【題目】打開(kāi)酒瓶瓶蓋,會(huì)聞到酒精的氣味,瓶蓋開(kāi)啟時(shí)間長(zhǎng)了,會(huì)不會(huì)使酒的酒精度(酒中酒精和酒的體積百分比)降低呢?小明認(rèn)為:酒精的密度為0.8×103 kg/m3與水的密度不同,若酒的酒精度發(fā)生變化,則酒的密度必定會(huì)變化,因此只要確定酒的密度是否變化,就能作出有效判讀。于是他用天平、燒懷、量杯和白酒等器材,測(cè)量酒的密度,操作過(guò)程如下:
甲、用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量;
乙、在燒杯中倒入適量的白酒.測(cè)出燒杯和白酒的總質(zhì)量;
丙、再將燒杯中的白酒倒入如圖所示的量杯中,測(cè)出白酒的體積;
丁、計(jì)算出白酒的密度.
(1)同學(xué)們認(rèn)為小明的操作過(guò)程有不足,不足之處是:a.______;b.______.
改進(jìn)實(shí)驗(yàn)后,小明第一次測(cè)得白酒的質(zhì)量為46 g,體積50 mL,過(guò)了一段時(shí)間后,第二次測(cè)得白酒質(zhì)量是28.8 g,體積是30 mL。
a.第一次實(shí)驗(yàn)時(shí)所測(cè)得的白酒密度是______;
b.分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)后請(qǐng)判斷:酒的酒精度______;(選填降低/升高/不變)
簡(jiǎn)要說(shuō)明理由:___________________________;
(2)小華對(duì)此問(wèn)題也進(jìn)行了探究.她在實(shí)驗(yàn)室取了兩個(gè)相同的燒杯,在燒杯中分別裝入250 mL的料酒(酒精度為11%)和水,而后將兩燒杯置于相同的環(huán)境中,過(guò)了一天,測(cè)得料酒和水的體積分別是232 mL和242 mL。請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),分析酒的酒精度是否降低?判斷并簡(jiǎn)要說(shuō)明理由:____________________。
【答案】 量杯的分度值太大,讀數(shù)誤差大;測(cè)得的酒精體積偏小 0.92×103 kg/m3 降低 酒的密度變大 酒的酒精度會(huì)降低 料酒中酒精蒸發(fā)比水快
【解析】(1)小明在操作時(shí)的不足之處為:a、量杯的分度值太大,讀數(shù)誤差大,b、同時(shí),倒入量杯中的酒精倒不干凈,所測(cè)得的酒精體積偏 小;第一次實(shí)驗(yàn)時(shí)所測(cè)得的白酒的密度為:ρ=m/V=46g/50cm3=0.92g/cm3=0.92×103 kg/m3>0.8×103 kg/m3,所以酒的酒精度會(huì)降低;(2)料酒蒸發(fā)的體積為250mL﹣232mL=18mL,水蒸發(fā)的體積為250mL﹣242mL=8mL,料酒蒸發(fā)的比水蒸發(fā)的快,可判斷料酒中的酒精比水蒸發(fā)的快,所以酒的酒精度會(huì)降低.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究“重力的大小跟什么因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)中,得到如表數(shù)據(jù):
(1)本實(shí)驗(yàn)中用到的測(cè)量器材有:____和____.
(2)分析如表數(shù)據(jù)可知:物體的質(zhì)量為0.7kg時(shí),它受到的重力是____N.
(3)以下四個(gè)圖像中,關(guān)于物體重力的大小與其質(zhì)量的關(guān)系,正確的是____.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某種昆蟲(chóng)靠翅的振動(dòng)發(fā)聲。如果這種昆蟲(chóng)的翅膀在2s內(nèi)振動(dòng)了700次,頻率是 Hz,人類 (選填“能”或“不能”)聽(tīng)到該頻率的聲。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,把兩個(gè)小燈泡串聯(lián)接入電路研究串聯(lián)電路特點(diǎn).
(1)在連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)必須 ;開(kāi)關(guān)閉合并且兩燈都發(fā)光時(shí),取下其中一個(gè)燈,可觀察到 現(xiàn)象;
(2)在串聯(lián)的兩個(gè)小燈電路中再串聯(lián)一個(gè)小燈,閉合開(kāi)關(guān)后可觀察到 現(xiàn)象;
(3)以上兩個(gè)現(xiàn)象都說(shuō)明了串聯(lián)電路各用電器 (選填“相互影響”或“不相互影響”)這一特點(diǎn);
(4)開(kāi)關(guān)閉合并且兩燈都發(fā)光時(shí),使其中一個(gè)燈泡短路,可觀察到被短路的燈泡 ,另一個(gè)燈泡的亮度 .(選填“變亮”、“變暗”、“不亮”、“不變”)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】隨著人民生活水平的提高,吃飯時(shí)發(fā)現(xiàn)多油的菜湯與少油的菜湯相比不易冷卻。這主要是因?yàn)橛蛯痈采w在湯面上,阻礙了水的 ;炒菜時(shí)加碘鹽不易與油同時(shí)加熱,這是因?yàn)榈飧邷叵潞苋菀?/span> ;被沸騰的油噴濺到比沸水傷得更厲害,這是因?yàn)橛偷?/span> 高。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用如圖所示的裝置做“探究電流相同時(shí),通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻大小的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn).(甲、乙是完全相同的密閉容器.閉合開(kāi)關(guān)前,A、B兩U形管內(nèi)液面相平.)
①由于電流產(chǎn)生的熱量不易直接測(cè)量,因此在實(shí)驗(yàn)中是通過(guò)觀察U形管中液面的 來(lái)顯示甲、乙容器內(nèi)空氣溫度的變化,這里采用了 的探究方法.
②通過(guò)對(duì)比觀察,發(fā)現(xiàn) (選填“甲”、“乙”)容器中的電阻產(chǎn)生的熱量較多.兩電阻采用串聯(lián)的連接方式,是為了確保它們的 和通電時(shí)間相同.
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