科目:初中物理 來源: 題型:
為探究物質(zhì)的某種特性,某小組的同學先做如下實驗:他們在甲、乙兩只完全相同的燒杯中分別放入100g和200g的溫水,實驗時,讓它們自然冷卻,并利用溫度計和計時器測量水的溫度隨時間的變化情況,記錄數(shù)據(jù)分別如表一、表二所示(設甲、乙兩杯水每分鐘放出的熱量相等)
表一:m1=100g
時間(min) 0 2 4 6 8 10 12 14 16
溫度(℃) 36 35 34 33 32 31 30 30 30
降低溫度(℃) 0 1 2 3 4 5 6 6 6
表二:m2=200g
時間(min) 0 4 8 12 16 20 24 28 32 36
溫度(℃) 36 35 34 33 32 31 30 29 28 28
降低溫度(℃) 0 1 2 3 4 5 6 7 8 8
(1)分析比較表一和表二中數(shù)據(jù)可知,實驗時,兩杯水所處環(huán)境的溫度是 的.(填“相同”或“不同”)
(2)分析比較表一(或表二)中第一行和第三行數(shù)據(jù)及相關條件,可得出的初步結(jié)論是:
,放出的熱量與降低的溫度成正比.
(3)分析比較表一和表二中第三列、第四列、第五列等數(shù)據(jù)及相關條件,可得出初步結(jié)論是: .
(4)進一步綜合分析比較表一和表二中的數(shù)據(jù)及相關條件,還可得出的初步結(jié)論是:
.
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科目:初中物理 來源: 題型:
關于溫度、熱量和內(nèi)能,下列說法正確的是
A.物體溫度升高,它的分子運動加劇
B.物體的內(nèi)能增加,它的溫度可能升高
C.物體溫度升高,它一定吸收了熱量
D.物體吸收了熱量,它的溫度一定升高
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示:在一個配有活塞的厚玻璃筒里放一小團棉花,把活塞迅速壓下去,看到棉花燃燒起來,這是因為活塞壓縮空氣對空氣 ,使空氣的 增大, 升高,達到棉花的燃點,使棉花燃燒起來。
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科目:初中物理 來源: 題型:
根據(jù)圖17所給出的實驗器材,按要求連電路
(1)燈L1和L2并聯(lián),開關S控制整個電路
(2)用電流表A1 測干路電流,電流表A2測通過燈L2的電流
(3)用電壓表V測電路兩端的電壓
(4)根據(jù)上述要求連接實物圖,并在方框內(nèi)畫出相應的電路圖(畫電路圖2分,連實物給2分)
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖是導體中的電流隨電壓的變化圖象,下列有關說法中不正確的選項是( )
A.導體乙的電阻為10Ω
B.甲、乙導體的電阻大小與溫度的變化無關
C.導體甲的電阻大于乙的電阻
D.甲、乙串聯(lián)在同一電路中,電流為0.2A時,總電壓為3V
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