【題目】圖甲是小燈泡L1和L2的電流隨電壓變化的圖象.將它們按圖乙所示接入電路中,閉合開(kāi)關(guān)S,小燈泡L1的實(shí)際功率為1W.下面的說(shuō)法中正確的是(
A.燈泡L1比L2
B.電流表的示數(shù)為0.5A
C.電源電壓為2V
D.電壓為1V時(shí),燈泡L1的功率為0.25W

【答案】C
【解析】解:(1)由圖象可知,當(dāng)L1兩端的電壓U1=2V,通過(guò)的電流I1=0.5A時(shí),L1的實(shí)際功率為1W,因并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等,
所以,電源的電壓:
U=U2=U1=2V,故C正確;
由圖象可知,通過(guò)L2的電流I2=0.3A,
L2的實(shí)際功率:
P2=U2I2=2V×0.3A=0.6A<1W,
由燈泡的亮暗取決于實(shí)際功率的大小可知,燈泡L1比L2亮,故A不正確;
因并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和,
所以,干路電流表的示數(shù):
I=I1+I2=0.5A+0.3A=0.8A,故B不正確;(2)由圖象可知電壓為1V時(shí),通過(guò)燈泡L1的電流I1′=0.3A,
則功率P1′=U1′I1′=1V×0.3A=0.3W,故D不正確.
故選C.
(1)根據(jù)P=UI結(jié)合圖象讀出小燈泡L1的實(shí)際功率為1W時(shí)L1兩端的電壓和通過(guò)的電流,根據(jù)并聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)得出電源的電壓和L2兩端的電壓,從圖象中讀出通過(guò)L2的電流,根據(jù)P=UI求出L2的實(shí)際功率,進(jìn)一步根據(jù)燈泡的亮暗取決于實(shí)際功率的大小判斷亮暗的變化,根據(jù)并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)求出干路電流表的示數(shù);(2)根據(jù)圖象讀出電壓為1V時(shí),通過(guò)燈泡L1的電流,進(jìn)一步得出其功率.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在“探究影響滑輪組機(jī)械效率的因素”的實(shí)驗(yàn)中,小明用同一滑輪組進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表:

序號(hào)

動(dòng)滑輪重
G動(dòng)/N

物重
G/N

物體上升的
高度h/m

繩端收到的拉力F/N

繩端移動(dòng)的距離s/m

滑輪組的機(jī)械效率η/%

1

0.5

1

0.1

0.6

0.3

55.6

2

0.5

2

0.1

1.0

0.3

66.7

3

0.5

4

0.1

0.3


(1)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),在圖甲種畫(huà)出滑輪組的繞繩方法.
(2)實(shí)驗(yàn)中,沿豎直方向勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì),使物體緩緩上升,在測(cè)量繩端所受的拉力時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)應(yīng)(選填“保持靜止”或“勻速上升”)
(3)第三次試驗(yàn)時(shí),測(cè)力計(jì)示數(shù)如圖乙所示,此時(shí)繩端受到的拉力為N,滑輪組的機(jī)械效率為%
(4)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)分析可知: ①隨著物重的增大,額外功(選填“變小”、“不變”或“變大”),原因是
②要提高同一滑輪組機(jī)械效率,可以采取的措施.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】試根據(jù)規(guī)定要求作圖.
(1)如圖甲,入射光線AO與水平面成40°角斜射向水面,請(qǐng)作出反射光線.并大致作出折射光線的大致位置.
(2)如圖乙,請(qǐng)標(biāo)出通電螺線管的N、S極并用箭頭畫(huà)出圖中磁感線的方向.
(3)如圖丙,自動(dòng)扶梯沿圖示方向勻速運(yùn)動(dòng),請(qǐng)畫(huà)出站在扶梯上的人所受力的示意圖.
(4)如圖丁,請(qǐng)將圖中所示元件,連接成符合安全用電要求的家庭電路.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】署假里,小李跟著媽媽去北海游玩,傍晚,小李在海邊玩耍時(shí)發(fā)現(xiàn),海邊的沙子涼涼,而海水卻很暖和,請(qǐng)用比熱容的知識(shí)說(shuō)明這一現(xiàn)象。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,斷開(kāi)開(kāi)關(guān),R1和R2均有電流通過(guò),甲、乙是兩塊完全相同的電表,他們指針的位置相同,則R1:R2=;I1:I2=

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明用如圖所示的電路,研究通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體電阻的關(guān)系,電源電壓恒為6V,電壓表有“0~3V”和“0~15V”兩個(gè)量程.實(shí)驗(yàn)中,換用不同阻值的定值電阻R,然后調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片的位置,使R兩端的電壓保持不變,記下相應(yīng)的4次實(shí)驗(yàn)的電阻值和電流值,記錄在下面的表格中.

電阻R/Ω

5

10

15

20

電流I/A

0.4

0.2

0.13

0.1


(1)請(qǐng)用筆劃線代替導(dǎo)線,將電壓表正確連入電路;
(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,如果出現(xiàn)了電流表示數(shù)為0,電壓表示數(shù)接近6V,電路發(fā)生的故障可能是:;
(3)分析表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得出結(jié)論:
(4)實(shí)驗(yàn)中,他所選擇的滑動(dòng)變阻器是(選填序號(hào)).
A.10Ω 0.5A
B.20Ω 1A
C.50Ω 2

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】“破鏡不能重圓”包含的物理知識(shí)是分子間距離太大,作用力很_____(選填“大”或“小”)。

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【題目】在“測(cè)量小燈泡功率”的實(shí)驗(yàn)中,選用的實(shí)驗(yàn)器材如下:2節(jié)新干電池、額定電壓為2.5V的小燈泡(額定功率小于1W)、電流表、電壓表、滑動(dòng)變阻器(20Ω 1A),開(kāi)關(guān)和導(dǎo)線.
(1)請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,將如圖甲所示的電路連接完整.
(2)正確連接好電路,閉合開(kāi)關(guān)前,滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)置于最(選填“左”或“右”)端.通過(guò)正確操作,當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí),電流表的示數(shù)如圖乙所示,其值為A,小燈泡的額定功率為W.
(3)在做完這個(gè)實(shí)驗(yàn)后,某同學(xué)用這個(gè)電路順便來(lái)“探究電流與電壓的關(guān)系”,老師說(shuō)他的想法不可行,因?yàn)?/span>

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