【題目】驗(yàn)電器在檢測物體是否帶電時(shí)，利用了_________________的原理；使用試電筆檢測電路時(shí)，若氖管發(fā)光，表明試電筆的筆尖接觸的是____(填“零”或“火”)線。

【答案】 同種電荷相互排斥 火

【解析】解答：

驗(yàn)電器在檢測物體是否帶電時(shí)，利用了同種電荷相互排斥的原理，試電筆用來區(qū)別家庭電路中的火線和零線。使用試電筆檢測電路時(shí)，若氖管發(fā)光，表明試電筆的筆尖接觸的是火線。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】子彈從槍口射出后，能在空中繼續(xù)飛行，這是因?yàn)樽訌?/span>( )

A. 受到火藥燃燒后產(chǎn)生的推力 B. 受到慣性的阻力

C. 具有慣性 D. 慣性大于受到的阻力

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列生活中的物理數(shù)據(jù)最接近實(shí)際的是

A．人以正常速度騎自行車的功率為1kW

B．把2個(gè)雞蛋勻速舉高1m做功20J

C．教室里一盞日光燈的工作電流約為0．18A

D．假如沒有摩擦，動(dòng)滑輪機(jī)械效率是100%

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是小剛同學(xué)探究平面鏡成像的裝置．在豎立的玻璃板前面A處放一支點(diǎn)燃的蠟燭，可以看到玻璃板后面B處出現(xiàn)蠟燭的像．

（1）小剛拿一支大小和點(diǎn)燃蠟燭相同的蠟燭在玻璃板后面移動(dòng)，當(dāng)移動(dòng)到B處時(shí)，可以看到它跟像完全重合．這里應(yīng)用了 （選填“等效替代法”或“控制變量法”）的物理方法．這一實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以說明平面鏡所成的像的大小與原物體 ．

（2）小剛發(fā)現(xiàn)用光屏去承接蠟燭在B點(diǎn)的像，像怎么也無法成在光屏上，這一實(shí)驗(yàn)說明平面鏡所成的像是 像（選填“實(shí)”或“虛”）．

（3）若用刻度尺量A點(diǎn)到平面鏡的距離和B點(diǎn)到平面鏡的距離，發(fā)現(xiàn)它們的值是相等的，這一實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】電飯鍋工作時(shí)主要是將電能轉(zhuǎn)化成 能；蓄電池也可以充當(dāng)電源，當(dāng)其對外供電時(shí)，將 能轉(zhuǎn)化為電能．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，某小組同學(xué)在塑料小桶中，分別裝滿密度已知的四種不同液體，用彈簧測力計(jì)依次測出它們的重力，記錄數(shù)據(jù)如下表所示。

（1）一次測量時(shí)，桶中裝了某液體，但未裝滿，彈簧測力計(jì)的示數(shù)為1．8牛，由此可以判斷，該液體的密度 1．0克/厘米3（選填“大于”、“小于”或“等于”）

（2）若把彈簧測力計(jì)和小桶改裝為液體密度秤，要增大該秤的稱量范圍，可換用容積相同、質(zhì)量更 的小桶（選填“大”或“小”）的小桶。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】莒縣沭河莒安大橋經(jīng)過上海大世界吉尼斯總部嚴(yán)格考核評選，榮獲“大世界吉尼斯之最﹣﹣﹣?zhàn)铋L的廊橋”稱號(hào)，成為中國最長的廊橋，莒安大橋位于莒縣浮來東路東首，設(shè)計(jì)為過廊式景觀橋（圖為莒安大橋夜景）．

（1）周末某校的物理課外興趣小組到莒安大橋游玩，紀(jì)宇同學(xué)提議測一下莒安大橋的長度，他步行的速度為1.5m/s，正好用8分鐘完成這段距離．莒安大橋的長度為多少米？
（2）物理興趣小組共25人，排成一列縱隊(duì)，每2名同學(xué)之間大約間隔0.5m，由周含笑同學(xué)以1.5m/s的速度帶隊(duì)步行，大約需要多長時(shí)間小組成員可以全部通過莒安大橋？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是探究“浮力大小與哪些因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)的若干操作，根據(jù)此圖請你回答下列問題。

（1）分析比較圖①②③，說明物體所受浮力的大小與 因素有關(guān)。

（2）在③中物體受到的浮力大小為 。

（3）在圖③與圖④中保持了 不變，得 到的結(jié)論是浮力大小與 有關(guān)。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】回顧實(shí)驗(yàn)和探究：
（1）探究水的沸騰：

裝置步驟

1．按圖所示，安裝實(shí)驗(yàn)儀器
2．用酒精燈給水加熱至沸騰，當(dāng)水接近90℃時(shí)每隔1min記錄一次溫度
3．分析現(xiàn)象和圖象，得出結(jié)論

方法

物質(zhì)吸收熱量的多少無法直接測得，可通過加熱時(shí)間來說明，這里運(yùn)用的
法

表格圖象

實(shí)驗(yàn)中某次數(shù)據(jù)沒有記錄，當(dāng)時(shí)溫度計(jì)示數(shù)如圖所示．請將漏填的數(shù)據(jù)填在表格內(nèi)．并根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)在右圖中作出水在加熱至沸騰過程中溫度和時(shí)間關(guān)系圖象 ．

時(shí)間t/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

溫度t/℃

90

95

100

101

102

102

102

102

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

在“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中，小雨實(shí)驗(yàn)小組觀察到沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡上升過程中的兩種情況，則圖
是水在沸騰前的情況．

結(jié)論

根據(jù)圖象得出結(jié)論：水沸騰前，吸熱溫度
；沸騰時(shí)，吸熱溫度
（選填“升高”、“降低”或“不變”）

拓展

實(shí)驗(yàn)中要想使實(shí)驗(yàn)時(shí)間縮短，可采取的措施有
．


（2）探究蒸發(fā)的快慢和液體溫度的關(guān)系

過程步驟

如圖，相同環(huán)境下，在兩塊鐵片上各滴上一滴等量的酒精，用酒精燈只給乙加熱，過一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)，
（選填甲或乙）上的那滴酒精先變干了

方法

上述過程中滴等量的酒精，運(yùn)用的是
法

結(jié)論

上述實(shí)驗(yàn)說明：相同條件下，液體的
越高，液體蒸發(fā)得越快．

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