【題目】關(guān)于聲音的產(chǎn)生和傳播，下列說法不正確的是（ ）

A．聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的

B．聲音可以在固體、液體和氣體中傳播

C．聲音不能在真空中傳播

D．聲音在水中傳播比在空氣中慢

【答案】D

【解析】解：A、聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的，故A敘述正確；

BCD、聲音可以在固體、液體和氣體中傳播；聲音在不同的介質(zhì)中的傳播速度不同，在固體中傳播速度最快，在液體中次之，最慢的是在氣體中傳播，聲音不能在真空中傳播，故BC敘述正確，D敘述錯(cuò)誤．

故選：D．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在進(jìn)行“探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，同學(xué)們提出了如下的猜想：

A：可能與物體浸沒在液體中的深度有關(guān)；

B：可能與物體的密度有關(guān)；

C：可能與液體的密度有關(guān)；

D：可能與物體浸在液體中的體積有關(guān)．

為了驗(yàn)證上述猜想，小明選用了物塊甲和乙（甲和乙的體積相等但密度不同）、彈簧測力計(jì)、一杯水、一杯鹽水、細(xì)繩等器材，做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)．

（1）分析比較實(shí)驗(yàn)①⑤，可以知道甲浸沒在水中時(shí)所受到的浮力是 N；

（2）分析比較實(shí)驗(yàn)①④⑤，可以驗(yàn)證猜想 是錯(cuò)誤的；

（3）分析比較實(shí)驗(yàn)①⑤與②⑥，可以驗(yàn)證猜想 是錯(cuò)誤的；

（4）分析比較實(shí)驗(yàn) ，可以驗(yàn)證猜想D是正確的．

（5）分析比較實(shí)驗(yàn) 可得：浸在液體中的物體所受的浮力的大小與液體的密度有關(guān)．

（6）綜合以上分析，得出最后的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：浸在液體中的物體所受浮力的大小與 有關(guān)．

（7）在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)⑥⑦過程中，也運(yùn)用了控制變量法，保持了 不變，進(jìn)行探究、驗(yàn)證．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】從瑞昌到南昌的路程為160km，王老師自駕去南昌時(shí)，先從瑞昌以80km/h的速度勻速行駛了1.5h，后一段路程以100km/h的速度勻速行駛到達(dá)南昌．

（1）求王老師從瑞昌自駕到南昌所花費(fèi)的時(shí)間．

（2）王老師從瑞昌自駕到南昌的平均速度是多少千米每小時(shí)？合多少米每秒？（保留一位小數(shù)）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，將質(zhì)量為0.6kg，邊長為0.1m的正方體木塊放在水平桌面上，再將其輕放入底面積為200cm2，內(nèi)有25cm高的水的圓柱形容器中．（未有水溢出）求：

（I）木塊靜止后受到的浮力大��？

（2）要使木塊恰好浸沒在水中，至少要在木塊上放多少千克的鉤碼？

（3）木塊從靜止在水面到恰好浸沒的過程中，木塊下降的高度？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】有一種固體空氣清新劑，打開后，在空氣中放置一段時(shí)間后會(huì)變小，在這一過程中所發(fā)生的物態(tài)變化是（ ）

A．汽化 B．熔化 C．升華 D．蒸發(fā)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在四沖程內(nèi)燃機(jī)的工作過程中， 沖程將內(nèi)能轉(zhuǎn)化成機(jī)械能. 將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了測量出一塊體積為10m3的石料的質(zhì)量，從它上面取下10cm3的樣品，測得樣品的質(zhì)量為25g.求：
（1）此塊石料的密度.
（2）此石料的質(zhì)量.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】體育比賽中運(yùn)動(dòng)員一旦受傷，醫(yī)生會(huì)對(duì)著受傷部位噴射一種叫做氯乙烷的藥液，該藥液會(huì)在皮膚表面迅速汽化，使受傷部位表層驟然變冷而暫時(shí)失去痛感，這說明氯乙烷具有較低的（ ）

A．沸點(diǎn) B．熔點(diǎn) C．溫度 D．凝固點(diǎn)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】當(dāng)將滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)時(shí)．圖中的哪一種連接方法可使變阻器連入電路部分的電阻增大？（ ）

A. B. C. D.

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