1.下列關于“聲現(xiàn)象”的說法正確的是(  )
A.“聲如洪鐘”是根據(jù)聲音的音色判斷的
B.“隔墻有耳”說明聲音能在固體中傳播
C.“聞其聲而知其人”主要是依據(jù)聲音的響度來判斷的
D.“不敢高聲語,恐驚天上人”中的“高”是指聲音的音調高

分析 聲音三個特性:音調、響度和音色.音調跟發(fā)聲體的振動頻率有關;響度跟發(fā)聲體的振幅有關;音色跟發(fā)聲體的材料和結構有關.

解答 解:A、“聲如洪鐘”是指聲音的響度,不是聲音的音色,故A錯誤;
B、“隔墻有耳”說明聲音能在固體中傳播,故B正確;
C、“聞其聲而知其人”主要是根據(jù)音色來判斷的,故C錯誤;
D、“不敢高聲語,恐驚天上人”中的“高”是指聲音的響度大,而不是音調高,故B錯誤.
故選B.

點評 本題考查了聲音三個特性的區(qū)分,以及聲音的傳播條件,屬于基礎題,也是中考的熱點之一.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

11.如圖所列現(xiàn)象不能說明分子之間有引力的是( 。
A.
兩塊鉛塊結合在一起
B.
測力計的示數(shù)變大
C.
   兩個露珠相遇后變成一個露珠
D.
    氣體容易被壓縮

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

12.小張同學和小宋同學到湘潭鋼鐵基地參加社會實踐活動,小張拾到一個小金屬零件,他很想知道這個零件是什么材料做成的,就把它帶回學校利用天平和量筒來測定這個零件的密度.具體操作如下:
(1)把天平放在水平臺上,并將游碼移至標尺左端零刻線處;調節(jié)天平橫梁平衡時,發(fā)現(xiàn)指針在分度盤標尺上的位置如圖甲所示,此時應將平衡螺母向右(選填“左”或“右”)調節(jié).
(2)用調節(jié)好的天平測零件的質量,天平平衡時,砝碼的質量及游碼在標尺上的位置如圖乙所示,用量筒測得零件的體積如圖丙所示,由此可算得小金屬零件的密度為3.1×103kg/m3
(3)若張華同學在測量時,忘記將游碼歸零就調節(jié)了天平平衡,測量值比真實值偏大(選填“偏大”“偏小”或“不變”).

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

9.在“探究影響電流做功多少的因素”活動中,同學們設計了如圖甲、乙、丙三個電路.

(1)經(jīng)過討論,認為不應該選擇圖甲電路,原因是電壓改變時,電流也在變,沒有控制變量.
(2)為研究電流做功與電壓的關系,應該選擇圖丙 所示的電路.
(3)利用圖丙電路研究某問題,當閉合開關后,發(fā)現(xiàn)L1燈不亮,L2燈亮,電壓表V1沒有示數(shù),則電路發(fā)生的故障是L1短路.
(4)學習電功率知識后,小明想測燈泡的額定功率,將標有“6V  6W”的燈泡L1和“6V  4W”的燈泡L2按圖丙電路連接,再接入電流表.經(jīng)分析,在保證電路元件安全的情況下能測出燈泡L2的額定功率.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

16.按題目要求作圖.
(1)如圖甲所示,A′O′是AO在平面鏡中的像,請畫出平面鏡的位置.
(2)如圖乙所示,畫出光線a和b通過透鏡前后的完整光路.
(3)如圖丙所示,一束光射向玻璃磚,經(jīng)過兩次折射后恰好經(jīng)過A、B兩點.請在圖中畫出這束光的大致傳播路徑.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

6.如圖所示為小孫同學探究平面鏡成像特點的實驗裝置圖,她將一塊茶色透明玻璃板豎直架在一把直尺的上面,并保持玻璃板與直尺垂直.再取兩根完全相同的蠟燭A和B分別豎直置于玻璃板兩側的直尺上,點燃玻璃板前的蠟燭A,進行觀察和調整.
(1)采用透明玻璃板代替平面鏡,雖然成像不如平面鏡清晰,但卻能在觀察到A蠟燭像的同時,也能觀察到蠟燭B,巧妙地解決了確定像的位置的問題.
(2)點燃A蠟燭,小心地移動B蠟燭,直到與A蠟燭的像重合為止,這時發(fā)現(xiàn)像與物的大小相等;進一步觀察A、B兩支蠟燭在直尺上的位置發(fā)現(xiàn),像和物到玻璃板的距離相等(選填“相等”或“不等”).
(3)移去后面的蠟燭B,并在其所在位置上放一光屏,則光屏上不能(選填“能”或“不能”)接收到蠟燭燭焰的像.
(4)為證實上述有關成像特點是否可靠,小孫應再采取下列B項操作(選填“A”或“B”).
A.保持A、B兩支蠟燭的位置不變,多次改變玻璃板的位置進行觀察.
B.保持玻璃板位置不變,多次改變A蠟燭的位置,進行與上述(2)相同的操作.
(5)小孫在實驗過程中,將玻璃板繞OO′軸(玻璃板與桌面的接觸部分)轉向自己,發(fā)現(xiàn)鏡中自己的像轉向自己(選填“轉向自己”、“轉離自己”或“不動”).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

13.白熾燈泡中的燈絲用鎢制成,用久的燈絲會變細,是因為鎢受熱升華(填物態(tài)變化);在南極考察時,測氣溫不用水銀溫度計,而用酒精溫度計,是因為水銀的凝固點比酒精高(選填“高”或“低”).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

10.如圖是小燈泡L“3V  0.3A”和電阻R中電流隨電壓變化的圖象.由圖象可知下列說法正確的是(  )
A.電阻R的阻值為10Ω
B.小燈泡L正常發(fā)光時的阻值為10Ω
C.若將它們串聯(lián),通過R的電流為0.15A,則此時電源電壓為4.5V
D.若將該小燈泡接在電壓為2V的電源上,則此時燈的實際功率為 0.4W

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

11.小華做測量某種金屬零件密度的實驗.
(1)天平放在水平臺面上,游碼移到零刻度,指針穩(wěn)定時的位置如圖甲所示,這時應將平衡螺母向右調節(jié),使橫梁平衡.
(2)在量筒中注入50mL的水,將零件放入水中后,水面位置如圖丙所示,該零件的體積是10cm3
(3)測量零件的質量,天平平衡時,右盤內砝碼及游碼的位置如圖乙所示,零件的質量是78g
(4)該零件的密度是多少g/cm3
(5)用該方法測得的密度比真實值偏大.原因是:有水沾在零件上,因此所測的質量會偏大.

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