11.在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,小軍同學(xué)根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)發(fā)現(xiàn):鞋底都有花紋,而穿時(shí)間久了的鞋子花紋磨平了,腳底下會(huì)打滑,由此他猜想滑動(dòng)摩擦力的大小可能與物體間接觸面的粗糙程度有關(guān).
為了檢驗(yàn)上述有關(guān)猜想是否正確,小軍同學(xué)選用了一塊長(zhǎng)方體木塊、一個(gè)一端裝有定滑輪的長(zhǎng)木板和已調(diào)零的彈簧測(cè)力計(jì)等器材,設(shè)計(jì)并進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
(1)如圖甲,用彈簧測(cè)力計(jì)豎直向上拉動(dòng),使木塊水平勻速直線運(yùn)動(dòng),讀出這時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)F1;
(2)如圖乙,用彈簧測(cè)力計(jì)豎直向上拉動(dòng),使砝碼與木塊一起水平勻速直線運(yùn)動(dòng),讀出這時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)F2;
請(qǐng)繼續(xù)回答下列問(wèn)題:
(1)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)步驟可知,小軍實(shí)際探究的是滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力大小的關(guān)系;
(2)針對(duì)小軍計(jì)劃探究的問(wèn)題,在實(shí)驗(yàn)步驟(2)中,應(yīng)改變接觸面的粗糙程度.

分析 鞋底的花紋情況不同,則接觸面的粗糙程度不同,從而可得出猜想;
(1)分析甲、乙的不同點(diǎn),得出探究的因素;
(2)要探究接觸面粗糙程度對(duì)摩擦力的影響,應(yīng)改變摩擦力的大小.

解答 解:根據(jù)實(shí)驗(yàn)情景,鞋底的花紋情況改變了接觸面的粗糙程度,所以他猜想滑動(dòng)摩擦力的大小與物體間接觸面的粗糙程度有關(guān);
(1)實(shí)驗(yàn)中接觸面的粗糙程度不變,改變了木塊對(duì)接觸面壓力的大小,是探究滑動(dòng)摩擦力與壓力大小的關(guān)系;
(2)要探究滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面粗糙程度的關(guān)系,需改變接觸面的粗糙程度.
故答案為:粗糙程度;(1)壓力大。唬2)接觸面的粗糙程度.

點(diǎn)評(píng) 本題是探究影響滑動(dòng)摩擦力大小因素的實(shí)驗(yàn),要掌握控制變量法的應(yīng)用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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1.日食是由于光直線傳播形成的,形成日食時(shí),太陽(yáng)、地球、月亮三個(gè)星球,月亮居中.濃密的樹(shù)蔭下,可看到一個(gè)個(gè)圓形的小亮斑,這是小孔成像現(xiàn)像,它是太陽(yáng)光通過(guò)樹(shù)葉間的小孔在地上形成的實(shí)像(選填“實(shí)、虛”),這種現(xiàn)象可以由光的在線傳播來(lái)解釋.柳樹(shù)在水中的倒影是虛像(選填“實(shí)、虛”),其成像原理是光的反射.

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2.在一些岔路口,人車(chē)相撞的交通事故有所增加,有人猜想事故的發(fā)生與行人橫過(guò)馬路時(shí)的錯(cuò)誤判斷有關(guān).

(1)如圖甲所示,一位老農(nóng)準(zhǔn)備橫過(guò)馬路時(shí),正好有一輛轎車(chē)從距岔路口100m處駛過(guò)來(lái),轎車(chē)行駛的速度與時(shí)間的關(guān)系圖象如圖乙所示,老農(nóng)行走的路程與時(shí)間的關(guān)系圖象如圖丙所示.如果公路寬12m,問(wèn):老農(nóng)能否在轎車(chē)到達(dá)岔路口前完全穿過(guò)公路?
(2)為了減小在岔路口發(fā)生人車(chē)相撞事故,請(qǐng)你分別向交警部門(mén)(或道路建設(shè)部門(mén))、汽車(chē)司機(jī)和過(guò)路的行人各提一項(xiàng)合理的建議.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

19.關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.敲鑼時(shí)用力越大,聲音的音調(diào)越高
B.耳熟能詳是指聲音的傳播速度很大
C.一切正在發(fā)聲的物體都在振動(dòng)
D.在城市街道兩旁植樹(shù)種草,這是在聲源處減弱噪聲

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

6.人們?cè)谏钪杏脽崴∨,生產(chǎn)上常用水作為冷卻劑,這主要是因?yàn)樗谋葻崛?nbsp;較大.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

16.如圖所示是一電熱毯電路的示意圖,R0是電熱毯發(fā)熱電阻絲,R是串聯(lián)在電路中的定值電阻,S是溫控開(kāi)關(guān),開(kāi)關(guān)上標(biāo)有“高(溫)、低(溫)、關(guān)”的字樣.已知電熱毯高溫檔的功率為110W.(忽略溫度對(duì)電阻的影響,電源兩端電壓不變)?
(1)要使電熱毯處于高溫檔,則開(kāi)關(guān)S的動(dòng)觸片應(yīng)置于a、b、c哪個(gè)觸點(diǎn)?????
(2)若電熱毯處于高溫檔,每天正常工作5h,則一個(gè)月(按30天算)消耗多少千瓦時(shí)的電能?
(3)若R的阻值為660Ω,當(dāng)電熱毯處于低溫加熱狀態(tài)時(shí),R0的實(shí)際功率是多少?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

3.如圖所示是小明設(shè)計(jì)的拉力計(jì)的原理圖,他把電壓表的表盤(pán)改成拉力計(jì)表盤(pán),希望能體現(xiàn)出當(dāng)拉力增大時(shí),電壓表的示數(shù)均勻增大.電源電壓恒定,下列設(shè)計(jì)能滿足他的要求的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列估測(cè)數(shù)據(jù)中,最接近實(shí)際的是( 。
A.中學(xué)生日常的步行速度約為5km/hB.32寸彩電的功率約為2.5kW
C.洗澡水的溫度大約為70℃D.一間教室里的空氣質(zhì)量約為1kg

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

1.某用電器R1上標(biāo)有“10Ω 3A”,另一用電器R2上標(biāo)有“50Ω 1.5A”字樣,問(wèn):
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(2)若把R1、R2并聯(lián)起來(lái)接在電源上,為使其中一個(gè)用電器正常工作,干路中的電流應(yīng)不超過(guò)多少安?

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同步練習(xí)冊(cè)答案