【題目】隨著我國(guó)疫情高峰過去,全球疫情走勢(shì)及防止境外輸入成為焦點(diǎn),3月12日19時(shí)鐘南山在廣州醫(yī)科大學(xué)附屬第一醫(yī)院,同醫(yī)院重癥監(jiān)護(hù)團(tuán)隊(duì)一起,與美國(guó)哈佛大學(xué)醫(yī)學(xué)院及美國(guó)重癥監(jiān)護(hù)方面的專家進(jìn)行多方視頻連線,下列有關(guān)說法正確的是( )
A.我們能從不同方向看到屏幕上的圖像和文字,是因?yàn)楣庠陲@示器屏幕上發(fā)生了漫反射
B.攝像頭工作時(shí)利用的是光的折射原理
C.若要使屏幕中的人像更大,人應(yīng)遠(yuǎn)離攝像頭
D.此時(shí)人與攝像頭的距離在鏡頭的一倍焦距到二倍焦距之間
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究物質(zhì)熔化特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)中,選取質(zhì)量相等的甲、乙兩種固體裝入相同的試管中,用如圖的兩套完全相同的裝置加熱:
(1)實(shí)驗(yàn)中需要的測(cè)量工具是天平、__________和________;
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的溫度—時(shí)間圖像如圖,由圖像分析可知:
①甲,乙均為晶體,因?yàn)樗鼈冊(cè)谌刍瘯r(shí)____________;
②甲、乙在固態(tài)時(shí)的比熱容大小關(guān)系為c甲____ c乙 (填“>”“<”或“=”)
③甲、乙在熔化過程中吸收的熱量大小關(guān)系為Q甲_______Q乙 (填“>”“<”或“=”)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究“電流產(chǎn)生的熱量跟什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,兩個(gè)密閉容器中都接有一段電阻絲,接通電路前,兩個(gè)U型管的液面均相平:
(1)圖甲中通電一段時(shí)間后,觀察到b管內(nèi)液柱上升的較快,說明:______________;
(2)如圖乙所示的裝置,是探究電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟__________關(guān)系;
(3)如圖丙、丁所示,電阻、、、均為發(fā)熱電阻。請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析推理:①圖丙、丁中的最大功率和最小功率均相同,則電阻__________;(選填“>”、“<”或“=”)
②丙圖中的最大功率是最小功率的10倍,若用電阻替換,則的功率變?yōu)樵瓉淼?/span>4倍,由此可知發(fā)熱電阻=__________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小華做“測(cè)定小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn),F(xiàn)有電源、待測(cè)小燈(標(biāo)有“3.0伏”字樣)、電壓表、電流表、滑動(dòng)變阻器、開關(guān)及導(dǎo)線若干。他正確串聯(lián)實(shí)驗(yàn)器材,然后將電壓表并聯(lián)在電路中。閉合開關(guān),移動(dòng)變阻器的滑片,發(fā)現(xiàn)小燈始終無法正常發(fā)光,移動(dòng)滑片過程中電壓表示數(shù)變化范圍為0~1.5伏,電流表示數(shù)最小值為0.06安。他經(jīng)過思考,換用了電壓較高的電源,重新正確連接電路,并按規(guī)范的步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。閉合電鍵時(shí),電流表和電壓表的示數(shù)如圖所示。移動(dòng)滑片,發(fā)現(xiàn)電流表指針再轉(zhuǎn)過10小格時(shí),小燈正常發(fā)光:
① 測(cè)定小燈的額定功率的實(shí)驗(yàn)原理是___________;
② 請(qǐng)畫出小華第一次實(shí)驗(yàn)時(shí)的電路圖__________;
③ 求出換用的電源電壓及小燈的額定功率__________;(需寫出計(jì)算過程)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】燈泡L的電流隨電壓變化關(guān)系如圖甲所示,現(xiàn)把燈泡L接入如圖乙所示的電路中,電路中電源的電壓保持不變,閉合開關(guān)S,滑動(dòng)變阻器的滑片P向左滑動(dòng)時(shí),下列判斷正確的是
A.電路消耗的總功率保持不變
B.電壓表與電流表示數(shù)的比值變小
C.電流表的示數(shù)增大,電壓表的示數(shù)減小
D.燈泡電阻的改變量小于滑動(dòng)變阻器接入電路電阻的改變量
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的裝置,透明玻璃板豎直放在水平桌面上,兩支相同的蠟燭A、B豎立在玻璃板兩側(cè)。請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答下列問題:
(1)若有厚度分別為4mm和2mm的兩塊玻璃板,則應(yīng)選擇厚度為________mm的玻璃板進(jìn)行實(shí)驗(yàn);
(2)選取兩支相同的蠟燭是為了比較像與物的________關(guān)系;
(3)實(shí)驗(yàn)中,測(cè)得蠟燭A到玻璃板的距離為4cm,移動(dòng)蠟燭B,使它與蠟燭A的像完全重合,此時(shí)蠟燭B到玻璃板的距離為________cm;繼續(xù)將蠟燭A遠(yuǎn)離玻璃板,蠟燭A的像將________(選填“變大”、“不變”或“變小”);
(4)實(shí)驗(yàn)中若移開蠟燭B,并在其原來位置上放一光屏,則光屏上________(選填“能”或“不能”)接收到燭焰的像,這說明平面鏡成的是________(選填“虛”或“實(shí)”)像。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的做法中,符合安全用電原則的是
A. 將冰箱的金屬外殼接地
B. 用抹布擦發(fā)亮的燈泡
C. 用手指接觸插座的插孔
D. 雷雨大站在大樹下避雨
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】利用如圖所示裝置探究杠桿的平衡條件。
(1)實(shí)驗(yàn)前應(yīng)將圖甲中杠桿兩端的平衡螺母向______(填“左”或“右”)調(diào)節(jié),使杠桿在水平位置平衡。
(2)在實(shí)驗(yàn)過程中,調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡的目的是便于測(cè)量______。
(3)杠桿調(diào)節(jié)平衡后,在杠桿的A點(diǎn)處掛4個(gè)鉤碼,如圖乙所示。為使杠桿在水平位置重新平衡,應(yīng)在B點(diǎn)掛______個(gè)鉤碼。當(dāng)杠桿平衡后,將A點(diǎn)和B點(diǎn)下方所掛的鉤碼同時(shí)向支點(diǎn)O靠近一格,杠桿會(huì)_______(選填“左側(cè)下降”、“右側(cè)下降”或“仍水平平衡”)。
(4)若用彈簧測(cè)力計(jì)在C處豎直向上拉,使杠桿在圖丙水平位置平衡,保持杠桿位置不動(dòng),當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)逐漸向左傾斜至虛線處時(shí),其示數(shù)將______(選填“變大”、“變小”或“不變”)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小光和小明同學(xué)做“測(cè)定小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn),滑動(dòng)變阻器有“10Ω 1A”“20Ω 2A”兩個(gè),小燈泡標(biāo)有“2.5V”字樣,其中新干電池接入四節(jié):
(1)實(shí)驗(yàn)原理:_____________;
(2)請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線將圖甲的實(shí)物電路圖連接完整;
(______)
(3)小明閉合開關(guān)后,若出現(xiàn)下表所述的現(xiàn)象,請(qǐng)?jiān)诒碇锌崭裉幪顚懣赡艿脑颍?/span>
現(xiàn)象 | 電燈的亮暗 | 電流表 | 電壓表 | 可能的原因 |
1 | 亮 | 有示數(shù) | 無示數(shù) | _____ |
2 | 不亮 | 無示數(shù) | 有示數(shù) | ____ |
(4)小華實(shí)驗(yàn)時(shí),實(shí)驗(yàn)器材完好,正確連接電路且實(shí)驗(yàn)步驟、變阻器滑片位置正確。剛閉合開關(guān)時(shí),發(fā)現(xiàn)小燈發(fā)光較亮,電壓表、電流表的示數(shù)分別如圖乙所示:
①小華在實(shí)驗(yàn)中,選用的是_________Ω滑動(dòng)變阻器;
②若要測(cè)出該小燈泡的額定功率,小華可采用的合理方法有:
方法一______________________;
方法二_______________________。
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