13.如圖所示,放在水平桌面上的圓柱形容器底面積為100cm2,里面裝有水,深度為16cm,彈簧測(cè)力計(jì)的掛鉤上掛著重為15.6N的空心鐵塊,現(xiàn)將鐵塊慢慢地浸到水中,當(dāng)鐵塊完全浸沒后容器內(nèi)水面由16cm上升到19cm(g=10N/kg,ρ=7.8×103kg/m3).求:
(1)鐵塊未放入容器前水對(duì)容器底部的壓強(qiáng).
(2)鐵塊空心部分的體積.
(3)若在空心部分灌滿水,鐵塊的總質(zhì)量為多少?

分析 (1)已知深度,利用p=ρgh可求鐵塊未放入容器前水對(duì)容器底部的壓強(qiáng);
(2)空心鐵塊完全浸沒后,排開水的體積就是空心鐵塊的體積;利重力公式求出空心鐵塊的質(zhì)量,然后利用密度公式變形求出鐵的體積;二者之差即為鐵塊空心部分的體積;
(3)空心部分灌滿水,水的體積就是空心部分體積,利用密度公式變形求出空心部分灌滿水后的水的質(zhì)量,與空心鐵塊的質(zhì)量之和即為鐵塊的總質(zhì)量.

解答 解:(1)鐵塊未放入容器前水對(duì)容器底部的壓強(qiáng):
p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.16m=1600Pa;
(2)空心鐵塊的質(zhì)量:
m=$\frac{G}{g}$=$\frac{15.6N}{10N/kg}$=1.56kg,
由$ρ=\frac{m}{V}$得,鐵的體積:
V=$\frac{{m}_{鐵}}{{ρ}_{鐵}}$=$\frac{1.56kg}{7.8×1{0}^{3}kg/{m}^{3}}$=0.2×10-3m3=200cm3,
空心鐵塊完全浸沒后,空心鐵塊的體積:
${V}_{鐵}^{′}$=V=Sh=100cm2×(19cm-16cm)=300cm3
空心部分的體積:
V=${V}_{鐵}^{′}$-V=300cm3-200cm3=100cm3;
(3)空心部分灌滿水,V=V=100cm3,
由$ρ=\frac{m}{V}$可得,灌滿水后的水的質(zhì)量:
mV=1g/cm3×100cm3=100g=0.1kg,
鐵塊的總質(zhì)量m=m+m=1.56kg+0.1kg=1.66kg.
答:(1)鐵塊未放入容器前水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)為1600Pa;
(2)鐵塊空心部分的體積為100cm3;
(3)若在空心部分灌滿水,鐵塊的總質(zhì)量為1.66kg.

點(diǎn)評(píng) 此題考查液體壓強(qiáng)的計(jì)算、密度公式的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是結(jié)合題意,利用密度公式求出空心部分的體積.解答過程中應(yīng)注意單位的統(tǒng)一.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.兩個(gè)完全相同的魚缸,一個(gè)魚缸注滿水,另一個(gè)注滿水的相同魚缸中浮有一只“小船”,以下說法正確的是( 。
A.把兩個(gè)魚缸分別放在臺(tái)秤上,有“小船”的魚缸對(duì)臺(tái)秤的壓強(qiáng)大
B.把兩個(gè)魚缸分別放在臺(tái)秤上,臺(tái)秤的示數(shù)相同
C.往魚缸中加一些鹽,“小船”受到的浮力增大
D.有“小船”的魚缸底受到的水的壓強(qiáng)較大

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.下列現(xiàn)象中,能說明分子在不停息地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的是( 。
A.細(xì)雨綿綿B.芳香噴鼻C.落葉紛飛D.雪花飛舞

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

1.(1)如圖1所示,粗細(xì)均勻的棒一端擱在地上,另一端與支點(diǎn)O連接.試作出地面對(duì)棒的支持力的力臂L和棒所受重力G的示意圖.
(2)羚羚是學(xué)校升旗手,她想利用滑輪組來升旗.若將國(guó)旗掛在乙輪下的掛鉤上,則應(yīng)怎樣在滑輪上繞繩,既可將國(guó)旗升上旗桿,又可省力?請(qǐng)?jiān)趫D2中畫出你的繞法.
(3)如圖3所示,一個(gè)球A被一擋板B擋在斜面上.請(qǐng)你在圖中畫出球A對(duì)斜面的壓力和擋板B對(duì)球A的支持力的示意圖.
(4)如圖4所示,乒乓球漂浮在水面上,請(qǐng)畫出乒乓球受力的示意圖

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

8.端午節(jié)那天,媽媽煮茶葉蛋時(shí)小宇聞到濃郁的茶蛋的香味,這是屬于擴(kuò)散現(xiàn)象.煮蛋時(shí)先大火,等鍋里水沸騰后改用小火,既能節(jié)約時(shí)間又能節(jié)省原料,這是因?yàn)樗序v時(shí)吸熱但溫度不變.煮茶葉蛋要比腌蛋時(shí)咸的快,這是由于溫度越高,分子運(yùn)動(dòng)越快.

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18.如圖,“長(zhǎng)征五號(hào)”系列運(yùn)載火箭又稱“大火箭”,是我國(guó)運(yùn)載能力最大、尺寸最大的火箭,火箭的燃料采用液態(tài)氫是由于其熱值大,為了使氫氣和氧氣液化,采用了先降低溫度再進(jìn)行壓縮體積的方式,所以俗稱“冰箭”; 近地軌道最大運(yùn)載質(zhì)量達(dá)25t (填上合適的單位).

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

5.閱讀短文,回答問題.
海水的利用
地球表面的70%以上是海洋,開發(fā)利用海洋有廣闊的前景.
潮汐是一種海平面周期性變化現(xiàn)象,海平面每晝夜有兩次漲落.人們?cè)诳拷5暮涌诨蚝成钐幗ù髩危诖髩沃虚g裝上水輪發(fā)電機(jī)組.漲潮時(shí),海水通過大壩流進(jìn)河口,帶動(dòng)水輪發(fā)電機(jī)發(fā)電;退潮時(shí),海水又流回海洋,從相反方向帶動(dòng)水輪發(fā)電機(jī)發(fā)電.法國(guó)的郎斯潮汐電站年發(fā)電量達(dá)5×108kW•h.
海水淡化和海水直接用于工業(yè)冷卻用水的相關(guān)設(shè)備、管道防腐等技術(shù)已比較成熟.部分沿海國(guó)家許多工業(yè)冷卻水來自于海水.
(1)潮汐發(fā)電是將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能;發(fā)電機(jī)是應(yīng)用電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成的.
(2)1噸煤燃燒后可發(fā)電2.5×103kW•h,郎斯電站每年的發(fā)電量可節(jié)約2×105噸煤.
(3)海水淡化是利用海水先汽化再液化來獲得淡水的.(填物態(tài)變化的名稱)
(4)海水用來作工業(yè)冷卻用水主要是利用了水的比熱容大的特性.

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2.如圖(a)所示,直線AB是光滑木板與棉布的分界線(木板與棉布處在同一水平面上),然后使一個(gè)小線軸(如縫紉機(jī)上的線軸)沿著與直線AB成一角度的方向PO勻速滾動(dòng),可以看到,線軸在棉布上滾動(dòng)的方向發(fā)生了改變.如圖(b)所示,一束光從空氣斜射入玻璃中時(shí)傳播方向也發(fā)生了改變.
介質(zhì)光速(m/s)
真空 3×108
空氣 2.99×108
 2.25×108
玻璃 2×108
(1)由圖(a)可知當(dāng)線軸的甲輪剛接觸到棉布時(shí),其速度的大小將變。ㄗ冃/不變/變大),而乙輪的速度不變;
(2)從圖(a)、(b)兩種類似現(xiàn)象可知,光由空氣斜射入玻璃時(shí)而發(fā)生折射現(xiàn)象的原因可能是傳播速度變小了.
(3)下列幾個(gè)研究案例中與本題的研究方法相同的是A
A.用水波來形象地認(rèn)識(shí)聲波;
B.探究蒸發(fā)快慢與哪些因素有關(guān);
C.在探究發(fā)聲的音叉是否在振動(dòng)時(shí),將一個(gè)乒乓球靠近它,觀察到乒乓球被彈開;
D.將鬧鐘放在鐘罩內(nèi),通過抽氣來探究聲音能否在空氣中傳播.
(4)小明利用圖(c)也來模擬光線的折射現(xiàn)象.圖中,一輛四輪汽車駛過分別用水泥和沙建造的路面.如果要模擬光線從玻璃射到水中的情況,那么,汽車應(yīng)從沙面向水泥面(水泥面/沙面)行駛.
(5)小強(qiáng)建議,我們可以用四輪汽車代表寬光束,用單車(自行車)代表窄光束.然而,小明卻認(rèn)為小強(qiáng)是錯(cuò)誤的.請(qǐng)幫他分析下錯(cuò)誤原因:當(dāng)單車以某個(gè)角度駛過這兩種路面時(shí),它的行駛方向并不會(huì)改變.這是因?yàn)閱诬嚨那、后部分只有一個(gè)車輪..

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

3.鴿子具有卓越的航行本領(lǐng),它能從2000km以外的地方飛回家里,這是因?yàn)轼澴邮强康卮艌?chǎng)來導(dǎo)航的;目前的汽車絕大多數(shù)也具有衛(wèi)星定位導(dǎo)航能力,它與衛(wèi)星之間是通過電磁波 進(jìn)行通信的.如圖甲是一列波的波形圖,A、B間的距離為750m,則這列波的波長(zhǎng)為300m,頻率為1×106Hz(計(jì)算公式v=λf).核電站獲取核能的途徑,是圖乙.

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