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科目:初中物理 來源: 題型:
甲、乙兩個相同的燈泡串聯(lián)后接上電壓恒定的電源,每個燈泡消耗的功率為P0.突然,乙燈泡燈絲燒斷,搭接燈絲后,甲消耗的功率為P1,乙消耗的功率為P2,則P0、P1、P2的關(guān)系為(不考慮溫度對電阻的影響)( )
A.P1>P2>P0 B.P0>P2>P1 C.P1>P0>P2 D.P2>P0>P1
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科目:初中物理 來源: 題型:
在探究“平而鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中,小源在豎立的玻璃板前放一支點(diǎn)燃的蠟燭A,再取一支未點(diǎn)燃的蠟燭B放在成像處,如圖所示。
(1)在實(shí)驗(yàn)中用透明的玻璃板代替平面鏡,主要是利用透明的特點(diǎn),便于
。
(2)蠟燭B要與蠟燭A完全相同,是為了比較像與物的 關(guān)系。
(3)實(shí)驗(yàn)時,他應(yīng)該在玻璃板 (選填“前”或“后”)觀察蠟燭的像,所成的像是 (選填“虛”或“實(shí)”)像。
(4)細(xì)心的小源透過玻璃觀察A的像時,看到像的后面還有一個較模糊、與像有部分重疊的像,出現(xiàn)兩個像的原因是 。
(5)經(jīng)過三次實(shí)驗(yàn),記錄的像A'、B'、C'與物體A、B、C對應(yīng)的位置如圖所示。為了得到更多的結(jié)論,接下來小源應(yīng)該進(jìn)行的操作是 。(2分)
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科目:初中物理 來源: 題型:
能手機(jī)已經(jīng)普及到千家萬戶。智能手機(jī)上使用的觸屏給使用者帶來極大的方便。實(shí)際上觸屏是使用電阻觸摸屏,如圖在豎直方向上觸摸屏相當(dāng)于一根電阻絲,觸摸P點(diǎn)時電阻絲被分為上下兩部分電阻分別為R1、R2,電源電壓不變,當(dāng)觸摸點(diǎn)在豎直方向移動時,若測得R1兩端電壓減小,則R1阻值 ,觸摸點(diǎn)P到下端的距離 。(選填增大、減小或不變)
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科目:初中物理 來源: 題型:
小源用天然磁石仿制圖甲所示的勺狀指南針--司南
⑴他用的材料是圖乙所示的天然磁石,該磁石的D端為 極.
⑵他用該磁石的D端磨成勺柄,打磨成勺狀指南針(即“司南”),再用細(xì)線將其懸掛,如圖丙所示,司南靜止時,勺柄指向地球的 .
⑶將該司南懸掛在電磁鐵正上方,閉合開關(guān)S,司南靜止時的指向如圖丁所示,則電源左端是 極.將電磁鐵水平放置在不同方向,司南靜止后的指向總與電磁鐵擺放方向平行,說明司南處的地磁場 (填“遠(yuǎn)強(qiáng)于”、“遠(yuǎn)弱于”)電磁鐵的磁場.
⑷將該司南放在青銅盤上,當(dāng)司南靜止后,總不能指南北,這主要是因?yàn)樗灸鲜艿降? (填“重力”、“摩擦力”或“彈力”)影響太大.
⑸為增強(qiáng)司南的磁性,可用圖丁所示裝置,通過 和 (均填字母序號),來增加電磁鐵對司南磁化的效果.
A.改變電源的正負(fù)極 B.讓司南垂直放置在螺線管中點(diǎn)的正上方
C.增加電源的電壓 D.增加電磁鐵線圈的匝數(shù).
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科目:初中物理 來源: 題型:
下列說法中正確的是( )
A 只有鏡面反射遵守光的反射定律
B 漫反射不遵守光的反射定律
C 光線垂直照射在平面鏡上,入射角是900
D 反射光線與入射光線的夾角是1200,則入射角為600
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科目:初中物理 來源: 題型:
在體育與健康測試中,小明跑前500m路程所用的時間為1min20s,跑后500m路程用的時間為2min。則他跑前半路程的平均速度比后半路程的平均速度______(選填“稍快”、“稍慢”或“相等”),他跑完全程的平均速度大約是______m/s。
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科目:初中物理 來源: 題型:
一個瓶子的質(zhì)量是500g,裝滿水時的總質(zhì)量是1000g,裝滿某種液體時的總質(zhì)量是900g,則這種液體的密度是多少?(10分)
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