【題目】針對(duì)圖中各圖，下列說法正確的是（ ）

A. 甲圖中，演奏者通過手指在弦上按壓位置的變化來改變發(fā)聲的響度

B. 乙圖中，敲鑼時(shí)用力越大，所發(fā)聲音的音調(diào)越高

C. 丙圖中，隨著向外不斷抽氣，手機(jī)鈴聲越來越小

D. 丁圖中，城市某些路段兩旁的透明板墻可以減小噪聲污染

【答案】CD

【解析】試題分析：A、手指在弦上按壓位置的變化，可以改變物體振動(dòng)的頻率，從而改變發(fā)聲的音調(diào)．選項(xiàng)說法錯(cuò)誤，不符合題意．

B、敲鑼時(shí)，用力越大，物體振幅越大，響度越大．選項(xiàng)說法錯(cuò)誤，不符合題意．

C、抽氣的過程中，瓶內(nèi)氣體越來越少．由于聲音無法在真空中傳播，所以聲音會(huì)越來越小，選項(xiàng)說法正確，符合題意．

D、安裝在路段兩旁的透明板墻，可以從傳播過程中減弱噪聲，選項(xiàng)說法正確，符合題意．

故選CD．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩個(gè)電阻的U﹣I圖線如圖所示，若把兩個(gè)電阻串聯(lián)接在同一電路中，下列說法正確的是（ ）

A. 甲的電阻值小于乙的電阻值

B. 通過甲、乙兩個(gè)電阻的電流之比是2：1

C. 甲、乙兩個(gè)電阻兩端電壓之比是2：1

D. 甲、乙兩個(gè)電阻的電功率之比是1：4

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（1）“測平均速度”的實(shí)驗(yàn)原理是 ．

（2）在“測平均速度”的實(shí)驗(yàn)中，需要用的測量工具是 和 ．

（3）實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室里做“測平均速度”的實(shí)驗(yàn)，某次實(shí)驗(yàn)的過程如圖所示，圖中秒表每格為1s，該次實(shí)驗(yàn)中小車通過全程的平均速度v1= m/s，小車通過上半段路程的平均速度v2= m/s．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，是小明同學(xué)探究光反射規(guī)律的實(shí)驗(yàn)．他進(jìn)行了下面的操作：

（1）如圖甲，讓一束光貼著紙板沿某一個(gè)角度射到0點(diǎn)，經(jīng)平面鏡的反射，沿另一個(gè)方向射出，改變光束的入射方向，使∠i減小，這時(shí)∠r跟著減小，使∠i增大，∠r跟著增大，∠r總是 ∠i，說明反射角總是 入射角（填“大于”、“小于”或“等于”）．

（2）如圖乙，把半面紙板NOF向前折或向后折，這時(shí)，在NOF上 反射光線，（填“看得到”或“看不到”），說明反射光線、入射光線和法線三者 同一平面內(nèi)（填“在”或“不在”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在國際單位制中，熱量的單位是（ ）

A．庫侖（C） B．焦耳（J） C．瓦特（W） D．牛頓（N）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】甲乙兩地的距離是900km，一列火車早上7：30從甲地出發(fā)開往乙地，途中�？苛藥讉�(gè)車站，在當(dāng)日16：30到達(dá)乙地．列車行駛途中以144km/h的速度勻速通過長度為400m的橋梁，列車全部通過橋梁的時(shí)間是25s．求：

（1）火車從甲地開往乙地的平均速度是多少千米每小時(shí)？

（2）火車的長度是多少米？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】我們應(yīng)該避免在公共場所高聲喧嘩，這里的高聲喧嘩的“高”是指聲音的 ，“聞其聲知其人”是利用聲音的 不同．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用大小不同的力擊打同一鼓面，鼓面發(fā)出的聲音的不同點(diǎn)是（ ）
A.響度
B.音調(diào)
C.音色
D.頻率

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（1）如圖1所示，在空氣壓縮引火儀的玻璃筒底部放一小團(tuán)干燥的棉花，快速壓下活塞，可觀察到棉花著火燃燒．此過程中活塞對(duì)筒內(nèi)氣體做功，氣體的內(nèi)能 ，這與四沖程汽油機(jī)的 沖程的能量轉(zhuǎn)化相同．某臺(tái)汽油機(jī)飛輪的轉(zhuǎn)速為2400r/min，在1min內(nèi)，汽油機(jī)完成 個(gè)工作循環(huán)．

（2）如圖2是燈泡L和電阻R中電流隨電壓變化的圖象．由圖象可知，電阻R的阻值為 Ω．若將它們并聯(lián)接在電壓為2V的電源兩端，電路中的總電流為 A．

（3）如圖3所示的電路中，Rl=6Ω，R2=12Ω，電流表示數(shù)為0.4A．則AB兩端的電壓= V．

（4）兩只小燈泡的規(guī)格分別為LA（6V 3W）、LB（6V 6W），不考慮溫度對(duì)燈絲電阻的影響，則它們的電阻之比 RA：RB= ；若將它們串聯(lián)后接到某電源兩端，為使它們的電功率都不超過它們的額定功率，則該電源電壓的最大值為 V．

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