【題目】某小電動(dòng)機(jī)的功率是2.5W，它表示的物理意義是________，若要完成1500J的功，需時(shí)______min。

【答案】 每秒所做的功是2.5J 10

【解析】物體在單位時(shí)間內(nèi)所做的功叫功率，小電動(dòng)機(jī)的功率若是2.5W，則表示這臺(tái)電動(dòng)機(jī)1秒鐘做的功是2.5J；由W=Pt知道，完成1500J的功，需要的時(shí)間是：t=W/P=1500J/2.5W=600s=10min

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明在探究“摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉動(dòng)木塊，使它沿水平長(zhǎng)木板勻速滑動(dòng)，從而測(cè)出摩擦力；改變放在木塊上的砝碼，從而改變木塊與長(zhǎng)木板之間的壓力；把棉布、毛巾等鋪在長(zhǎng)木板上，從而改變接觸面的粗糙程度。

(1)觀察三個(gè)實(shí)驗(yàn)，比較甲圖和____圖所示實(shí)驗(yàn)，說(shuō)明摩擦力的大小與作用在物體表面的壓力有關(guān)。

(2)觀察三個(gè)實(shí)驗(yàn)，比較甲圖和丙圖所示實(shí)驗(yàn)，說(shuō)明在____相同時(shí)，接觸面越____，摩擦力越大。

(3)小明在進(jìn)行乙圖中實(shí)驗(yàn)時(shí)，改變放在木塊上的砝碼，通過(guò)多次實(shí)驗(yàn)得到摩擦力F摩與作用在物體表面的壓力F壓的關(guān)系圖線如丁圖所示，由圖可知：F摩＝___F壓。當(dāng)木塊與砝碼的總重力為6 N時(shí)，木塊在長(zhǎng)木板上滑動(dòng)時(shí)受到的摩擦力為____N，若此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)為2.5 N，則木塊將做____運(yùn)動(dòng)。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，閉合開(kāi)關(guān)S，電路正常工作一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)一只電壓表示數(shù)突然變大，則（ ）

A. 燈L可能變亮 B. 電阻R可能短路

C. 燈L可能開(kāi)路 D. 電阻R可能開(kāi)路

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一束光線從空氣垂直水面射入時(shí)，則入射角為________，反射角為________，折射角 _______ 。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】學(xué)習(xí)物態(tài)變化時(shí)，老師寫(xiě)了一副對(duì)聯(lián)，上聯(lián)是“杯中冰水，水放熱結(jié)冰溫度不降”；下聯(lián)是“盤(pán)內(nèi)水冰，冰吸熱化水溫度未升”．該對(duì)聯(lián)先后包含的兩種物態(tài)變化分別是_______和_______，它還說(shuō)明了冰是一種_______（選填“晶體”或“非晶體”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用10N的水平推力，使重40N的木塊沿水平方向勻速前進(jìn)50cm，則推力做功________J，重力做功________J；推力在5s內(nèi)做功的功率是________W。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是小明同學(xué)探究“平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)裝置．
在實(shí)驗(yàn)中用透明的玻璃板代替平面鏡，主要是為了便于 ．
在豎立的玻璃板前放一支點(diǎn)燃的蠟燭A，可以看到玻璃板后面出現(xiàn)蠟燭A的像A′，小明拿另一支大小相同的蠟燭B在玻璃板后面移動(dòng)，直到它跟A′完全重合，由此可以得出的結(jié)論是： ．
實(shí)驗(yàn)時(shí)，小明同學(xué)應(yīng)在（填“A”或“B）側(cè)觀察蠟燭A經(jīng)玻璃板所成的像A′．細(xì)心的小明透過(guò)玻璃觀察像A′時(shí)，看到在像的后面還有一個(gè)較模糊、與像有部分重疊的像，出現(xiàn)兩個(gè)像的原因是 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)以下自然現(xiàn)象說(shuō)法正確的是

A．春日清晨，草葉上形成露珠是升華現(xiàn)象

B．夏天傍晚，院子里灑水利用液化吸熱降溫

C．晚秋時(shí)節(jié)，瓦片上出現(xiàn)白霜是凝固現(xiàn)象

D．深冬時(shí)節(jié)，樹(shù)枝上出現(xiàn)霧凇是凝華現(xiàn)象

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，小林同學(xué)做“平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)．他將一塊玻璃板垂直架在桌面上，再取兩段等長(zhǎng)的蠟燭A和B一前一后豎放在玻璃兩側(cè)，點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A，用眼睛進(jìn)行觀察．在此實(shí)驗(yàn)中：
（1）該實(shí)驗(yàn)中取用玻璃而不用鏡子，是為了利用玻璃板透明的特點(diǎn)，便于 ， 若有3mm厚和2mm厚的兩塊玻璃板，應(yīng)選擇mm厚的玻璃板做實(shí)驗(yàn)；
（2）取兩段等長(zhǎng)的蠟燭是為了比較關(guān)系；
（3）為了便于觀察和比較，他（應(yīng)該/不應(yīng)該）將后面的蠟燭B點(diǎn)燃；實(shí)驗(yàn)中他透過(guò)玻璃板看到是蠟燭B實(shí)際上是B的（虛像/實(shí)像/實(shí)物本身）；
（4）為了能夠比較物距和像距的關(guān)系，他還應(yīng)取用的一件實(shí)驗(yàn)器材是；
（5）如果玻璃板沒(méi)有放正，對(duì)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生的影響是；
（6）實(shí)驗(yàn)的最后，小林移去蠟燭B，并在其所在位置上放一光屏，則光屏上接收到蠟燭A的燭焰的像（能/不能），這說(shuō)明平面鏡成的是像．

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