如圖所示的四種現(xiàn)象中,屬于光的折射現(xiàn)象的是( )

A.山在水中形成“倒影” B.景物在觀后鏡中成像

C.月食現(xiàn)象的形成 D.鋼勺好像在水面處“折斷”

練習(xí)冊(cè)系列答案
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用如圖所示的裝置,先后加熱初溫、質(zhì)量均相同的水和煤油,比較兩種液體比熱容的大小,多次實(shí)驗(yàn)表明:要讓水和煤油升高相同的溫度,水需要的加熱時(shí)間更長(zhǎng),以下關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的操作及分析錯(cuò)誤的是( )

A.水比煤油的比熱容大

B.加熱時(shí)用玻璃棒不斷攪拌,是為了水和煤油受熱均勻

C.實(shí)驗(yàn)中可以不使用溫度計(jì),讓水和煤油都沸騰后再比較加熱時(shí)間

D.相同質(zhì)量的水和煤油,若吸收相同熱量后.煤油比水升高的溫度大

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科目:初中物理 來(lái)源:2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東泰安卷)物理(解析版) 題型:計(jì)算題

如圖是工人利用滑輪組提升重為810N物體的示意圖,某段過(guò)程中物體勻速上升的速度為0.1m/s,工人拉力F的功率為90W,物體上升10s拉力F克服滑輪組的摩擦做的功是60J,不計(jì)繩重.求:

(1)工人拉繩子的速度;

(2)滑輪組的機(jī)械效率;

(3)滑輪組中的動(dòng)滑輪的重力.

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科目:初中物理 來(lái)源:2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東泰安卷)物理(解析版) 題型:選擇題

如圖是我國(guó)早期的指南針﹣﹣司南,它是把天然磁石磨成勺子的形狀,放在水平光滑的“地盤(pán)”上制成的.東漢學(xué)者王充在《論衡》中記載:“司南之杓,投之于地,其柢指南”.“柢”指的是司南長(zhǎng)柄,下列說(shuō)法中正確的是( )

①司南指南北是由于它受到地磁場(chǎng)的作用

②司南長(zhǎng)柄指的是地磁場(chǎng)的北極

③地磁場(chǎng)的南極在地球地理的南極附近

④司南長(zhǎng)柄一端是磁石的北極.

A.只有①②正確 B.只有①④正確 C.只有②③正確 D.只有③④正確

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科目:初中物理 來(lái)源:2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東泰安卷)物理(解析版) 題型:選擇題

如圖所示的四種用具中,正常使用時(shí)屬于省力杠桿的是( )

A.天平 B.裁紙刀

C.筷子 D.釣魚(yú)竿

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科目:初中物理 來(lái)源:2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖南衡陽(yáng)卷)物理(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

小張?jiān)谔骄俊案軛U平衡條件”實(shí)驗(yàn)中,給他提供的實(shí)驗(yàn)器材有:杠桿、支架、彈簧測(cè)力計(jì)、刻度尺、細(xì)線(xiàn)和質(zhì)量相同的鉤碼若干個(gè)。

(1)實(shí)驗(yàn)前,將杠桿中點(diǎn)置于支架上,當(dāng)杠桿靜止時(shí),如右下圖所示,此時(shí)應(yīng)把杠桿左端的平衡螺母向 選填“左”或“右”)調(diào)節(jié);

(2)小張將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在下表中:

表格中空缺的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)“”是 ;

(3)小張?jiān)趯?shí)驗(yàn)中多次改變力和力臂的大小主要是為了 (只有一個(gè)正確答案,選填答案序號(hào))

①減小摩擦

②多次測(cè)量取平均值減小誤差

③使每組數(shù)據(jù)更準(zhǔn)確

④獲取多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)歸納出物理規(guī)律

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科目:初中物理 來(lái)源:2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖南衡陽(yáng)卷)物理(解析版) 題型:填空題

今年5月18日,我國(guó)首次在南海成功試采海域可燃冰,可燃冰具有熱值大、儲(chǔ)值大、能直接點(diǎn)燃等特點(diǎn),它的熱值約為1.4×1010J/m3,則3m3的可燃冰完全燃燒后放出的熱量為 J,假設(shè)這些熱量全部被比熱容為4.2×103J/(kg·℃)的水吸收,可以使 kg的水溫度升高50℃.

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科目:初中物理 來(lái)源:2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖南衡陽(yáng)卷)物理(解析版) 題型:選擇題

下面描述的自然現(xiàn)象,在形成過(guò)程中需要吸收熱量的是

A. A B. B C. C D. D

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2016年10月17日7點(diǎn)30分28秒,神舟十一號(hào)載人飛船進(jìn)入太空與天宮二號(hào)交會(huì)對(duì)接。在對(duì)接過(guò)程中,地面的工作人員發(fā)出的指令通過(guò)_________________傳送給載人飛船,飛船加速追趕天宮二號(hào)時(shí),載人飛船的機(jī)械能__________________(填“增大”、“不變”或“減小”)。

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