實(shí)驗(yàn)小組在做觀察水的沸騰的實(shí)驗(yàn)中得到下列的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù).
時(shí)間(min) | … | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | … |
溫度(℃) | … | 95 | 96 | 97 | 98 | 98 | 98 | 95 | 98 | 98 | 98 | … |
(1)從記錄的數(shù)據(jù)看出,在某一次觀察記錄中明顯錯(cuò)誤的是第 分鐘時(shí)的錯(cuò)誤.
(2)如圖中 圖是沸騰時(shí)的情況.
(3)從記錄數(shù)據(jù)可得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:此時(shí)水沸騰的溫度為 ℃.
(4)在水沸騰過(guò)程中水 熱.(填“吸”或“放”)溫度 .
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北省唐山市豐潤(rùn)區(qū)初二期末物理卷(解析版) 題型:選擇題
小明利用天平和量杯測(cè)量某種液體的密度,得到的數(shù)據(jù)如下表,根據(jù)數(shù)據(jù)繪出的圖象如圖所示.則量杯的質(zhì)量與液體的密度是( )
液體與量杯的質(zhì)量m/g | 40 | 60 | 80 | 100 |
液體的體積V/cm3 | 20 | 40 | 60 | 80 |
A.20g,1.0×103kg/m3 B.60g,0.8×103kg/m3
C.60g,1.0×103kg/m3 D.20g,0.8×103kg/m3
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北省滄州市初二期末物理卷(解析版) 題型:填空題
某醫(yī)院急診室的氧氣瓶中,氧氣的密度為5kg/m3,給急救病人供氧用去了氧氣質(zhì)量的一半,則瓶?jī)?nèi)剩余氧氣的密度是 kg/m3;病人需要冰塊進(jìn)行物理降溫,取450g水凝固成冰后使用,其體積增大了 cm3.(ρ冰=0.9×103kg/m3)
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北省滄州市初二期末物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,下列關(guān)于光學(xué)現(xiàn)象的描述正確的是( )
A.
圖中,小孔成倒立的虛像
B.
圖中,配戴凹透鏡可以矯正近視眼
C.
圖中,光的三原色是紅黃藍(lán)
D.
圖中,漫反射遵循光的反射定律
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建省莆田市仙游縣第三教學(xué)片區(qū)初二期末物理卷(解析版) 題型:計(jì)算題
小明同學(xué)從桂城乘車(chē)去南國(guó)桃園游玩,所乘車(chē)的速度計(jì)如圖甲所示,他也看見(jiàn)路邊一個(gè)交通標(biāo)志牌,如圖乙所示,則:
(1)該車(chē)的速度是多少?
(2)該車(chē)以速度計(jì)上的平均速度行駛,從交通標(biāo)志牌處到南國(guó)桃園至少需要多少小時(shí)?
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建省莆田市仙游縣第三教學(xué)片區(qū)初二期末物理卷(解析版) 題型:填空題
近視眼只能看清楚 的物體,看不清楚 的物體,這是因?yàn)榻曆鄣某上癯稍诹艘暰W(wǎng)膜之 ,應(yīng)給他配 透鏡矯正視力.
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建省莆田市仙游縣第三教學(xué)片區(qū)初二期末物理卷(解析版) 題型:選擇題
一塊鐵塊的質(zhì)量會(huì)發(fā)生變化的情況的是( )
A.將它熔化成鐵水 B.從地球運(yùn)到月球
C.把它軋成薄鐵片 D.磨掉鐵塊一個(gè)角
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年安徽省宿州市埇橋區(qū)初二期末物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
小明同學(xué)按照以下步驟測(cè)量鹽水的密度:
①在燒杯中倒入適量鹽水,用天平測(cè)出燒杯和鹽水的總質(zhì)量m1;
②將燒杯中一部分鹽水倒入量筒,測(cè)出燒杯和剩余鹽水的總質(zhì)量m2;
③ ;
④把測(cè)得的數(shù)據(jù)填入表格,計(jì)算出鹽水的密度.
(1)請(qǐng)補(bǔ)充步驟③的內(nèi)容.
(2)為了記錄相關(guān)數(shù)據(jù),他設(shè)計(jì)了如下表格,請(qǐng)將表格中第一行所缺的項(xiàng)目補(bǔ)充完整.
燒杯和鹽水的總質(zhì)量/g 燒杯和剩余鹽水的總質(zhì)量/g 量筒內(nèi)鹽水的質(zhì)量/g 鹽水的密度/(g•cm﹣3)
(3)鹽水密度的表達(dá)式為ρ= .(用測(cè)量的物理量符號(hào)表示)
(4)另一位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①先測(cè)出空燒杯的質(zhì)量為m1′;②接著向空燒杯中倒入適量鹽水后,測(cè)出空燒杯和鹽水的總質(zhì)量為m2′;③再把燒杯中的鹽水全部倒入量筒中,測(cè)出鹽水的體積V′;④計(jì)算出鹽水的密度ρ′.兩位同學(xué)所測(cè)的密度中 (選填“ρ”或“ρ′”)更為準(zhǔn)確,造成密度測(cè)量不準(zhǔn)確的原因是 .
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科目:初中物理 來(lái)源:2016年滬科版初中物理八年級(jí)上冊(cè)《第6章+熟悉而陌生的力》(解析版) 題型:選擇題
一個(gè)物體受到的重力約是3N,這個(gè)物體可能是( )
A.一張課桌 B.一本物理課本 C.一支鉛筆 D.一個(gè)中學(xué)生
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