【題目】我國自主研制的C919大型客機(jī)首架機(jī)正式下線儀式在上海舉行,承載著中華民族的飛行之夢,C919的驚艷亮相讓中國人倍感驕傲.C919絕對是個(gè)身強(qiáng)力壯、心胸開闊、顏值爆表的“壯小伙”. 全機(jī)長度39 m、翼展近36m,高約12 m,設(shè)計(jì)158個(gè)座位.
(1)根據(jù)設(shè)計(jì),大飛機(jī)C919航程超過4000 km,勝任國內(nèi)所有城市之間的往返飛行,最大航程可以達(dá)到5500 km,若北京直飛新加坡的距離為4500 km,C919飛行的平均速度為750km/h,則飛機(jī)飛行的時(shí)間為多少?
(2)如圖所示,在C919大型客機(jī)首架機(jī)正式下線儀式上,牽引車正拉動(dòng)大飛機(jī)以1m/s的速度勻速通過51m長的歡迎人群(歡迎人群可視為相對地面靜止),則該飛機(jī)完全通過歡迎人群隊(duì)伍需要多少時(shí)間?
(3)飛機(jī)飛行過程中會經(jīng)歷起飛加速、定速巡航勻速飛行、減速降落等過程,如圖所示為該飛機(jī)從甲地飛到相距1500km的乙地的s-t圖像,則下列說法正確的是()
A.AB段的平均速度為8km/h
B.BC段為定速巡航勻速飛行階段,速度為250m/s
C.DE段為定速巡航勻速飛行階段,速度為12.5km/min
D.飛機(jī)從甲地飛到乙地的平均速度為750km/h
【答案】
(1)解:飛機(jī)飛行的時(shí)間為t=s/v=4500 km/(750km/h)=6h
(2)解:飛機(jī)通過人群所通過的路程為飛機(jī)與人群長之和為90m,飛機(jī)的速為1m/s,所以通過人群的時(shí)間為90s
(3)B
【解析】(3)A、由圖示可知,AB段的平均速度為480km/h,故A錯(cuò),不符合題意;
B、BC段的速度為250m/s,故B正確,符合題意;
C、DE段飛機(jī)處于靜止?fàn)顟B(tài),其速度為0,故C錯(cuò)誤,不符合題意;
D、飛機(jī)從甲地到乙地的平均速度為13.6km/min,故D錯(cuò)誤,不符合題意.
故答案為:B.
(1)已知北京直飛新加坡的距離和C919飛行的平均速度,利用速度計(jì)算公式計(jì)算飛機(jī)飛行的時(shí)間;
(2)飛機(jī)完全通過歡迎人群隊(duì)伍行駛的距離為隊(duì)伍長與飛機(jī)長之和,又知飛機(jī)的速度,利用速度計(jì)算公式計(jì)算該飛機(jī)完全通過歡迎人群隊(duì)伍需要的時(shí)間;
(3)①在s-t圖象中勻速直線運(yùn)動(dòng)是一條傾斜的直線;靜止是一條平行于橫軸的直線;②從圖中讀出各段對應(yīng)的時(shí)間和路程,利用速度計(jì)算公式計(jì)算各段的平均速度.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,把一個(gè)乒乓球放在瓶內(nèi)(瓶頸的截面直徑略小于乒乓球的直徑),從上面倒入水,觀察到有水從乒乓球與瓶頸之間的縫隙中流出,但乒乓球并不上浮.對乒乓球受力分析正確的是( )
A.重力、浮力、壓力
B.浮力、壓力、支持力
C.重力、支持力、浮力
D.重力、壓力、支持力
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明在水盆中洗碗,發(fā)現(xiàn)一個(gè)大碗正漂浮在水盆中,如圖所示。他將水盆中的一些水放入大碗中,但大碗仍然漂浮。與原先相比,大碗所受到的浮力將(選填“變大”、“不變”或“變小”),水盆中的水面將會(選填“上升”、“不變”或“下降”)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某小組同學(xué)在探究“物體從高空下落時(shí)收尾速度與什么因素有關(guān)”時(shí),用小球作為理想化模型來代替生活中的不規(guī)則物體作為研究對象進(jìn)行探究。同學(xué)們于是選取5個(gè)不同的小球進(jìn)行實(shí)驗(yàn),在相同環(huán)境條件下,分別從一定高度(足夠高)由靜止下落,來探究小球從高空下落時(shí)的收尾速度與哪些因素有關(guān)。
【獲取證據(jù)】相關(guān)測量數(shù)據(jù)見下表:
小球編號 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
小球質(zhì)量m(g) | 2 | 5 | 5 | 5 | 45 |
小球半徑r(m) | 0.05 | 0.05 | 0.10 | 0.25 | 0.15 |
小球的收尾速度v(m/s) | 16 | 40 | 10 | 1.6 | ? |
【得出結(jié)論】
(1)比較1、2號小球的相關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以得到的結(jié)論是。
(2)根據(jù)表中數(shù)據(jù),推測5號小球的收尾速度v=m/s。
(3)請你結(jié)合上述探究,解釋“跳傘運(yùn)動(dòng)員打開降落傘后比打開降落傘前收尾速度小”的原因是。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的家庭電路,有兩個(gè)器件連接錯(cuò)誤,它們是( )
A. 閘刀開關(guān)和帶開關(guān)的燈泡
B. 帶開關(guān)的燈泡和帶熔絲的二線插座
C. 帶開關(guān)的燈泡和三線插座
D. 閘刀開關(guān)和三線插座
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,關(guān)于國慶60周年大閱兵場景,下列說法正確的是( )
A.迎風(fēng)招展的紅旗呈現(xiàn)紅色,是因?yàn)榧t旗折射紅色光
B.整個(gè)隊(duì)列整齊劃一,觀眾是通過光沿直線傳播來判斷的
C.士兵帽子上的軍徽熠熠發(fā)光,是因?yàn)檐娀帐枪庠?/span>
D.士兵響亮的口號,是通過電磁波傳入周圍觀眾耳內(nèi)的
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是我國早期的指南針——司南,它是把天然磁石磨成勺子的形狀,放在水平光滑的“地盤”上制成的.東漢學(xué)者王充在《論衡》中記載:“司南之杓,投之于地,其柢指南”.“柢”指的是司南長柄,下列說法中正確的是( )
①司南指南北是由于它受到地磁場的作用
②司南長柄指的是地磁場的北極
③地磁場的南極在地球的地理南極附近
④司南長柄一端是磁石的北極
A. 只有①②正確 B. 只有①④正確
C. 只有②③正確 D. 只有③④正確
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】襄陽市中考實(shí)驗(yàn)操作考試時(shí),實(shí)驗(yàn)員為“測量小燈泡的額定電功率”實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備了以下器材:額定電壓為2.5 V的小燈泡(正常發(fā)光時(shí)電阻約為10 Ω)、規(guī)格為“12 Ω 1 A”的滑動(dòng)變阻器、開關(guān)、電流表、電壓表各1個(gè),新干電池4節(jié),導(dǎo)線若干.
(1)圖甲中有一根導(dǎo)線的連接是錯(cuò)誤的,請你在錯(cuò)誤的導(dǎo)線上打“×” ___________.
(2)閉合開關(guān)前,應(yīng)將滑片P移到最________(填“左”或“右”)端.
(3)經(jīng)檢查,電路連接無誤,各元件完好,閉合開關(guān)后,無論怎樣移動(dòng)滑片P,電壓表的示數(shù)都調(diào)不到2.5 V,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是________________________.
(4)解決上述問題后,移動(dòng)滑片使電壓表的示數(shù)為2.5 V時(shí),小燈泡正常發(fā)光,此時(shí)電流表的示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡的額定功率是________W.
(5)測出小燈泡的額定功率后,同學(xué)們又把燈泡兩端的電壓調(diào)為額定電壓的一半,發(fā)現(xiàn)測得的實(shí)際功率不等于其額定功率的1/4,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是______________________________.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“探究實(shí)心圓柱體對地面的壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,某中學(xué)一小組的同學(xué)們認(rèn)為此壓強(qiáng)跟圓柱體的密度ρ、高度h、圓柱體底面積S是有關(guān)的,但有怎樣的關(guān)系看法不同。于是,在老師的幫助下,小組的同學(xué)們從實(shí)驗(yàn)室里挑選了由不同密度的合金材料,制成高度和橫截面積不同、質(zhì)量分布均勻的實(shí)心圓柱體做實(shí)驗(yàn),測出實(shí)心圓柱體豎直放置時(shí)(如圖所示)對水平桌面上海綿的壓下深度,實(shí)驗(yàn)記錄見下表。
(1)該小組同學(xué)是通過來判斷壓強(qiáng)大小的。
(2)分析實(shí)驗(yàn)1、2或4、5可以得出:當(dāng)圓柱體的材料密度相同時(shí),實(shí)心圓柱體對水平地面的壓強(qiáng)與圓柱體的。
(3)分析可以得出,當(dāng)圓柱體的密度相同時(shí),實(shí)心圓柱體對水平地面的壓強(qiáng)與底面積無關(guān)。
(4)此探究過程用到的科學(xué)探究方法有、。
(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束之后,同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下,以某一合金甲圓柱體為研究對象,推導(dǎo)它對海綿的壓強(qiáng)大小的表達(dá)式(已知合金的密度為ρ , 長方體鐵塊的高度為h , 底面積為S)。表達(dá)式為。
(6)上面推導(dǎo)出的表達(dá)式(選填“能”或“不能”)應(yīng)用于各類固體的壓強(qiáng)的計(jì)算。
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