(2)當(dāng)托盤上放被測物體時，電壓表的示數(shù)如圖所示，則此時壓力傳感器R1上的電壓是多少？

(3)第(2)題中被測物體的重力是多少？

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

湖北省第十四屆運(yùn)動會將于2014年10月8日在荊州市舉行，目前各比賽場館正在緊張的建設(shè)中。某場館建設(shè)工地上，工人用如圖所示的滑輪組將重2000N的物體A以0.4m/s的速度沿水平方向勻速向前拉動2m，拉力F大小為250N，物體A與地面間的滑動摩擦力大小是物體A重力的0.2倍，求：

（1）物體A與地面間的滑動摩擦力大小是多少？
（2）該滑輪組的機(jī)械效率是多少？
（3）拉力F做功的功率是多少？

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

中考結(jié)束，春梅跨進(jìn)家門就聞見香噴噴的雞湯味，看見女兒回家，媽媽急忙端上精心準(zhǔn)備的雞湯．往飯桌上放時，由于湯缽太燙，媽媽放下動作稍快，灑了些在桌上，勤快的春梅迅速將桌面清理干凈，拿上筷子和媽媽一起享用了這頓豐盛的午餐．“聞見雞湯的香味”是　 　現(xiàn)象；“湯缽燙手”是湯缽和手之間發(fā)生了　 　，使手的內(nèi)能增加，溫度升高；春梅使用的筷子是　 　杠桿．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

搬運(yùn)磚頭的獨(dú)輪車的有關(guān)尺寸如圖所示，車箱和磚頭總重G=1000N，推車時，人手向上的力F=　   　N，使用它可以　     　（選填“省力”或“省距離”）．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：應(yīng)用設(shè)計(jì)題

（5分）完成下列作圖題：
（1）將一平面鏡斜放在裝有水的水槽中，有一束光線垂直射向水面，如圖甲所示，請畫出這束光線在水中行進(jìn)最后射出水面的光路圖．
（2）如圖乙所示為釣魚竿釣魚的示意圖，O為支點(diǎn)，F(xiàn)1表示手對釣魚竿的作用力，F(xiàn)2表示魚線對釣魚竿的拉力，請?jiān)趫D中畫出力F1，F(xiàn)2的力臂L1，L2．

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同步練習(xí)冊答案