下列估測(cè)符合實(shí)際的是
A.教室的高度約為8 m
B.一只雞蛋的質(zhì)量約為50 g
C.電瓶車(chē)的正常行駛速度約為4km/h
D.50m短跑測(cè)試的平均成績(jī)約為15s
B

試題分析:教室的高度大約4m,A選項(xiàng)錯(cuò)誤。一只雞蛋的質(zhì)量約50g,B選項(xiàng)正確。電瓶車(chē)正常行駛的速度與20km/h,C選項(xiàng)錯(cuò)誤。50m短跑測(cè)試的平均成績(jī)約為7s左右,D選項(xiàng)錯(cuò)誤。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列數(shù)據(jù)中,最接近實(shí)際情況的是( 。
A.家用臺(tái)燈正常工作時(shí),功率約為800W
B.對(duì)人體安全的電壓為220V
C.一個(gè)初中生所受重力約為500N
D.小紅上學(xué)步行的速度約為20m╱s

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

聯(lián)合國(guó)定義每年3月22日為國(guó)際水資源日(world water day),為了配合節(jié)約用水活動(dòng)的開(kāi)展,某學(xué)校課外興趣小組對(duì)我市的供水系統(tǒng)和供水水質(zhì)的物理參數(shù)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)測(cè)量.
(一)測(cè)自來(lái)水的密度
(1)某同學(xué)將天平放在水平臺(tái)面上,橫梁靜止時(shí),通過(guò)調(diào)節(jié)平衡螺母使指針指在分度盤(pán)中央刻度線(xiàn)處,該同學(xué)使用天平時(shí)操作的錯(cuò)誤之處是 未先將游碼移到標(biāo)尺左端的“0”刻度線(xiàn)處 
(2)在老師的指導(dǎo)下,該同學(xué)重新正確調(diào)節(jié)至天平平衡,將盛有適量自來(lái)水的杯子放在調(diào)節(jié)好的天平左盤(pán)內(nèi),測(cè)出總質(zhì)量為122.6g,再將杯子中的一部分自來(lái)水倒入量筒中,如圖甲所示,則量筒中自來(lái)水的體積為 60 cm3.再將盛有剩余自來(lái)水的杯子放在天平盤(pán)內(nèi),改變砝碼的個(gè)數(shù)和游碼的位置使天平橫梁再次在水平位置平衡,此時(shí)右盤(pán)中砝碼質(zhì)量和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示,則杯子及杯內(nèi)剩余自來(lái)水的質(zhì)量為 62 g.
(3)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),計(jì)算自來(lái)水的密度為 1.01×103 kg/m3
(二)測(cè)量水龍頭打開(kāi)后的出水速度
(1)首先老師告訴同學(xué)們流量是表示單位時(shí)間內(nèi)通過(guò)某一橫截面的流體的體積,若水流在粗細(xì)均勻的水平管道內(nèi)向右勻速流動(dòng),設(shè)水流速度為v,管內(nèi)通道的橫截面積為S.如圖丙所示,取一段管道AB,水從B端流到A端所用時(shí)間為t,則AB間水柱的長(zhǎng)度l= vt ,根據(jù)流量的定義,Q= Sv .(以上兩空要求用S、v、t中的字母表示).

(2)某同學(xué)根據(jù)流量的導(dǎo)出公式設(shè)計(jì)了如下測(cè)量水龍頭出水速度的實(shí)驗(yàn)方案:
①測(cè)出水龍頭出水口的內(nèi)壁直徑d
②打開(kāi)水龍頭使水以適當(dāng)?shù)乃俣葎蛩倭鞒,用容器接水并同時(shí)開(kāi)始計(jì)時(shí),測(cè)出經(jīng)過(guò)一段時(shí)間t后容器內(nèi)水的體積V.
③由流量的導(dǎo)出公式算出自來(lái)水龍頭出水速度表達(dá)式為 v= .(用d、t、π、V表示)

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列的估測(cè),最接近實(shí)際的是 
A.人正常步行的速度約為10m/sB.教室中日光燈的額定電壓為110V
C.初中物理課本的長(zhǎng)度約為25cmD.體育課中所用的鉛球質(zhì)量約為500g

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖是某住宅小區(qū)內(nèi)的場(chǎng)景.
(1)圖中A是禁鳴標(biāo)志,禁鳴是在      處控制噪聲.
(2)圖中B是汽車(chē)限速標(biāo)志,它表示的含義是    。按規(guī)定,汽車(chē)在小區(qū)內(nèi)行駛l00m至少需要      s。行駛過(guò)程中,以汽車(chē)為為參照物,標(biāo)志牌是      的。
(3)圖中C是攝像頭.它的內(nèi)部有光學(xué)元件,其作用相當(dāng)于凸透鏡。小區(qū)內(nèi)的景物通過(guò)它所成像的性質(zhì)是倒立、               像。

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

(10分)“蛟龍?zhí)枴眲?chuàng)造了“中國(guó)深度”--下潛7062m.今年“蛟龍?zhí)枴睂⑦h(yuǎn)赴印度洋探索2700m深處活火山的奧秘.已知:海水密度ρ=1.03×103kg/m3,聲音在海水中的傳播速度是1500m/s,取g=10N/kg.問(wèn):

(1)“蛟龍?zhí)枴毕聺摰?700m深度時(shí)受到的海水的壓強(qiáng)是多少?
(2)電磁波傳播速度大,但是在海水中的傳輸距離是短.母船與“蛟龍?zhí)枴毙畔鬟f要借助于聲吶.在2700m深處的“蛟龍?zhí)枴笔盏秸戏侥复闹噶钚枰嚅L(zhǎng)時(shí)間?
(3)“蛟龍?zhí)枴钡竭_(dá)海底扔掉部分配重后,排開(kāi)的水所受的重力是5×103N,它受到的浮力是多少?
(4)任務(wù)完成后,起重機(jī)把重2.2×105N的“蛟龍?zhí)枴钡醯侥复,起重機(jī)滑輪裝置原理如圖乙,在滑輪裝置作用下,“蛟龍?zhí)枴彪x開(kāi)水面后緩慢豎直上升10m后到達(dá)甲板,繩子自由端的拉力為68750N,移動(dòng)的距離是40m,則滑輪裝置的機(jī)械效率是多少?
(5)你認(rèn)為“蛟龍?zhí)枴泵媾R的主要技術(shù)難題是什么(答出一條即可)?

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

小強(qiáng)受航天員王亞平在太空授課的實(shí)驗(yàn)情景啟發(fā),他設(shè)計(jì)了如圖所示實(shí)驗(yàn):在豎直懸掛的彈簧下吊一個(gè)物體,當(dāng)把靜止的物體從0點(diǎn)沿豎直方向向下拉至A點(diǎn),放手后,物體在0點(diǎn)上下來(lái)回振動(dòng)。物體振動(dòng)的快慢與什么因素有關(guān)?小強(qiáng)提出猜想一:物體振動(dòng)的快慢與它的質(zhì)量有關(guān);猜想二:物體振動(dòng)的快慢與彈簧拉伸的距離有關(guān)。

(l)請(qǐng)你提出猜想三:物體振動(dòng)的快慢與                      有關(guān)。(l分)
(2)小強(qiáng)找來(lái)質(zhì)量不同的祛碼、計(jì)時(shí)器(停表)、刻度尺等器材,驗(yàn)證他的猜想,所測(cè)量的部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表:

分析表格中的數(shù)據(jù),可以得出結(jié)論:                                        。(2分)

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

北京到上海的鐵路線(xiàn)長(zhǎng)約1320km。現(xiàn)在乘坐“夕發(fā)朝至”的D321次動(dòng)車(chē)組去上海,列車(chē)運(yùn)行時(shí)間約10小時(shí),則列車(chē)全程運(yùn)行的平均速度約為_(kāi)________km/h。

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖所示是同一木塊先后兩次在同一水平面上運(yùn)動(dòng)時(shí)在相等時(shí)間內(nèi)連續(xù)拍攝的“頻閃”照片。第二次木塊從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)的距離是_______cm;由圖可知,兩次實(shí)驗(yàn)中木塊運(yùn)動(dòng)的速度_______,木塊所受拉力的大小________(均選填“相等”或“不相等”)。當(dāng)撤去拉力F后,木塊還能繼續(xù)運(yùn)動(dòng)最終靜止,在此過(guò)程中,木塊的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為_(kāi)_____能。

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同步練習(xí)冊(cè)答案