我國成功地發(fā)射并回收了“神舟”六號(hào)載人飛船.返回艙返回地球時(shí),在距地面1.2km高處,反沖發(fā)動(dòng)機(jī)向地面噴火,飛船進(jìn)一步減速,最后落地.請寫出這一過程中包含的兩條力學(xué)知識(shí).
(1)
力作用的相互性
力作用的相互性
;
(2)
力的作用效果
力的作用效果
分析:(1)一個(gè)物體對另一個(gè)物體施加作用的時(shí)候,同時(shí)這個(gè)物體也受到另一個(gè)物體對它施加的力的作用,這就是力作用的相互性.(2)力的作用效果是改變物體的形狀或改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài).物體運(yùn)動(dòng)快慢或運(yùn)動(dòng)方向的改變都表明物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變.
解答:解:(1)反沖發(fā)動(dòng)機(jī)向地面噴火,是飛船向下面的空氣施加力的作用,力的作用是相互的,從而空氣對飛船施加向上的作用力,使飛船得到了阻力.
(2)飛船進(jìn)一步減速,最后落地,表明飛船的運(yùn)動(dòng)速度在改變,即物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)在改變,這就是力作用的效果.
故答案為:力作用的相互性、力的作用效果.
點(diǎn)評:本題考查學(xué)生的信息分析能力,會(huì)從題干中找到物理現(xiàn)象如噴火、減速,從中分析出物理變化,概括得出包含的物理規(guī)律.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

22、2005年10月12日,我國成功地發(fā)射并回收了“神舟六號(hào)”載人飛船,小宇在家中通過CCTV-1的新聞聯(lián)播節(jié)目,看到了“神舟6號(hào)”飛船成功升入太空的壯麗景象.當(dāng)“長征3號(hào)”運(yùn)載火箭點(diǎn)火后離開發(fā)射臺(tái)升空瞬間,火箭底部涌出了巨大的白色氣團(tuán).小宇想,這些白色的氣團(tuán)是什么呢?于是他查閱了一些資料,發(fā)現(xiàn)這并不是火箭噴出的廢氣.當(dāng)火箭剛剛點(diǎn)火發(fā)射時(shí),高溫的火焰向下噴到發(fā)射臺(tái)的地面,此時(shí)任何物質(zhì)遇到如此高溫的火焰都要熔化.為了保護(hù)發(fā)射臺(tái)的臺(tái)底,航天工程師在臺(tái)底建造了一個(gè)大水池,這樣就巧妙的攻克了這個(gè)技術(shù)難關(guān).請回答:
(1)這些“白氣”是怎樣產(chǎn)生的?
(2)為什么大水池能起到保護(hù)發(fā)射臺(tái)底的作用?

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科目:初中物理 來源: 題型:

2008年10月,我國成功地發(fā)射并回收了“神舟”七號(hào)載人飛船.
(1)火箭發(fā)射時(shí),高溫的火焰向下噴射,大量的“白氣”從發(fā)射臺(tái)底部的大水池中涌出,這些“白氣”是因?yàn)楦邷氐幕鹧嫦蛳聡娚鋾r(shí),水池中的水
汽化
汽化
,水蒸氣上升,遇冷的空氣
液化
液化
的小水滴而產(chǎn)生的(填物態(tài)變化名稱).
(2)返回艙穿越大氣層時(shí)與空氣摩擦生熱,艙的表面非常高溫,但由于返回艙表面涂有一層非常厚的特殊涂料,這此涂料
升華(熔化)
升華(熔化)
  (物態(tài)變化)
吸熱
吸熱
 使艙內(nèi)溫度保持正常.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2004?大連)2003年10月15日至16日,我國成功地發(fā)射并回收了“神舟”五號(hào)載人飛船.
(1)火箭發(fā)射時(shí),高溫的火焰向下噴射出,大量的“白氣”從發(fā)射臺(tái)底部的大水池中涌出,這些“白氣”是怎樣產(chǎn)生的?
(2)返回艙返回地球時(shí),在距地面1.2m高處,反沖發(fā)動(dòng)機(jī)向地面噴火,飛船進(jìn)一步減速,最后落地,請寫出這一過程中包含的兩條力學(xué)知識(shí).
第一條:
物體間力的作用是相互的
物體間力的作用是相互的

第二條:
力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2005?揚(yáng)州)2003年10月15至16日,我國成功地發(fā)射并回收了“神舟”五號(hào)載人飛船.
(1)火箭發(fā)射時(shí),高溫的火焰向下噴射,大量的“白氣”從發(fā)射臺(tái)底部的大水池中涌出.這些“白氣”是
液化
液化
而產(chǎn)生的.
(2)返回艙返回地球時(shí),在距地面1.2m高處,反沖發(fā)動(dòng)機(jī)向地面噴火,飛船進(jìn)一步減速,最后落地.請寫出這一過程中包含的兩條力學(xué)知識(shí).
第一條:
作用力與反作用力
作用力與反作用力
;
第二條:
物體受阻力作用速度降低
物體受阻力作用速度降低

(3)楊利偉在太空中以
飛船
飛船
為參照物認(rèn)為自己是靜止的;楊利偉在太空中處于失重狀態(tài),他的質(zhì)量
不變
不變
(選填“變大”“變小”或“不變”).

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