甲乙兩物體通過(guò)的路程之比為4：3，速度之比為3：2，則甲乙兩物體行駛時(shí)間之比為：（   ）
A．9：8B．8：9C．2：1D．1：2
B

試題分析：設(shè)甲的路程是4s，乙的路程就是3s，甲的速度是3v，乙的速度就是2v。根據(jù)公式可知甲物體行駛所用的時(shí)間是，乙物體行駛所用的時(shí)間是，甲乙兩物體行駛時(shí)間之比為t甲；t乙=：=8：9。故選B。
點(diǎn)評(píng)：對(duì)于此題，學(xué)生應(yīng)掌握在物體的運(yùn)動(dòng)快慢的比較中，根據(jù)運(yùn)動(dòng)物體的路程和速度的比值利用公式解決問(wèn)題。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

水中游動(dòng)最快的旗魚(yú)，速度可達(dá)108km/h；陸地上跑得最快的獵豹，1s可跑40m；空中飛行最快的褐海燕，每分鐘能飛行5km，比較它們速度的大小(        )
A．獵豹的最大B．旗魚(yú)最大C．褐海燕最大D．三者一樣大

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

在公路上行駛的大貨車(chē)與小轎車(chē)的速度之比是3：5，它們通過(guò)的路程之比是1：3，大貨車(chē)與小轎車(chē)所用的時(shí)間之比是：
A．9：5B．3：2
C．2：3D．5：9

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

我國(guó)已成功實(shí)現(xiàn)多次載人航天飛行。在火箭推動(dòng)飛船上升階段，航天員是被固定
在飛船座艙內(nèi)的。在這一階段下列說(shuō)法正確的是（　 �。�
A．以飛船為參照物航天員是靜止的B．以地面為參照物航天員是靜止的
C．以火箭為參照物航天員是運(yùn)動(dòng)的D．以火箭為參照物飛船是運(yùn)動(dòng)的

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

我國(guó)研制成功的超音速反艦導(dǎo)彈“飛龍7型”可以從飛機(jī)上發(fā)射，能以超過(guò)聲音速度飛行，其速度可達(dá)500m/s，射程為32km，因?yàn)樗咏鼣撑灥乃俣葮O大，故很難攔截。求：
（1）若用它打擊25km處的敵艦，則敵艦最多只有多少防御時(shí)間？
（2）若敵艦在“飛龍7”距離它18km時(shí)開(kāi)始以180km/h的速度逃離，則敵艦逃出多遠(yuǎn)時(shí)被導(dǎo)彈擊中？

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

某人站在正對(duì)著懸崖勻速行駛的船上對(duì)著遠(yuǎn)處懸崖高喊一聲，經(jīng)過(guò)2s后聽(tīng)到回聲，若船行駛的速度是5m/s，空氣中的聲速是340m/s，人聽(tīng)到回聲時(shí)，船離懸崖多遠(yuǎn)?

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

《龜兔賽跑》的寓言故事，說(shuō)的是兔子瞧不起烏龜，它們同時(shí)從同一地點(diǎn)出發(fā)后，途中兔子睡了一覺(jué)，醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)烏龜已到了終點(diǎn)，整個(gè)賽程中(     )
A．兔子始終比烏龜跑得慢B．烏龜始終比兔子跑得慢
C．比賽采用相同時(shí)間比路程的方法D．比賽采用相同路程比時(shí)間的方法

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

機(jī)場(chǎng)周?chē)辉试S有鳥(niǎo)類飛行，以免撞毀飛機(jī)。這是因?yàn)椋?table name="optionsTable" cellpadding="0" cellspacing="0" width="100%">A．以地面為參照物鳥(niǎo)的速度非常大B．以機(jī)場(chǎng)內(nèi)步行的人為參照物，鳥(niǎo)的速度非常大C．以停要內(nèi)的飛機(jī)為參照物，鳥(niǎo)的速度很大D．以正在飛行的的為參照物，鳥(niǎo)的速度很大

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

運(yùn)動(dòng)會(huì)上，100m決賽，中間過(guò)程張明落后于王亮，沖刺階段張明加速追趕，結(jié)果他們同時(shí)到達(dá)終點(diǎn)。關(guān)于全過(guò)程中的平均速度，下列說(shuō)法中正確的是(     )
A．張明的平均速度比王亮的平均速度大
B．張明的平均速度比王亮的平均速度小
C．二者的平均速度相等
D．不是勻速直線運(yùn)動(dòng)，無(wú)法比較

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同步練習(xí)冊(cè)答案