【題目】甲乙兩同學沿平直路面步行,他們運動的路程隨時間變化的規(guī)律如圖所示,下面說法中不正確的是( )
A.甲同學比乙同學晚出發(fā)4s
B.4s~8s 內(nèi),甲乙同學都勻速直線運動
C.8s末甲乙兩同學速度相等
D.0s~8s內(nèi),甲乙兩同學通過的路程相等
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在家庭電路中,下列電路元件在使用時串聯(lián)的是
A. 電磁爐和電飯鍋 B. 燈和控制它的開關 C. 電視機和電風扇 D. 電熱水器和排氣扇
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】綜合實驗活動:小明與同學從樹蔭下走過時,發(fā)現(xiàn)地面上有許多大小、形狀不同的光斑,如圖所示,光斑的形狀與什么因素有關呢?光斑又如何形成的呢?對此小明決定探究,他們猜想光斑的形狀:
a.與樹葉形狀有關,光斑是樹葉的影子;
b.與樹葉間空隙形狀有關;
c.與樹葉間空隙大小有關.
(1)根據(jù)所學知識,可確定猜想a(填“合理”或“不合理”).
(2)為驗證猜想b,小明讓帶孔卡片,離地面白紙較近,如圖甲所示,發(fā)現(xiàn)白紙上的光斑都是圓形,說明小孔成像時的形狀與小孔形狀(選填“有關”或“無關”)
(3)為驗證猜想c,如圖乙,讓帶孔的甲紙板離地面白紙的距離不變.讓乙紙板向左運動,使孔徑越來越小,你覺得選圖實驗最科學,實驗時,當孔徑小到一定程度時,發(fā)現(xiàn)白紙上的光斑由孔的形狀變成圓形.這說明小孔形成的光斑與小孔的形狀 . (選填“有關”或“無關”)
(4)通過探究,他們初步得到了以下結論,光斑(填光斑的形狀)一般是太陽的像,光斑的形狀與樹葉間空隙形狀、樹葉間空隙大小、樹葉間空隙與地面的距離有關.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】請給下列測得的數(shù)據(jù)補上合適的單位。
(1)一支水筆的長度約為15______;
(2)一節(jié)課的時間為40_______;
(3)一頭成年大象的質(zhì)量可達4.5_____。
(4)翊杰同學的實心球投擲成績?yōu)?/span>8.5______。
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【題目】題圖甲中稱物體質(zhì)量時,天平平衡時砝碼數(shù)值和游碼位置如圖甲所示,則物體的質(zhì)量為g;題圖乙和丙是用排水法測物體的體積,測得物體的體積為cm3 , 物體的密度為kg/m3.
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