【題目】我國(guó)具有完全自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的新一代大型客機(jī)C919在上海浦東國(guó)際機(jī)場(chǎng)首飛,這標(biāo)志著中華民族百年的“大飛機(jī)夢(mèng)”取得了歷史性突破。

1)如圖乙所示,飛機(jī)的機(jī)翼做成上凸下平的形狀,飛機(jī)飛行時(shí),機(jī)翼上方氣流比下方氣流的流速大,下方空氣的壓強(qiáng)________(填“大于”“等于”或“小于”)上方空氣的壓強(qiáng),從而使機(jī)翼獲得了向上的升力;為了縮短飛機(jī)起飛或著陸的滑行距離,最好________(填“順風(fēng)”或“逆風(fēng)”)起飛。

2)在C919客機(jī)加速上升的過程中,機(jī)艙外的大氣壓____________(填“變大”“變小”或“不變”),機(jī)艙內(nèi)先進(jìn)的“呼吸系統(tǒng)”,使飛機(jī)在氣壓只有2.5×104 Pa左右的萬(wàn)米高空時(shí),機(jī)艙內(nèi)氣壓達(dá)到8.0×104 Pa , 機(jī)體1 m2面積上承受內(nèi)、外氣壓的壓力差約為________N;

【答案】大于; 逆風(fēng); 變小; 5.5×104。

【解析】

(1)[1]等質(zhì)量的空氣在相同的時(shí)間內(nèi)同時(shí)通過機(jī)翼的上表面和下表面,由于飛機(jī)的機(jī)翼上凸下平,飛機(jī)飛行時(shí),由于上表面彎曲,所以機(jī)翼上方的氣流流速就大于機(jī)翼前方的氣流流速;而下表面平直,因此機(jī)翼下方的氣流流速大致等于前方的氣流流速,從而可以知道,機(jī)翼下方的氣流流速就小于機(jī)翼上方的氣流流速,所以機(jī)翼上方的壓強(qiáng)小于機(jī)翼下方的壓強(qiáng),這樣就產(chǎn)生了作用在機(jī)翼上的向上的升力;

[2]飛機(jī)逆風(fēng)起飛時(shí),上下面的壓強(qiáng)差較大,產(chǎn)生向上的升力較大,為了縮短飛機(jī)起飛或著陸的滑行距離,最好逆風(fēng)起飛;

(2)[3]由于大氣壓隨高度的升高而降低,故在C919客機(jī)加速上升的過程中,機(jī)艙外的大氣壓變;

[4]機(jī)體1 m2面積上承受內(nèi)、外氣壓的壓力差為

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練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,是某學(xué)習(xí)小組同學(xué)設(shè)計(jì)的研究“電磁鐵磁性強(qiáng)弱”的實(shí)驗(yàn)電路圖。

1)要改變電磁鐵線圈中的電流大小,可通過____________來實(shí)現(xiàn);要判斷電磁鐵的磁性強(qiáng)弱,可觀察________________________來確定;

2)下表是該組同學(xué)所做實(shí)驗(yàn)的記錄:

①比較實(shí)驗(yàn)中的1、2、3(或45、6),可得出的結(jié)論是:電磁鐵的匝數(shù)一定時(shí),通過電磁鐵線圈中的______________________

②比較實(shí)驗(yàn)中的____________________,可得出的結(jié)論是:電磁鐵線圈中的電流一定時(shí),線圈匝數(shù)越多,電磁鐵的磁性越強(qiáng);

3)在與同學(xué)們交流討論時(shí),另一組的一個(gè)同學(xué)提出一個(gè)問題:“當(dāng)線圈中的電流和匝數(shù)一定時(shí),電磁鐵的磁性強(qiáng)弱還與什么有關(guān)?”你對(duì)此猜想是:__________________________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“研究小燈泡電阻”的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如圖所示電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn),所用的新燈泡銘牌標(biāo)有“2.5V”的字樣,滑動(dòng)變阻器的規(guī)格是“20Ω 1A”。

(1)連接好電路后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡不發(fā)光,電流表示數(shù)為零,電壓表示數(shù)接近于電源電壓,則電路中發(fā)生的故障可能是_____。

次數(shù)

1

2

3

U/V

1.0

1.5

2.5

I/A

0.20

0.25

0.30

R

5

6

8.3

亮度

稍亮

較亮

更亮

(2)正確連接電路后,同學(xué)們進(jìn)行了三次測(cè)量,將實(shí)驗(yàn)證據(jù)記錄在上面的表格中。實(shí)驗(yàn)中觀察燈泡亮度的目的是_____。分析表格中證據(jù),得出的結(jié)論是_____。

(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,不慎電流表?yè)p壞,你如何利用現(xiàn)有的器材測(cè)出一個(gè)未知電阻Rx的阻值,請(qǐng)簡(jiǎn)述你的實(shí)驗(yàn)過程(也可以畫圖配合文字說明)。并寫出未知電阻Rx的的表達(dá)式(需要測(cè)量的物理量用對(duì)應(yīng)的符號(hào)表示)_____。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】彤彤過生日時(shí),媽媽送給她一個(gè)內(nèi)有“生日快樂”字樣的小水晶球.彤彤想知道小水晶球的密度,于是她找來量筒、小玻璃杯和水,用如圖所示步驟測(cè)量小水晶球的密度.由圖可知:水晶球的體積是 cm2,水晶球的質(zhì)量是 g,水晶球的密度是 g/cm2

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】無論汽車落水還是遇雨被淹,乘客都應(yīng)立刻開門逃生,越遲疑車門越難推開,因?yàn)檐囕v被淹越深,圖中車門下部O處受到水的壓強(qiáng)越________,緊急情況下,應(yīng)揮動(dòng)逃生錘的________(填“A”或“B”)端砸向玻璃窗的邊角,破窗逃離,這是用____________________的方法________(填“增大”或“減小”)壓強(qiáng)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,電源電壓保持不變。閉合開關(guān)S后,將滑動(dòng)變阻器的滑片P由中點(diǎn)向b端移動(dòng)的過程中,下列說法正確的是(

A.電壓表的示數(shù)不變

B.電阻R1的功率變小

C.電壓表示數(shù)與電流表示數(shù)的比值不變

D.L的電流變化量小于滑動(dòng)變阻器R的電流變化量

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用燃?xì)鉄崴鳠丛钑r(shí),把25kg 初溫為22℃的水加熱到42℃.已知水的比熱容為4.2×103 J/kg℃,天然氣的熱值為8.0×107J/m3,該燃?xì)鉄崴鞯臒崴蕿?5%。

(1)天然氣屬于_____(選填“可再生”或“不可再生”)能源。在燒水過程中,大量向外散失的能量不會(huì)自動(dòng)再匯集回來,這說明能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移是有_____的。

(2)熱水器工作時(shí),水所吸收的熱量為_____J。

(3)這次洗澡需要完全燃燒_____m3的天然氣。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖(a)所示電路,電源電壓保持不變。小燈泡L標(biāo)有“4V0.5A”字樣,電流表量程00.6A,電壓表量程03V,滑動(dòng)變阻器R1的最大阻值20Ω.只閉合開關(guān)S、S1,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片P,得到電流表與電壓表示數(shù)關(guān)系如圖(b)所示。求:

1)小燈泡的額定功率;

2)電源電壓及定值電阻R2的阻值;

3)只閉合開關(guān)SS2,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P,小燈泡LI-U圖象如圖(c)所示,在保證各元件安全工作的情況下,滑動(dòng)變阻器R1允許的取值范圍。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明記錄了一定質(zhì)量的水體積隨溫度變化的規(guī)律,如圖所示。在0~4 ℃,水溫升高時(shí),水的體積將________。當(dāng)水溫在4 ℃時(shí),水的密度____(選填“最大”或“最小”);罐裝的飲料(可看作水)在此溫度下存放是最________(選填“安全”或“不安全”)的。

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