在一只盒子上有A、B、C三個接線柱,盒面上還有一只燈,一只電鈴,盒內(nèi)有一節(jié)電池.當用導線連接A、B時,燈亮;連接A、C時,電鈴響;連接B、C時,無現(xiàn)象.請畫出盒內(nèi)的連接情況.

解:由分析知:電燈和電鈴并聯(lián),電燈和接線柱B在同一支路,電鈴和接線柱C在同一支路,接線柱A直接與電源相連;故答案如圖:

分析:根據(jù)上述條件可以看出,只有當導線接A時,燈或電鈴才有可能工作,因此A接線柱與電源串聯(lián);由三個條件容易判斷出燈和電鈴互不影響,因此兩者是并聯(lián)關系;當連接AC時可知,電路中只有電鈴接入電路,此時A與電源連接,那么C肯定在電鈴所在支路;當連接AB時,此時電路只有燈泡連入電路,同理,可以判斷出B在燈泡所在支路;根據(jù)要求畫圖即可.
點評:本題是典型的黑盒問題,要學會利用題目已給條件,逐條分析電路的連接方式,難度較大.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

在一只盒子上有A、B、C三個接線柱,盒面上還有一只燈,一只電鈴,盒內(nèi)有一節(jié)電池.當用導線連接A、B時,燈亮;連接A、C時,電鈴響;連接B、C時,無現(xiàn)象.請畫出盒內(nèi)的連接情況.

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

設計電路
(1)如圖甲所示,自制的轉(zhuǎn)移開關時上的A、B、C、D四個按在木板上的圖釘,其中B和C上各套一個曲別針,曲別針與圖釘帽緊密接觸但能轉(zhuǎn)動,請按圖乙所示電路圖,以筆畫線代替導線將圖甲中的器材連接起來.

(2)在兩條道路的交叉口安裝紅綠燈指揮車輛,可保障行車安全,如圖a.當AB方向綠燈L2亮時,CD方向紅燈L4同時亮;當AB方向紅燈L1亮時,CD方向綠燈L3同時亮.請同學接上述要求在圖b中的虛線框內(nèi)畫出L1、L2、L3、L4連接圖;完成一個“紅綠燈”的模擬電路(圖b中S是一個單刀雙擲開關.注意圖中必須標注4個燈的代號L1、L2、L3、L4).

(3)在圖中,有帶風葉的小電動機一只,電熱絲一段,開關兩只(S1、S2),插頭一只,導線若干,利用這些器材可以連接成一個有冷、熱兩檔風的電吹風電路.要求:只閉合S1時吹冷風,只閉合S2時既無風又不發(fā)熱,同時閉合S1、S2時吹熱風.請你用筆畫線作導線按要求將圖中的元件連接起來(連線不要交叉).

(4)如圖所示是一個黑盒子,a,b是面板上兩個窗口,a內(nèi)是紅燈,b內(nèi)是黃燈,有三節(jié)干電池串聯(lián)供電,只閉合S1時,紅燈、黃燈都亮.只閉合S2時,兩燈都不亮,S1、S2都閉合時,只有黃燈亮,請畫出盒子內(nèi)的電路圖.

|(5)某校建教學樓、實驗樓、圖書館接各一幢,每幢樓需要安裝一個電鈴,以便傳遞作息時間的信息,要求三個電鈴用一個單刀多擲開關控制,同時每個電鈴的工作互不影響,請你設計一個電路的原理圖,電路元件從圖中選取.(導線用筆畫線表示)

(6)黑盒問題:某實驗裝置面板上有三個接線柱A、B、C和電燈、電鈴各一個,如圖所示.用導線連接A、B,鈴響燈亮;用導線連接A、C,鈴更響,燈不亮;用導線連接B、C,鈴不響,燈不亮.試畫出此裝置的內(nèi)部電路圖.

(7)給你一個電池組,一個單刀雙擲開關S1,一個單刀單擲開關S2,兩只燈泡,要求閉合或開啟開關,既可組成串聯(lián)電路又可組成并聯(lián)電路.試畫出你的設計電路圖.
(8)如圖所示,是一封閉的盒子,面板上有紅燈L1,綠燈L2,a,b,c為三個接線柱,盒子內(nèi)有兩節(jié)電池串聯(lián)供電.當用導線接a,b時,兩燈均不發(fā)光;用導線接b,c時,綠燈L2亮;用導線接a,c時,紅燈L1亮.請畫出盒內(nèi)電路圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

設計電路
(1)如圖甲所示,自制的轉(zhuǎn)移開關時上的A、B、C、D四個按在木板上的圖釘,其中B和C上各套一個曲別針,曲別針與圖釘帽緊密接觸但能轉(zhuǎn)動,請按圖乙所示電路圖,以筆畫線代替導線將圖甲中的器材連接起來.

(2)在兩條道路的交叉口安裝紅綠燈指揮車輛,可保障行車安全,如圖a.當AB方向綠燈L2亮時,CD方向紅燈L4同時亮;當AB方向紅燈L1亮時,CD方向綠燈L3同時亮.請同學接上述要求在圖b中的虛線框內(nèi)畫出L1、L2、L3、L4連接圖;完成一個“紅綠燈”的模擬電路(圖b中S是一個單刀雙擲開關.注意圖中必須標注4個燈的代號L1、L2、L3、L4).

(3)在圖中,有帶風葉的小電動機一只,電熱絲一段,開關兩只(S1、S2),插頭一只,導線若干,利用這些器材可以連接成一個有冷、熱兩檔風的電吹風電路.要求:只閉合S1時吹冷風,只閉合S2時既無風又不發(fā)熱,同時閉合S1、S2時吹熱風.請你用筆畫線作導線按要求將圖中的元件連接起來(連線不要交叉).

(4)如圖所示是一個黑盒子,a,b是面板上兩個窗口,a內(nèi)是紅燈,b內(nèi)是黃燈,有三節(jié)干電池串聯(lián)供電,只閉合S1時,紅燈、黃燈都亮.只閉合S2時,兩燈都不亮,S1、S2都閉合時,只有黃燈亮,請畫出盒子內(nèi)的電路圖.

(5)某校建教學樓、實驗樓、圖書館接各一幢,每幢樓需要安裝一個電鈴,以便傳遞作息時間的信息,要求三個電鈴用一個單刀多擲開關控制,同時每個電鈴的工作互不影響,請你設計一個電路的原理圖,電路元件從圖中選取.(導線用筆畫線表示)

(6)黑盒問題:某實驗裝置面板上有三個接線柱A、B、C和電燈、電鈴各一個,如圖所示.用導線連接A、B,鈴響燈亮;用導線連接A、C,鈴更響,燈不亮;用導線連接B、C,鈴不響,燈不亮.試畫出此裝置的內(nèi)部電路圖.

(7)給你一個電池組,一個單刀雙擲開關S1,一個單刀單擲開關S2,兩只燈泡,要求閉合或開啟開關,既可組成串聯(lián)電路又可組成并聯(lián)電路.試畫出你的設計電路圖.
(8)如圖所示,是一封閉的盒子,面板上有紅燈L1,綠燈L2,a,b,c為三個接線柱,盒子內(nèi)有兩節(jié)電池串聯(lián)供電.當用導線接a,b時,兩燈均不發(fā)光;用導線接b,c時,綠燈L2亮;用導線接a,c時,紅燈L1亮.請畫出盒內(nèi)電路圖.

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科目:初中物理 來源:2011年物理中考總復習專題:電路(解析版) 題型:解答題

設計電路
(1)如圖甲所示,自制的轉(zhuǎn)移開關時上的A、B、C、D四個按在木板上的圖釘,其中B和C上各套一個曲別針,曲別針與圖釘帽緊密接觸但能轉(zhuǎn)動,請按圖乙所示電路圖,以筆畫線代替導線將圖甲中的器材連接起來.

(2)在兩條道路的交叉口安裝紅綠燈指揮車輛,可保障行車安全,如圖a.當AB方向綠燈L2亮時,CD方向紅燈L4同時亮;當AB方向紅燈L1亮時,CD方向綠燈L3同時亮.請同學接上述要求在圖b中的虛線框內(nèi)畫出L1、L2、L3、L4連接圖;完成一個“紅綠燈”的模擬電路(圖b中S是一個單刀雙擲開關.注意圖中必須標注4個燈的代號L1、L2、L3、L4).

(3)在圖中,有帶風葉的小電動機一只,電熱絲一段,開關兩只(S1、S2),插頭一只,導線若干,利用這些器材可以連接成一個有冷、熱兩檔風的電吹風電路.要求:只閉合S1時吹冷風,只閉合S2時既無風又不發(fā)熱,同時閉合S1、S2時吹熱風.請你用筆畫線作導線按要求將圖中的元件連接起來(連線不要交叉).

(4)如圖所示是一個黑盒子,a,b是面板上兩個窗口,a內(nèi)是紅燈,b內(nèi)是黃燈,有三節(jié)干電池串聯(lián)供電,只閉合S1時,紅燈、黃燈都亮.只閉合S2時,兩燈都不亮,S1、S2都閉合時,只有黃燈亮,請畫出盒子內(nèi)的電路圖.

|(5)某校建教學樓、實驗樓、圖書館接各一幢,每幢樓需要安裝一個電鈴,以便傳遞作息時間的信息,要求三個電鈴用一個單刀多擲開關控制,同時每個電鈴的工作互不影響,請你設計一個電路的原理圖,電路元件從圖中選。▽Ь用筆畫線表示)

(6)黑盒問題:某實驗裝置面板上有三個接線柱A、B、C和電燈、電鈴各一個,如圖所示.用導線連接A、B,鈴響燈亮;用導線連接A、C,鈴更響,燈不亮;用導線連接B、C,鈴不響,燈不亮.試畫出此裝置的內(nèi)部電路圖.

(7)給你一個電池組,一個單刀雙擲開關S1,一個單刀單擲開關S2,兩只燈泡,要求閉合或開啟開關,既可組成串聯(lián)電路又可組成并聯(lián)電路.試畫出你的設計電路圖.
(8)如圖所示,是一封閉的盒子,面板上有紅燈L1,綠燈L2,a,b,c為三個接線柱,盒子內(nèi)有兩節(jié)電池串聯(lián)供電.當用導線接a,b時,兩燈均不發(fā)光;用導線接b,c時,綠燈L2亮;用導線接a,c時,紅燈L1亮.請畫出盒內(nèi)電路圖.

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