生活中離不開(kāi)用電，樹(shù)立安全用電意識(shí)十分重要。如圖所示的做法中，符合安全用電要求的是：

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科目：初中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年廣東汕頭潮陽(yáng)區(qū)初中畢業(yè)考試模擬物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

（5分）小欣為了測(cè)量液體A的密度，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：

（1）將天平放在水平臺(tái)面上，把游碼移到標(biāo)尺的零刻線處。橫梁靜止時(shí)，指針指在分度盤(pán)中央刻度線的左側(cè)，如圖甲所示。為使橫梁在水平位置平衡，應(yīng)將橫梁右端的平衡螺母向 端移動(dòng)。

（2）將液體A倒入量筒中，如圖乙所示，則量筒中液體A的體積為 cm3。

（3）將量筒中的液體A全部倒入空燒杯中，把燒杯放在調(diào)節(jié)好的天平的左盤(pán)中，當(dāng)右盤(pán)中砝碼的質(zhì)量和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖丙所示時(shí)，天平橫梁再次水平平衡，則燒杯和液體A的總質(zhì)量為 g。

（4）實(shí)驗(yàn)中測(cè)得所用空燒杯的質(zhì)量為80g，根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算液體A的密度為 kg/m3。

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科目：初中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年北京市門(mén)頭溝區(qū)中考一模物理卷（解析版） 題型：選擇題

下列說(shuō)法中正確的是

A．處于靜止?fàn)顟B(tài)的鐵塊機(jī)械能保持不變

B．功率大的機(jī)械，機(jī)械效率一定高

C．小車在平衡力的作用下可以保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

D．踢出去的足球在地上越滾越慢，說(shuō)明物體的運(yùn)動(dòng)需要力來(lái)維持

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科目：初中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年北京市門(mén)頭溝區(qū)中考一模物理卷（解析版） 題型：選擇題

下列用品中，通常情況下屬于導(dǎo)體的是

A．玻璃棒 B．塑料尺 C．橡皮 D．鐵釘

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科目：初中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年安徽合肥廬陽(yáng)區(qū)初三二�？荚囄锢砭恚ń馕霭妫� 題型：實(shí)驗(yàn)題

在“測(cè)量牛奶密度”的實(shí)驗(yàn)中。

（1）小明先將牛奶倒入量筒，如圖甲所示，接著將天平放在水平桌面上，如圖乙所示，他應(yīng)先 ，再調(diào)節(jié)平衡螺母，使天平平衡；用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量為33g，然后將量筒中的牛奶倒入燒杯，用天平測(cè)量燒杯和牛奶的總質(zhì)量，天平平衡時(shí)如圖丙所示。

（2）根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算出牛奶的密度為 kg/ m3，用該方法測(cè)得的密度比真實(shí)值偏 。

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科目：初中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年安徽合肥廬陽(yáng)區(qū)初三二�？荚囄锢砭恚ń馕霭妫� 題型：作圖題

小明同學(xué)做“用電流表測(cè)電流”實(shí)驗(yàn)的電路如圖所示，請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將電路連接完整，使燈L1和L2并聯(lián)連接，開(kāi)關(guān)控制兩盞燈，電流表測(cè)量通過(guò)燈L1的電流。

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科目：初中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年安徽合肥廬陽(yáng)區(qū)初三二�？荚囄锢砭恚ń馕霭妫� 題型：填空題

自然界有一種會(huì)發(fā)出笑聲的樹(shù)，俗稱為笑樹(shù)，如圖所示。這是因?yàn)樗麑?shí)上面有許多小孔，經(jīng)風(fēng)一吹，殼里面的籽撞擊殼壁， 使其發(fā)聲。

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科目：初中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年廣東廣州白云區(qū)太和鎮(zhèn)初二下期期中考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

在圖所示的實(shí)例中，增大壓強(qiáng)的是（ ）

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科目：初中物理 來(lái)源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（山東濱州卷）物理（解析版） 題型：填空題

某品牌空調(diào)器使用的是新型制冷劑R600a是一種對(duì)臭氧層破壞較小、極容易汽化又容易液化的物質(zhì)，它在室內(nèi)汽化時(shí)吸熱，在室外液化時(shí) 。壓縮機(jī)通過(guò)使制冷劑不斷發(fā)生液化和汽化，將室內(nèi)的內(nèi)能搬至室外，制冷劑在室外液化的方式是 （選填“降低溫度”或“壓縮體積”）。

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