5.日常生活中,處處有物理.下列分析正確的是(  )
A.雞蛋碰石頭,雞蛋碎了,說明雞蛋受到的力大于石頭受到的力
B.汽車關閉發(fā)動機后會停下來,說明物體的運動需要力來維持
C.用力壓鋼尺,鋼尺變彎,說明力可以改變物體的形狀
D.短跑運動員沖過終點后,不能立刻停下,說明物體的速度越大則慣性越大

分析 (1)相互作用的兩個物體之間的作用力一定是大小相等,方向相反的.
(2)力是改變物體運動狀態(tài)的原因,物體運動不需要力;
(3)力的作用效果:一是改變物體的形狀,二是改變物體的運動狀態(tài);根據(jù)力的作用效果分析判斷;
(4)一切物體都具有慣性,慣性是物體本身的一種基本屬性,其大小只與質量有關,質量越大、慣性越大;慣性的大小和物體是否運動、是否受力以及運動的快慢是沒有任何關系的.

解答 解:A、雞蛋碰石頭時力是大小相等的,只所以雞蛋破是因為雞蛋的耐受力;故A錯誤;
B、關閉發(fā)動機后汽車會慢慢停下來,是因為受到摩擦力的作用.故B錯誤;
C、用力壓鋼尺,鋼尺變彎形狀發(fā)生改變,說明力可以改變物體的形狀,故C正確;
D、慣性是物體本身的一種基本屬性,其大小只與質量有關,質量越大、慣性越大,與速度大小無關,故短跑運動員沖過終點后,不能立刻停下是由于有慣性,故D錯誤.
故選C.

點評 此題考查了物體間力的作用是相互的、力與運動的關系、力的作用效果、慣性等知識,是一道綜合題,但難度不大.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

15.把一個物體掛在彈簧測力計下,彈簧測力計示數(shù)為10N,把它的一半浸沒在水中時,彈簧測力計示數(shù)變?yōu)?N.則當物體浸沒在水中時它的上下表面所受的壓力差為4N,物體的體積是4×10-4m3,密度是2.5×103kg/m3.(水的密度為1.0g/cm3,g取10N/kg)

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

16.小明利用如圖實驗裝置探究“電流跟電壓的關系”,電源電壓恒為3V,電阻R阻值為5Ω,滑動變阻器標有“20Ω  1A”字樣.
實驗組次12345
電壓U/V0.51.01.52.02.5
電流I/A0.10.20.30.40.5
(1)請用筆畫線代替導線將圖中實物電路連接完整;
(2)剛連完最后一根導線,發(fā)現(xiàn)兩電表指針立即發(fā)生偏轉,其原因可能是A(只填序號)
A.開關未斷開      B.滑動變阻器短路      C.電阻R斷路
(3)解決問題后,閉合開關,調(diào)節(jié)滑動變阻器,小明得到五組數(shù)據(jù)(如上表):
①獲得第3組實驗數(shù)據(jù)后,要想得到第4組數(shù)據(jù),應將滑片P向A(選填“A”或“B”)端移動;
②分析論證時,同組小麗通過計算,認為表中有一組可能是錯誤的,請指出她認為錯誤的數(shù)據(jù)組次及原因第1組數(shù)據(jù);電流不可能為0.1A.
③排出錯誤數(shù)據(jù)后,分析可得:電阻一定時,導體中的電流跟導體兩端電壓成正比.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

13.一束光線斜射入水面O點處,在O點處發(fā)生折射后照亮水底A處,作出折射光線.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

20.隨著經(jīng)濟的發(fā)展,我國的國防事業(yè)得到了相應的發(fā)展.如圖所示為我國空軍戰(zhàn)機空中加油時的情景 ( 。
A.以地面為參照物,加油機是靜止的
B.以加油機為參照物,戰(zhàn)機是運動的
C.以地面為參照物,加油機和戰(zhàn)機都是靜止的
D.以戰(zhàn)機為參照物,加油機是靜止的

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

10.下列關于壓強的說法正確的是(  )
A.飛機升力是由于機翼上下表面的空氣流速不同造成壓強差所引起的
B.攔河壩設計成下寬上窄,利用了液體壓強大小隨深度增加而減小
C.菜刀的刀刃薄,是通過減小受力面積來減小壓強
D.馬德堡半球實驗首次測出大氣壓強值

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

17.請畫出漂浮在水面上的木塊的受力示意圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

14.用如圖所示的甲乙兩種液體質量和體積的關系圖象.甲的密度為1g/cm3,將體積相等的兩種液體分別倒入相同容器中,則甲(選填“甲”和“乙”)液體對容器底部的壓強大.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

7.如圖是光從空氣斜射到水中時的光路圖,正確的是( 。
A.B.C.D.

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