如圖所示為一種防滑拖鞋，鞋的底面有許多小吸盤，行走時(shí)吸盤被擠壓到地面后排出部分空氣，由于___________的存在產(chǎn)生了更大的壓力，從而達(dá)到了防滑的效果.

大氣壓 【解析】防滑拖鞋的背面有許多小吸盤，將吸盤內(nèi)的空氣擠壓出來以后，在大氣壓的作用下，吸盤被擠壓到地面上產(chǎn)生了更大的壓力，起到了防滑的作用． 故答案為：大氣壓
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：江蘇省2017屆九年級下學(xué)期第二輪獎學(xué)金考試物理試卷 題型：填空題

生活中處處有物理：

(1)生活在西部高原的人們烹飪食物往往是采用炒、烤等方式制作，較少用煮的方式，這是由于高原地區(qū)的大氣壓較________，水的沸點(diǎn)較________的緣故。

(2)如圖所示，治病輸液時(shí)，藥水瓶口A處常插著兩根塑料管B，C，其中插C管的目的是利用________使輸液能順利地進(jìn)行。

低 低 大氣壓 【解析】（1）由于高原地區(qū)的大氣壓較小，水的沸點(diǎn)會很低，所以煮的食物不熟，吃了會傷害身體； （2）藥水瓶口處會有兩根塑料管目的是保證瓶子內(nèi)外有一定的壓強(qiáng)差，這樣藥水會順利流出。 故答案為：低 低 大氣壓

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科目：初中物理 來源：江蘇省無錫市2017屆九年級上學(xué)期期中考試物理試卷 題型：單選題

關(guān)于公式 R＝的物理意義，下面說法中正確的是：（ ）

A. 導(dǎo)體的電阻與它兩端的電壓成正比，和通過它的電流成反比

B. 導(dǎo)體的電阻等于導(dǎo)體兩端的電壓和通過它的電流之比

C. 導(dǎo)體中通過的電流越大，則電阻越小

D. 加在導(dǎo)體兩端的電壓越大，則電阻越大

B 【解析】導(dǎo)體電阻的大小與導(dǎo)體的材料、長度、橫截面積和溫度有關(guān)，與導(dǎo)體兩端電壓和通過電流無關(guān)，但可以通過R＝計(jì)算出導(dǎo)體電阻的大小，故ACD錯誤、B正確。故選B.

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年八年級物理人教版下冊同步測試卷 9.3 大氣壓強(qiáng) 題型：單選題

下列關(guān)于大氣壓的說法中錯誤的是( )

A. 一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓能支持10 m高水柱

B. 山頂上的大氣壓比山腳下的大氣壓高

C. 一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水的沸點(diǎn)是100 ℃

D. 同一地區(qū)大氣壓也是變化的

B 【解析】A．由大氣壓的大小可知，一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓能支持水柱約10m高，故A正確； B．大氣壓隨高度的升高而減小，所以山頂上的大氣壓比山腳下的大氣壓低，故B錯誤； C．一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水的沸點(diǎn)是100℃，故C正確； D．同一地區(qū)大氣壓也是變化的，還與溫度、天氣等因素有關(guān)，故D正確． 故答案為：B

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年八年級物理人教版下冊同步測試卷 9.3 大氣壓強(qiáng) 題型：單選題

在測量大氣壓的實(shí)驗(yàn)中，為消除活塞與針筒間的摩擦力對實(shí)驗(yàn)的影響，某同學(xué)采用了圖示裝置，將注射器筒固定在水平桌面上，把活塞推至注射器筒底端，用橡皮帽封住注射器的小孔，活塞通過水平細(xì)線與燒杯相連，向燒杯中緩慢加水，當(dāng)活塞剛開始向左滑動時(shí)，測得杯中水的質(zhì)量為880 g；然后向外緩慢抽水，當(dāng)活塞剛開始向右滑動時(shí)，測得杯中水的質(zhì)量為460 g，燒杯質(zhì)量為100 g，活塞面積為7×10-5 m2，g取10 N/kg，輪軸間的摩擦和細(xì)線重力不計(jì)，則所測大氣壓的值應(yīng)為( )

A. 1.26×105 Pa B. 1.10×105 Pa

C. 1.01×105 Pa D. 0.96×105 Pa

B 【解析】試題分析：當(dāng)注射器中的活塞開始向左滑動時(shí)，此時(shí)活塞受摩擦力與所受的大氣壓力方向向右，可得： PS+f=m1g=9.8N；當(dāng)注射器中的活塞開始向右滑動時(shí)，此時(shí)活塞受摩擦力與所受的大氣壓力方向左，可得 PS-f=m2g=5.6N；聯(lián)解上述兩個(gè)關(guān)系式，可得：PS=7.7N，故P=1.10×105pa，故應(yīng)選B。

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年八年級物理人教版下冊同步測試卷 9.3 大氣壓強(qiáng) 題型：單選題

如圖所示，是物理教材中的演示實(shí)驗(yàn)或示例圖片，用來說明大氣壓強(qiáng)存在的是( )

A. B. C. D.

C 【解析】試題分析：A選項(xiàng)，說明液體對容器壁有壓強(qiáng)。B選項(xiàng)，說明在連通器內(nèi)注入同種液體，在液體不流動時(shí)，連通器內(nèi)的各液面總是保持在同一高度。C選項(xiàng)，覆杯實(shí)驗(yàn)說明了大氣壓的存在。D選項(xiàng)，蚊子尖嘴插入皮膚，說明在壓力大小一定的情況下，減小受力面積可以增大壓強(qiáng)。正確的選擇是C。

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科目：初中物理 來源：人教版2017-2018學(xué)年物理八年級上冊 第二章 聲現(xiàn)象 單元檢測題 題型：填空題

站在百米賽跑終點(diǎn)的計(jì)時(shí)員，聽到起跑的槍聲后立即開始計(jì)時(shí)，測得小明同學(xué)百米賽跑的時(shí)間是14.00秒，當(dāng)時(shí)氣溫15 ℃，則小明同學(xué)百米賽跑的真實(shí)時(shí)間是多少秒？____(已知聲音在15 ℃時(shí)的傳播速度是340 m/s)

14.29s 【解析】根據(jù),則聲音傳播100m的時(shí)間： 則李明同學(xué)跑出百米的真實(shí)時(shí)間： 故答案為：14.29s

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科目：初中物理 來源：人教版2017-2018學(xué)年物理八年級上冊 第二章 聲現(xiàn)象 單元檢測題 題型：單選題

下列關(guān)于聲音的說法，正確的是( )

A. 我們能區(qū)分小提琴和鋼琴的聲音，主要是因?yàn)樗鼈儼l(fā)出的聲音音調(diào)不同

B. 聽到上課鈴聲，同學(xué)們開始做上課準(zhǔn)備，說明聲音可以在空氣中傳播

C. 只要物體在振動，我們就能聽到聲音

D. 在緊鄰居民住房的高速公路旁修建隔音墻，是為了在聲源處減弱噪音

B 【解析】A選項(xiàng)，人們根據(jù)音色來辨別不同樂器發(fā)出的聲音，故A錯誤。 B選項(xiàng)，聲音可以在空氣中傳播，聽到上課鈴聲，是鈴聲通過空氣傳入人耳的，故B正確。 C選項(xiàng)，人耳能聽到的聲音頻率范圍一般在20HZ-20000HZ范圍內(nèi)，在此范圍以外的聲波，人耳聽不到，故C錯誤。 D選項(xiàng)，在緊鄰居民住房的高速公路旁修建隔音墻是在傳播過程中減弱噪音的，故D錯誤。 故本題答案為B。 ...

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊聲現(xiàn)象單元測試卷 題型：綜合題

閱讀下列材料，按要求完成后面提出的問題．

材料一：蝙蝠在黑暗中能自由地飛翔，用蠟封住其耳朵，雖然把它放在明亮的房間里，仍像喝醉酒一樣，一次一次地碰到障礙物，后來，物理學(xué)家證實(shí)了蝙蝠能發(fā)出①波，靠這種波的回聲來確定目標(biāo)和距離．

材料二：如果把八只同樣的玻璃杯盛不同深度的水用一根細(xì)棒依次敲打杯子，可以發(fā)現(xiàn)聲音的②和盛水量有關(guān)．如果調(diào)節(jié)適當(dāng)，可演奏簡單的樂譜，由此我們不難知道古代“編鐘”的道理．

材料三：許多年前，“馬可波羅”號帆船在“火地島”失蹤，經(jīng)過多年的研究，揭開了“死亡之謎”，他們都是死于亞聲，這是一種人耳聽不到的聲音，頻率低于20Hz，而人的內(nèi)臟的固有頻率和亞聲波極為相似，當(dāng)二者相同時(shí)，會形成內(nèi)臟的共振，嚴(yán)重時(shí)，把內(nèi)臟振壞而喪生．

問題：

（1）請你將上面材料中①和②兩處補(bǔ)上恰當(dāng)?shù)奈淖郑孩?u> ，② ；

（2）亞聲是指我們學(xué)過的 ；

（3）從材料三中可以看出，人體內(nèi)臟的固有頻率大致是20Hz左右，聲具有 ；

（4）從材料二中可以看出，所填的物理量②與 有關(guān)，關(guān)系是 ．

（1）①超聲；②音調(diào)；（2）次聲波；（3）能量；（4）頻率；聲源振動的頻率越高，聲音的音調(diào)越高． 【解析】試題分析：本題主要考查以下知識點(diǎn)：（1）了解蝙蝠利用超聲波定位的知識．（2）了解音調(diào)與物體振動頻率的關(guān)系．（3）知道次聲波的概念已及次聲波能夠傳遞能量． 【解析】 （1）蝙蝠是利用超聲波進(jìn)行探測信息和定位，所以①應(yīng)是：超聲． 用一根細(xì)棒依次敲打杯子，杯子中的水量不同，杯子與...

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