【題目】在“研究電池組的電壓高低與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)利用若干節(jié)相同規(guī)格的干電池進(jìn)行實(shí)驗(yàn),研究過(guò)程如圖所示,請(qǐng)仔細(xì)觀察圖中的電池連接方式和測(cè)量結(jié)果,然后歸納得出初步結(jié)論
(1)分析比較圖中(a)和(b)兩圖中的電池節(jié)數(shù)、電池連接方式和電壓表示數(shù),歸納得出初步結(jié)論:當(dāng)相同電池正負(fù)極同向依次串聯(lián)時(shí),電源電壓隨串聯(lián)電池節(jié)數(shù)的增加而____
(2)分析比較圖中(b)和(c)兩圖中的電池節(jié)數(shù)、電池連接方式和電壓表示數(shù),歸納得出初步結(jié)論: ____
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】2019年4月23日中國(guó)首批國(guó)產(chǎn)航母將搭載空警-600艦載預(yù)警機(jī)等全新機(jī)型參加青島國(guó)際閱艦式。下列關(guān)于航母上艦載機(jī)的有關(guān)說(shuō)法中正確的是
A.艦載機(jī)停在航母上時(shí),它對(duì)航母的壓力與航母對(duì)它的支持力是一對(duì)平衡力
B.艦載機(jī)在加速上升的過(guò)程中,它的機(jī)械能保持不變
C.艦載機(jī)飛行時(shí)機(jī)翼上方空氣的流速大于下方的流速
D.艦載機(jī)著艦后仍要向前運(yùn)動(dòng)是由于受到慣性的作用
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小強(qiáng)用天平、量筒和一個(gè)容器測(cè)量某種液體的密度,經(jīng)過(guò)規(guī)范操作,得到如下數(shù)據(jù):則該液體的密度為_____kg/m3,容器的質(zhì)量為_____g,能正確反映容器和液體的總質(zhì)量與液體的體積關(guān)系的圖象是圖中的_____
實(shí)驗(yàn)編號(hào) | 1 | 2 |
液體的體積V/cm3 | 4 | 12 |
容器和液體的總質(zhì)量m/g | 20 | 28 |
A. B. C.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究影響浮力大小因素的實(shí)驗(yàn)中,同學(xué)們提出了下列4種猜想:
猜想1:浮力大小與液體密度有關(guān)。
猜想2:浮力大小與物體浸入液體的體積有關(guān)。
猜想3:浮力大小與物體的形狀有關(guān)。
猜想4:浮力大小與物體所受的重力有關(guān)。
⑴如圖所示,小明把一個(gè)柱狀固體掛在彈簧測(cè)力計(jì)下,使它浸在液體中的體積逐漸增大,觀察到彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)逐漸減小。此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明猜想_________是正確的。
⑵如圖所示,小明將同一石塊分別浸沒(méi)在水和鹽水中,此實(shí)驗(yàn)為了驗(yàn)證猜想_________。在實(shí)驗(yàn)中,觀察到石塊浸沒(méi)在鹽水中靜止時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)小,則說(shuō)明石塊在鹽水中受到的浮力________(選填“大”或“小”)。
⑶為了驗(yàn)證猜想3,小明將同一橡皮泥做成不同形狀,先后放入水中,發(fā)現(xiàn)有的漂浮在水面上,有的下沉。由此得出結(jié)論:浮力的大小與物體的形狀有關(guān),請(qǐng)指出他的實(shí)驗(yàn)方法的錯(cuò)誤: _____________________________________________。
⑷為了驗(yàn)證猜想4,小明將重力相同而體積不同的鐵塊和鋁塊浸沒(méi)在水中,觀察到所受的浮力大小不相等,由此得出結(jié)論:浮力的大小與物體的重力無(wú)關(guān)。請(qǐng)指出他的實(shí)驗(yàn)方法的錯(cuò)誤:____________________________________ 。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某樓道內(nèi)的一只照明燈受到聲控開關(guān)S聲(有聲響時(shí)才閉合)和光敏開關(guān)S光(有光照時(shí)才斷開)的控制:白天人在樓道內(nèi)走動(dòng),照明燈都不放光;只有到晚上時(shí)人在樓道里走動(dòng),照明燈才發(fā)光。如下四個(gè)電路圖中,能滿足這種發(fā)光功能的是( )
A.
B.
C.
D.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是玩彈弓的情景。經(jīng)驗(yàn)表明,橡皮筋拉得越長(zhǎng),同樣的“子彈”射得越遠(yuǎn),這說(shuō)明橡皮筋的彈性勢(shì)能與 有關(guān);若橡皮筋被拉的長(zhǎng)度相同,而所用“子彈”的質(zhì)量不同,則質(zhì)量大的“子彈”射出的距離較小,原因是質(zhì)量大的“子彈”射出時(shí)的 小。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小剛在“探究電阻上的電流與電壓的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中。
(1)在研究電壓的變化對(duì)電流的影響時(shí),他連接的電路如圖1所示。但電路中有一根導(dǎo)線接錯(cuò)了,請(qǐng)你用筆在圖中將接錯(cuò)的導(dǎo)線打上“×”,把正確的接線畫上,并在圖2虛線框內(nèi)設(shè)計(jì)出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄的表格;
(______)(______)
(2)若用此電路來(lái)研究電阻對(duì)電流的影響時(shí),把定值電阻由5Ω換成10Ω,閉合開關(guān)后,下一步的操作是:調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,_______;
(3)如果小亮在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)電流表、電壓表的讀數(shù)都偏大,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片時(shí),兩表示數(shù)均無(wú)變化,適當(dāng)減小電源電壓后,兩表示數(shù)才相應(yīng)減小。你認(rèn)為出現(xiàn)這一故障的原因是:_________;
(4)利用本實(shí)驗(yàn)的器材,你還能進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)有:
①____________;
②_____________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,閉合開關(guān)S,向左移動(dòng)滑片P,若燈絲電阻一定,下列說(shuō)法正確的是(____)
A.電壓表的示數(shù)變小,電流表的示數(shù)變大
B.電壓表的示數(shù)變大,電流表的示數(shù)變小
C.小燈泡的亮度會(huì)變得更亮一些
D.滑動(dòng)變阻器的實(shí)際功率變大
選擇理由:______________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小南在做“測(cè)小燈泡額定功率”的實(shí)驗(yàn)時(shí)連接了如圖甲的電路。
(1)閉合開關(guān)后,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P,發(fā)現(xiàn)電路不經(jīng)檢查有一根導(dǎo)線連接錯(cuò)誤,請(qǐng)?jiān)陔娐分袑⑦B接錯(cuò)誤的導(dǎo)線打“×”,并畫出正確的連線。(注意:導(dǎo)線不得交叉)
(____________)
(2)小南測(cè)量小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)原理是:_____;正確連接電路后,滑片P移動(dòng)到某位置時(shí),小燈泡正常發(fā)光,電壓表和電流表示數(shù)如圖乙,則小燈泡的額定電功率是_____W。
(3)小南繼續(xù)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器,想多測(cè)幾組數(shù)據(jù)求平均值以減小誤差,同組的小開阻止了他,認(rèn)為不能這樣做,你覺(jué)得原因是_____(寫出一條即可)。
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