【題目】如圖所示，是我們常見的圖象，如果在這種圖象的模擬坐標加上適當?shù)奈锢砹繂挝�，可以用來描述（　　�?/span>

A.做勻速直線運動物體通過的路程與時間的關系
B.聲音的響度和頻率的關系
C.非晶體熔化時溫度與時間的關系
D.同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關系

【答案】A,D
【解析】解：
A、勻速直線運動的物體，速度是一定值，路程和時間成正比，可以用該圖象描述．符合題意；
B、聲音的響度與振幅有關，與頻率沒有關系，不能用該圖象描述．不符合題意；
C、非晶體熔化過程中吸收熱量，溫度不斷升高，但溫度不一定與時間成正比．不符合題意；
D、同種物質(zhì)密度一定，質(zhì)量與其體積成正比，可以用該圖象描述．符合題意．
故選AD．
【考點精析】掌握密度的概念是解答本題的根本，需要知道密度：在物理學中，把某種物質(zhì)單位體積的質(zhì)量叫做這種物質(zhì)的密度．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】留心體育比賽中的情景，你會時刻從中感受到物理知識的無窮魅力。請判斷如圖所示四個情景中哪個說法是正確的（ ）

A. 滑冰運動員的冰鞋下面裝有冰刀是為了減小運動員對冰面的壓力

B. 賽艇時，運動員向后劃水，賽艇就快速前進，說明力的作用是相互的。

C. 跳水運動員在空中下落過程中，動能轉(zhuǎn)化為重力勢能

D. 舉重運動員舉著杠鈴在空中不動，運動員對杠鈴的支持力大于杠鈴的重力

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】2009年7月22日，重慶市民領略了500年一遇的日全食天象奇觀(如圖)，每一個觀測者都被這大自然的奇觀所吸引和震憾，其實日食的產(chǎn)生是由于月球運行到地球和太陽中間，由于光的_____________傳播，太陽光被月球遮擋，于是在地球上落下陰影，在影子里面的人看不到太陽就形成了日食。我們的眼球內(nèi)的晶狀體相當于______，能會聚光線，日食過程中光線強烈如果用肉眼直接觀測就會損傷我們的視網(wǎng)膜，所以要用專用工具去觀測。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】作用在一個物體上的兩個力，如果大小______，方向______，并且在______，則這兩個力彼此平衡。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在“測滑輪組機械效率”實驗中，物體重為5.4N(不計繩重和摩擦)．

⑴實驗中，要______________勻速拉動彈簧測力計，若讀出了彈簧測力計的示數(shù)如圖所示，用刻度尺測出了物塊上升的高度為10cm，則滑輪組的機械效率是________；動滑輪的重為 _________N．

⑵若僅增加物體的重，該滑輪組的機械效率將___________，若僅增加物體上升的高度，該滑輪組的機械效率將________(選填“增大”、“減小”或“不變”)．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一個重1 N的物體,掛在彈簧測力計上,當物體浸沒在水中時,彈簧測力計的示數(shù)是0.8 N,這個物體受到的浮力是____.若只將物體的一半浸入水中,物體受到的浮力是　,此時彈簧測力計的示數(shù)為____.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為足球賽中進球時球與球網(wǎng)接觸的情景．其中，足球運動速度變小，說明力能使物體的__發(fā)生改變．如圖所示，某同學用彈簧測力計拉著放在水平桌面上的木塊勻速滑動，在木塊前端離開桌面至一半移出桌面的過程中，彈簧測力計的示數(shù)__，木塊對桌面的壓力__，（均選填“變大“、“變小”或“不變”）.用細線吊著洗凈的玻璃板水平接觸水面，如圖所示．當豎直向上把玻璃板拉離水面時，拉力__玻璃板的重力（選填“等于”、“大于”或“小于”．細線重力不計）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在1851年的《科學美洲》中曾刊載在馬薩諸塞州的一場演示爆破中，發(fā)現(xiàn)了一個如圖所示帶瓶蓋的精致金屬瓶，瓶蓋的材質(zhì)與瓶體的相同，據(jù)估計有10萬年歷史，考古學家想知道瓶子是由什么材質(zhì)制成的，于是用天平測得了瓶蓋的質(zhì)量是198.9g，再把瓶蓋放入裝滿水的溢水杯中，并測得溢出水的質(zhì)量是25.5g，求：
（1）這種材料的密度是多少？
（2）若測得整個空金屬瓶的質(zhì)量為6.24kg，則該瓶所用材料的體積為多少cm3？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】做托里拆利實驗中，玻璃管內(nèi)水銀面上方是________，而管外水銀面上受到________的作用，管外水銀面的________支持著管內(nèi)的水銀柱，所以水銀柱產(chǎn)生的壓強就等于________。

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同步練習冊答案