【題目】下列有關(guān)聲與光的說法中正確的是(　　)

A. “聲”和“光”總是沿直線傳播

B. 光在空氣中的傳播速度約為340 m/s

C. “蟋蟀在鳴叫”說明蟋蟀是聲源；“金光閃閃”說明金子是光源

D. 超聲波和次聲波的傳播都需要介質(zhì)

【答案】D

【解析】試題分析：A．光只有在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播，故A錯誤。B．光在空氣中的傳播速度約為3×108m/s，故B錯誤。C．“蟋蟀在鳴叫”說明蟋蟀是聲源：“金光閃閃”說明金子可以反射光，光源是自行發(fā)光的物體，所以金光閃閃的金子不是光源，C錯誤。D．聲的傳播需要介質(zhì)，超聲波和次聲波的傳播都需要介質(zhì)，故D正確為答案。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】【2016·龍東卷】做功沖程是四沖程汽油機工作過程的一個沖程，該沖程是______能轉(zhuǎn)化為________能。

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【題目】有關(guān)天平的使用，下列說法正確的是（ ）

A. 天平左盤高右盤低時，應(yīng)將平衡螺母向右旋轉(zhuǎn)

B. 把已調(diào)節(jié)好的天平移到另一處使用，不需要重新調(diào)節(jié)平衡

C. 從砝碼盒中提取砝碼時，必須用鑷子夾取

D. 天平橫梁平衡后，托盤可以互換

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【題目】【2016·綏化卷】 學(xué)校舉辦春季運動會，參加拔河比賽的同學(xué)雙手發(fā)熱，這說明 可以改變手的內(nèi)能，某同學(xué)用手握住棒棒冰給手降溫，這是利用 的方法改變內(nèi)能。（選填“做功”、“熱傳遞”）

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【題目】小明同學(xué)在探究固體熔化的活動中，作出了如圖所示的圖象．從圖象可知，這種固體是 （填“晶體”或“非晶體”），它的凝固點是 ��；1min時物質(zhì)是 態(tài)、3min時物質(zhì)是 狀態(tài)、5min時物質(zhì)是 ；這種物質(zhì)全部熔化完所需要的時間是 2.5 min 。

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【題目】在圖所示的電路中，電源電壓和燈泡電阻都保持不變．當(dāng)滑動變阻器的滑片P由中點向右移動時，下列判斷正確的是（　　）

A. 電流表和電壓表的示數(shù)都增大，電路總功率變大

B. 電流表和電壓表的示數(shù)都減小，電路總功率變小

C. 電流表示數(shù)減小，電壓表示數(shù)不變，變阻器功率變小

D. 電流表示數(shù)減小，電壓表示數(shù)變大，燈泡功率不變

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】【2015·大連市】通常情況下，下列物體屬于導(dǎo)體的是

A.陶瓷杯 B.塑料尺 C.玻璃磚 D.金屬塊

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【題目】用5 N的水平拉力拉著重10 N的長方體木塊在水平桌面上做勻速直線運動，木塊受到桌面的摩擦力是________N。將木塊的三分之一切下后疊放在一起(不考慮質(zhì)量損失)，并拉著木塊在同一桌面上做勻速直線運動，木塊受到桌面的摩擦力________(填“增大”“減小”或“不變”)。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在研究“導(dǎo)體電流與電阻關(guān)系”的實驗中，同學(xué)們利用了阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω的定值電阻和變阻器進行了探究，變阻器規(guī)格是“10Ω 1A”，電源電壓4.5 V并保持不變.

(1)用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖甲中電路連接完整(請用2B鉛筆在答題卡上連線).____

(2)閉合開關(guān)前，電流表指針如圖乙所示，對電流表的操作應(yīng)該是______.正確操作后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表指針仍然如圖乙所示，原因是_____________.

(3)先接入15Ω的電阻，調(diào)節(jié)滑片時電壓表示數(shù)為3V，觀察到電流表示數(shù)如圖丙所示，則電流表示數(shù)為______A;用10Ω電阻代替15Ω電阻接入電路，應(yīng)將滑片向_____端(選填“左”或“右”)移動，才能使電壓表示數(shù)保持3V，并記錄下電流表示數(shù)為0.3A;用5Ω電阻代替10Ω電阻接入電路，正確操作，電流表示數(shù)為0.6A .

(4)分析三次的實驗數(shù)據(jù)，可得出電流與電阻的關(guān)系是_____________.

(5)王強同學(xué)繼續(xù)探究:他用了30Ω的定值電阻代替原來的電阻實驗，發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動滑片都不能滿足電壓表示數(shù)為3V，原因是___________;要使電壓表示數(shù)保持3V，要求變阻器的最大阻值最少為____________Ω.

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