小芳同學(xué)想用如圖所示裝置探究“決定導(dǎo)體電阻大小的因素”.將導(dǎo)體接到電路A、B之間時,導(dǎo)體與燈泡是______聯(lián)的.如果將不同的導(dǎo)體分別接到A、B之間,閉合開關(guān),可通過觀察、比較燈泡的亮度來判斷不同導(dǎo)體電阻的大。魞蓚導(dǎo)體的電阻差異不大,則可以用______替換燈泡.

【答案】分析:電流先后經(jīng)過各個用電器的連接方法叫做串聯(lián),串聯(lián)電路中接入的電阻不同,會導(dǎo)致電路中電流也不同,所以燈泡的亮度也不同,因此我們可以簡單的通過燈泡的亮暗比較兩個電阻的阻值大小,這種方法叫做轉(zhuǎn)換法,如果要精確比較,還是要用電流表.
解答:解:若將某一導(dǎo)體接到電路A、B之間,則電流會先后經(jīng)過導(dǎo)體與燈泡,因此它們是串聯(lián)的;
若兩個導(dǎo)體的電阻差異不大,則必須用電流表替換燈泡,作更為準確的判斷;
故答案為:串;電流表.
點評:本題型中將比較電阻的大小轉(zhuǎn)化為比較燈泡的亮度或電流表的示數(shù),這是我們物理學(xué)中經(jīng)常用到的轉(zhuǎn)換法,故在平時的學(xué)習時,應(yīng)注意對常見物理研究方法的積累.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

小芳同學(xué)想用如圖所示裝置探究“決定導(dǎo)體電阻大小的因素”.將導(dǎo)體接到電路A、B之間時,導(dǎo)體與燈泡是
聯(lián)的.如果將不同的導(dǎo)體分別接到A、B之間,閉合開關(guān),可通過觀察、比較燈泡的亮度來判斷不同導(dǎo)體電阻的大小.若兩個導(dǎo)體的電阻差異不大,則可以用
電流表
電流表
替換燈泡.

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科目:初中物理 來源: 題型:

小芳同學(xué)想用如圖所示裝置探究“決定導(dǎo)體電阻大小的因素”.小芳設(shè)計了如圖電路.
(1)在連接電路時發(fā)現(xiàn),還缺少一個元件,她應(yīng)該在電路中再接入的元件是
開關(guān)
開關(guān)

(2)為粗略判斷a、b兩點間導(dǎo)體電阻的大小,可觀察
燈泡的亮度
燈泡的亮度

(3)另有甲、乙兩位同學(xué)分別對小芳的電路作了如下的改進:甲把燈泡更換為電流表;乙在原電路中串聯(lián)接入電流表.你認為
同學(xué)的改進更好一些,理由是
能保護電路
能保護電路

(4)小芳做出了如下猜想:
猜想①:在溫度不變時,導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的材料有關(guān);
猜想②:在溫度不變時,導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的長度有關(guān);
猜想③:在溫度不變時,導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān).
供她選擇的導(dǎo)體如下表所示,請完成下列填空(只填序號):
序號 材料 長度/m 橫截面積/mm2
A 鎳鉻合金 0.8 0.5
B 錳銅 0.8 1
C 錳銅 0.8 0.5
D 錳銅 1.2 0.5
要驗證猜想①,小芳同學(xué)應(yīng)選擇的兩段導(dǎo)體是
A、C
A、C
;
要驗證猜想②,小芳同學(xué)應(yīng)選擇的兩段導(dǎo)體是
C、D
C、D
;
要驗證猜想③,小芳同學(xué)應(yīng)選擇的兩段導(dǎo)體是
B、C
B、C

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

小芳同學(xué)想用如圖所示裝置探究“決定導(dǎo)體電阻大小的因素”.小芳設(shè)計了如圖電路.
(1)在連接電路時發(fā)現(xiàn),還缺少一個元件,她應(yīng)該在電路中再接入的元件是______.
(2)為粗略判斷a、b兩點間導(dǎo)體電阻的大小,可觀察______.
(3)另有甲、乙兩位同學(xué)分別對小芳的電路作了如下的改進:甲把燈泡更換為電流表;乙在原電路中串聯(lián)接入電流表.你認為______同學(xué)的改進更好一些,理由是______.
(4)小芳做出了如下猜想:
猜想①:在溫度不變時,導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的材料有關(guān);
猜想②:在溫度不變時,導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的長度有關(guān);
猜想③:在溫度不變時,導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān).
供她選擇的導(dǎo)體如下表所示,請完成下列填空(只填序號):
序號材料長度/m橫截面積/mm2
A鎳鉻合金0.80.5
B錳銅0.81
C錳銅0.80.5
D錳銅1.20.5
要驗證猜想①,小芳同學(xué)應(yīng)選擇的兩段導(dǎo)體是______;
要驗證猜想②,小芳同學(xué)應(yīng)選擇的兩段導(dǎo)體是______;
要驗證猜想③,小芳同學(xué)應(yīng)選擇的兩段導(dǎo)體是______.

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科目:初中物理 來源:2010年八年級(下)月考物理試卷(解析版) 題型:解答題

小芳同學(xué)想用如圖所示裝置探究“決定導(dǎo)體電阻大小的因素”.小芳設(shè)計了如圖電路.
(1)在連接電路時發(fā)現(xiàn),還缺少一個元件,她應(yīng)該在電路中再接入的元件是______.
(2)為粗略判斷a、b兩點間導(dǎo)體電阻的大小,可觀察______.
(3)另有甲、乙兩位同學(xué)分別對小芳的電路作了如下的改進:甲把燈泡更換為電流表;乙在原電路中串聯(lián)接入電流表.你認為______同學(xué)的改進更好一些,理由是______.
(4)小芳做出了如下猜想:
猜想①:在溫度不變時,導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的材料有關(guān);
猜想②:在溫度不變時,導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的長度有關(guān);
猜想③:在溫度不變時,導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān).
供她選擇的導(dǎo)體如下表所示,請完成下列填空(只填序號):
序號材料長度/m橫截面積/mm2
A鎳鉻合金0.80.5
B錳銅0.81
C錳銅0.80.5
D錳銅1.20.5
要驗證猜想①,小芳同學(xué)應(yīng)選擇的兩段導(dǎo)體是______;
要驗證猜想②,小芳同學(xué)應(yīng)選擇的兩段導(dǎo)體是______;
要驗證猜想③,小芳同學(xué)應(yīng)選擇的兩段導(dǎo)體是______.

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